版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、準(zhǔn)媽媽心得體會范文 助產(chǎn)見習(xí)心得體會(精選多篇) 第一篇:助產(chǎn)見習(xí)心得體會第二篇:助產(chǎn)心得第三篇:12助產(chǎn)醫(yī)院見習(xí)報告第四篇:門診見習(xí)心得體會第五篇:護士見習(xí)心得體會更多相關(guān)范文 正文第一篇:助產(chǎn)見習(xí)心得體會 助產(chǎn)見習(xí)心得體會 去醫(yī)院見習(xí),我很期待。 護士給人的感覺是天使,我卻從學(xué)習(xí)中明白,那是愛與責(zé)任的化身,看著新生命的誕生,卻也敬佩母愛的偉大與無私,體會著生命的魅力無窮。 第一次去見習(xí),去的是婦幼醫(yī)院。那是個星期六的早晨,風(fēng)很大,天也剛剛亮,馬路上行人很少,車輛也少。我和同學(xué)六點多就起床洗漱,七點多到建鑫坐車,到醫(yī)院七點五十了。 我們這次沒去成想了很久的產(chǎn)房,很是遺憾。但是我們在給寶寶洗澡
2、,雖然不是很熟練,但是我們都很小心,看到那些可愛的寶寶,有時候會措手不及。就一上午,老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想,護士真辛苦,但是這又不能抱怨,既然選擇了,就得接受。 第二次是去二醫(yī)院見習(xí),我們 很早就起來了,六點就 醒來了,七點多就到了,我們這一組很早就到了,很是開心。我們?nèi)チ宋逦煌瑢W(xué),老師帶我們?nèi)タ戳水a(chǎn)房,告訴我們產(chǎn)房的設(shè)備,了解產(chǎn)房。之后老師帶我們查房,了解工作流程。 最高興的是第三次見習(xí)了,我們還是去了婦幼。我去了產(chǎn)房,在那里,老師問我們一些問,告訴我們一些產(chǎn)房必備的藥,還有在接生過程中遇到一些問題怎么處理的方法。最開心的是看到準(zhǔn)媽媽生小孩,整一個過程,幾十分鐘,助產(chǎn)士的手法
3、讓我親眼見證了做一名助產(chǎn)士的辛勤。當(dāng)新生命誕生的那一刻,就是見證她的成功。 在見習(xí)中,我看到了臨床護士的工作形式,這就是我將來的工作,看到她們,我更感學(xué)習(xí)的重要,也感覺到學(xué)校學(xué)習(xí)知識是我們將來的力量,對護士,對產(chǎn)科護士,我又有了更多的了解和認(rèn)識。不在片面的認(rèn)識護士是天使,她還是責(zé)任與愛心,南丁格爾的傳承者,愛的見證者。 第二篇:助產(chǎn)心得 助產(chǎn)士工作心得 我是一名普普通通的助產(chǎn)士,xx年6月開始實習(xí)并正式工作至今。在這四年的臨床工作中,我深深地體會到護理工作的重要性。盡管護理工作繁重而瑣碎,但憑著對護理事業(yè)執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感,我深深地?zé)釔凵狭俗o理工作,在護理崗位上勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。
4、 難忘多少個白天和夜晚面對極端不配合的產(chǎn)婦,我們極力勸說和精心照顧的一幕幕;難忘多少次產(chǎn)房內(nèi)產(chǎn)婦的呼喊和寶貝宏亮的哭聲交織在一起的動人場面。 在產(chǎn)房工作的日子可以說是五味俱全,其中的酸甜苦辣咸只有真正體會過的人才能夠懂得。有時真的是讓我對它又愛又恨。每當(dāng)看到產(chǎn)婦臉上疲憊的笑容,聽到嬰兒響亮的啼哭聲時,心中的喜悅難以言表。而又有時當(dāng)工作中遇到不被理解,甚至被惡語相向的時候,也曾經(jīng)委屈過甚至為自己選擇的這個職業(yè)而后悔過,很多次都想過改行另謀其業(yè),但每當(dāng)看著自己親手接下來的小生命,安全的、順利的、呱呱啼哭的來到這個世界的時候,自己心里的那股子高興勁只有我們才能體會到;甚至想到許多家庭乃至祖國的未來與
5、希望就掌握在自己手上的時候,更是會產(chǎn)生一種強烈的自豪感。 難忘的是:09年春節(jié)值班的那一天夜里,各家各戶此時正是萬家燈火,老老少少歡聲笑語放煙花,圍著火爐看節(jié)目,而我正在產(chǎn)房守護著兩個孕婦,其中有一位產(chǎn)婦非常不配合,當(dāng)宮口開全半小時、胎頭已拔露時,疼痛使得產(chǎn)婦忘記了自己是在產(chǎn)床上,只聽她歇斯底里地大叫:“我不生了!我不生了!”并翻身要從床上下來。我趕緊用自己瘦小的身體擋在產(chǎn)床旁,并不停地講道理,不停地安慰她。但她仍然像孩子一樣哭鬧,抓自己的頭發(fā),捶產(chǎn)床,我真是又急又累,當(dāng)時真想不管她了,讓她鬧去吧,但一想到我是一名助產(chǎn)士,一名多年如一日的白衣天使,我的工作雖然平凡,但卻偉大,在這關(guān)鍵的時刻,我
6、要堅強。我繼續(xù)安慰著、勸說著、鼓勵著。最后在我和各位老師們的一起努力下,終于為她平安接下一個可愛的小寶寶。當(dāng)她用疲憊的聲音說了一聲“醫(yī)生,謝謝您”時,我再也抑制不住自己的心情,兩行委屈的眼淚流了下來。那時已經(jīng)是人靜五更了。對于我們助產(chǎn)人員來說,這樣的母子平安和很好的完成工作任務(wù)才是我們最大的財富。 更難忘的是:今年7月里的某一天早上,我剛休完產(chǎn)假回來上班,站在走廊上忽然聽到一聲痛苦的尖叫,回頭一看那一幕至今我仍還歷歷在目,只見一個孕婦又矮又瘦被他丈夫一腳踢在地上睡著,接著聽到女的邊哭邊呻吟著,嘮叨著:“不生了,我不生了”。接著一個又矮又黑的男家屬兇狠的罵著: 不生了也要生 。我立馬跑過去兩手扶
7、起那孕婦往我們產(chǎn)房里送,但沒想到的是:剛一進產(chǎn)房那女的完全忘記自己肚子里還有個小生命,正在拼命向往這個世界的小生命,她身子一下倒在我們的地板上睡著,嘮叨著,死耐著不起來,那會我憑自己平時的經(jīng)驗,感覺小孩快要生了,我一個人扶也扶不動,勸也勸不了,我更無法做檢查,面對這種極端不配合的孕婦,無奈立馬呼叫我們熊永芝主任進來幫忙,才順利睡到產(chǎn)床上陰道檢查小孩的頭都已經(jīng)到陰道門口了,立即以最快的速度常規(guī)消毒鋪巾,3分鐘后聽到哇哇的啼哭聲,我狂喜萬分,不由自主的說;生了,哭了,太好了。此時產(chǎn)婦對我們大聲的說了句:謝謝醫(yī)生,我以后再也不生了。過后回想他老公為什么打她的原因,我先前還暗暗罵那男的不是人,還以為那
8、女的智力有問題,可生了小孩后像變了個人,可能是痛讓她失去理智,所以才這樣極端不配合。 以前為別人接生以為生小孩真像老人說的那樣“解大便”,但自己生完小孩后才知道生小孩比解大便難多少倍,現(xiàn)在為別人接生更能理解那種痛不是一般的痛,這種特殊的環(huán)境讓我養(yǎng)成了沉著、冷靜、勇敢、堅強的性格。今天,我能成為一名合格的助產(chǎn)人員其中的大部分功勞要歸屬于我可愛的老師們,是她們的不厭其煩、她們的耐心、她們的理解、她們的支持、她們?nèi)蝿谌卧沟木?在一直鼓勵著、支持著、并引導(dǎo)教育著我。還要感謝我的丈夫?qū)ξ夜ぷ鞯闹С峙c理解,更要特別感謝我家里的年過八旬爺爺奶奶和六旬已過婆婆,是他們一起細(xì) 心的給我照看著年幼的小孩,才讓我
9、能安心的上好每一天的班,想到本年過八旬的爺爺奶奶都需要得到我們照顧的時候,可卻從來沒有聽過她們的一句怨言。她們還依然堅守著自己的崗位讓我為每一個家庭帶來歡樂和喜悅。 說實話,在產(chǎn)房這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,時間過得非???,多少次從8點上班開始忙碌,當(dāng)感覺體力有些不支時,抬頭望一下表,已是下午一兩點鐘。常常是沒有饑餓感、沒有疲勞感,只有當(dāng)下班走出產(chǎn)房的時候才感到疲憊。 做母親是偉大的,我們的職業(yè)更是偉大的。我要真誠的對我的老師們說一聲“謝謝您!老師”。 對我家里的親人說聲:“對不起,您們辛苦了”! 我常常想,一個人做一件好事并不難,難得是在工作中永遠(yuǎn)持之以恒,每天都把事情做好,我也曾有過煩惱和痛
10、苦,那就是作為一名助產(chǎn)士不光是要照顧好產(chǎn)房內(nèi)的每一位產(chǎn)婦,而更重要的是如何觀察好每一位進入產(chǎn)程的產(chǎn)婦,如何減輕她們的痛苦,讓產(chǎn)程順利分娩。提高她們分娩質(zhì)量。 并且我也不斷的要求自己注重人性化的服務(wù),在語言、操作、流程、環(huán)境這些細(xì)微之處都要求自己體現(xiàn)一名醫(yī)護工作者的人性化工作。并且將熱心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、愛心進行到底。力求為產(chǎn)婦及其家屬提供更優(yōu)質(zhì)更細(xì)致的微笑服務(wù),把寶寶比作明天的太陽,所以我將我所致力的事業(yè),稱為用愛心托起明天的太陽。 “處處留心、事事用心”是我的座右銘。只有逗號、沒有句號,只有更好、沒有最好。護理工作是一項學(xué)無止境的工作,在今后的工作中,我將以此為起點,再接再厲,把工作干得更
11、好。 產(chǎn)科:程選碧 第三篇:12助產(chǎn)醫(yī)院見習(xí)報告 醫(yī)院見習(xí)報告 在第十周星期二下午我們組織去了深圳婦幼保健院見習(xí),其實見習(xí)是一件很有意義的事,讓我們了解了更多關(guān)于醫(yī)院的情況和醫(yī)護工作者的職能。這次的見習(xí)真的是一件幸事,通過我們觀察到以及見到的,讓我們更加了解、明白我們應(yīng)該牢固基礎(chǔ)知識,學(xué)好并掌握臨床應(yīng)用,獲取工作職能;同時也讓我們更了解我們的職業(yè),讓我們的目標(biāo)更加明確。 下午一點,我們懷著激動、興奮的心情來到了婦幼保健院,我們穿上自己的實訓(xùn)服,分為八個小分組依次錯開去參觀各個部門、科室。我們組來到了產(chǎn)房,產(chǎn)房分為普通產(chǎn)房以及特殊產(chǎn)房。我們來到特殊產(chǎn)房,四周的墻壁是溫馨的粉紅,那些堅強又讓人心酸
12、的媽媽們就在這里產(chǎn)下她們的寶貝。我們回到了普通產(chǎn)房,已經(jīng)有一個年輕的媽媽成功生下了她的孩子,而另一個卻還在努力著,由于年輕媽媽脫力而讓生產(chǎn)變得困難,然后醫(yī)生來了,助產(chǎn)士護士長也進去了,在大家的努力下終于把孩子生下來了。由于孩子卡在母體時間過長而有了窒息的現(xiàn)象,我們在產(chǎn)房外看得揪心,最后在各助產(chǎn)士的努力下,終于聽到了孩子的哭聲,中氣足足的,我們也松了口氣。在這我們看到了母親的偉大,也讓我們深深覺得助產(chǎn)士是一個讓人 自豪的職業(yè)。 接下來我們來到了生育保健科,護士長親切仔細(xì)的給我們講解許多醫(yī)療器材,愛麗絲鉗(即宮頸鉗)、急救箱等,這些讓初次接觸醫(yī)學(xué)的我們都覺得那么陌生。接下來我們來到婦科門診部,首先
13、看到的是非常多的人在等著看診,引我們參觀的護士長們也嚴(yán)肅的告訴我們對待病人時的注意事項。 在參觀醫(yī)院的同時我們也知道了作為一名醫(yī)護工作者,必須做好對患者隱私的保密工作,嚴(yán)守醫(yī)德。要做到救死扶傷,實行社會主義的人道主義精神,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;文明禮貌服務(wù),舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情關(guān)心和體貼病人;要有敬業(yè)奉獻(xiàn)、生命至上、富有愛心、終生學(xué)習(xí)的品格;全院職工應(yīng)文明、禮貌用語,特別是對病人用語要體現(xiàn)人文關(guān)懷;各類操作前,做好解釋溝通,要體現(xiàn)人性化;注意語言的分寸,談話時醫(yī)務(wù)人員的情感表露適度,不過分夸大和親昵,要自然而穩(wěn)重;文明行醫(yī)、禮貌服務(wù)。佩帶服務(wù)牌,做到嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院
14、的首問、首診負(fù)責(zé)制,對待病員(家屬)熱情和氣,有問必答,無論何種原因不準(zhǔn)與病員發(fā)生爭吵等等醫(yī)院的規(guī)章制度。 短短半天的醫(yī)院參觀見習(xí),雖然沒有親手操作過,卻也讓我進一步了解了醫(yī)護工作者的工作生活,讓我感受到了作為一名醫(yī)護工作者的榮耀與高尚。但是,看著身著白衣的醫(yī)護工作者,我們也感受到了許多的困難與挑戰(zhàn),但是我相信大家也有一顆堅定的決心,堅決擁護醫(yī)護工作!未來的時間我們會努力,學(xué)好基礎(chǔ),為將來的醫(yī)護工作作鋪墊! 第四篇:門診見習(xí)心得體會 點滴記錄,反思中收獲 門診導(dǎo)醫(yī)課程感悟 接近三個月的門診導(dǎo)醫(yī)課程已然結(jié)束,不同于以往在臨床科室的學(xué)習(xí)體驗,每周在門診的兩個半小時都會有不同的經(jīng)歷和感受,了解醫(yī)院流
15、程的同時感觸亦頗多,謹(jǐn)以此文記下本次導(dǎo)醫(yī)過程的感觸與收獲。 一、硬冷規(guī)矩下的溫情 曾經(jīng)看過一幅經(jīng)典油畫,畫面上一名生病的兒童躺在病床上,醫(yī)生坐在床邊以非常關(guān)注的眼光在看著這位病兒;而在斜對面,病兒的家長用犀利的眼光在看著醫(yī)生。這幅畫說明醫(yī)生在看病人時,同時病人及其親屬也在看醫(yī)生;醫(yī)生如何對待病人,病人嘴上不說,但對醫(yī)生的每一項處置都會在心里掂量。在這樣的背景下,醫(yī)務(wù)人員需保證在醫(yī)學(xué)上的專業(yè)是一方面,在工作上是否做到了有序嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)心關(guān)懷,更是病人及家屬的關(guān)注點。 當(dāng)我第一次站在護士咨詢臺,扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。還沒怎么反應(yīng)過來,老師簡單交代之后我就開始了工作。幾十分鐘下來就對門診護士
16、站的工作就有了直觀的感受:工作本身并不復(fù)雜,繁雜的是與病人的溝通交流。人多號少是大醫(yī)院最常見的現(xiàn)象,針對此現(xiàn)象自然就會有相應(yīng)的規(guī)定和規(guī)矩,比如掛號排隊、候診排隊、加號限制等等,每個病人都希望在盡可能短的時間內(nèi)解決自己的問題和訴求,希望醫(yī)院能給自己優(yōu)先權(quán)。當(dāng)然,對 于這些規(guī)矩之外的不合理訴求,我們一遍一遍的解釋和說服,在這種時候,醫(yī)院是理性的,醫(yī)生護士難免給人不通情理的感覺。剛開始,我以為工作就是應(yīng)該這樣嚴(yán)格照章辦事,不予特權(quán)。但是事實上,在一次上課過程中遇到的一個病人讓我認(rèn)識到,醫(yī)院不僅理性,也講人情。 事情是這樣的:一個有1個月大孩子的母親前來護士臺請求能優(yōu)先進入診室,生病的是孩子,由于身體
17、不適而哭鬧不止。彼時還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕,不料我們的談話被旁邊的護士老師聽了個仔細(xì),她叫過那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個過程結(jié)束后,老師只是溫柔地看了我一眼,什么也沒再多說。就是這一眼,讓我印象極深,醫(yī)院是講規(guī)矩的地方,但絕對不是冰冷機械。即使其他的病人看到了這一幕,在了解了具體的情況后不僅不會指責(zé)老師的偏頗,反而會加以認(rèn)可和支持吧。我想,這也算是一種,正能量。 二、真誠、熱情、學(xué)會溝通 良好的醫(yī)患溝通一直為我們強調(diào)和倡導(dǎo)。在門診,尤其是在護士咨詢臺,醫(yī)護與患者的 溝通過程顯得更為突出和重要。在這里,護士老師每天上班,同樣的問題可能需要回答上百變,而他們所要面對的問題比診室里的醫(yī)生
18、更為基礎(chǔ)和繁瑣,且重復(fù)單調(diào)。以前經(jīng)常參與一些志愿活動,時總結(jié)出一名合格的志愿者應(yīng)做到“耐心、愛心、責(zé)任心”。如今直面病人,我想需要做到的還有“細(xì)心、熱心、信心”。首先,不論是對待病人還是對待同事,真誠放首位。在門診遇到的每一位護士老師,她們教會我怎樣尊敬他人,怎樣多為別人著想,怎樣更好地處理交流中的細(xì)節(jié)。其次,熱情和信心都不能少,是熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。另外,要拿出十足的信心來對待自己的工作,盡管我們不是專業(yè)的護士,沒有接受過相關(guān)的最專業(yè)的培訓(xùn),但是也要拿出作為一名醫(yī)學(xué)生的自信,以最好的精神面貌盡最大的努力解決病人的問題,分擔(dān)老師們的工作。最后,耐心一定要有,前邊已經(jīng)
19、提到,咨詢臺的工作繁瑣枯燥,每天必須長時間的保持或站或坐的姿勢,有時還要面對病人的不理解,處理病人不溫和的情緒。但是正如我們清楚的,醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心,希望病人或家屬理解我們的同時理解他們的心情。最重要的,我們要在不斷的實踐中提升自己的溝通能力。善于和病人溝通是醫(yī)生基本能力的體現(xiàn),有助于增進醫(yī)患關(guān)系的同時有助于醫(yī)生更多更好地了解病人的病情。其實不僅在治療疾病方面,生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通,這樣有利于人與人之間的了解,亦使自己更好地融入社會,融入自己所處的環(huán)境。 常常我在想,若換了我是病人,每到華西這樣的醫(yī)院來就診,心情必定是惶恐的,一方面擔(dān)憂自己的
20、身體狀況,另一方面是被復(fù)雜甚至困難的就診流程所困擾,也會為了就診所要付出的時間和金錢所擔(dān)憂。如此換位思考,每與他們溝通時,自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰。 我能做的也許不多,只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂愁。 三、讓我們傳遞正能量吧! 對于新到崗或剛開始進入醫(yī)院接觸病人的實習(xí)醫(yī)生護士來說,他們的一言一行都被年長經(jīng)歷豐富的師長所影響著。第一次上課快接近尾聲時,剛剛與一位病人解釋完吐出一口氣,旁邊 篇一:助產(chǎn)專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文 浙江大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)總結(jié)匯編 助產(chǎn)崗位工作實習(xí)期總結(jié) 轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉
21、心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)助產(chǎn)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得: 一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。 在助產(chǎn)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以
22、致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合助產(chǎn)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的助產(chǎn)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。 二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。 在助產(chǎn)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在助產(chǎn)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不
23、足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對助產(chǎn)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)助產(chǎn)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成助產(chǎn)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。 三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。 從大學(xué)校門跨入到助產(chǎn)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初
24、的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。 四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。 在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。 團隊的精髓
25、是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名 成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。 五、存在的問題。 幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工
26、作能力上還有待進一步提高,對助產(chǎn)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。 針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足: 1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對助產(chǎn)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。 2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。 3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。
27、在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。 4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二:助產(chǎn)見習(xí)心得體會 助產(chǎn)見習(xí)心得體會 護士給人的感覺是天使,我卻從學(xué)習(xí)中明白,那是愛與責(zé)任的化身,看著新生命的誕生,卻也敬佩母愛的偉大與無私,體會著生命的魅力無窮。 第一次去見習(xí),去的是婦幼醫(yī)院。那是個星期六的早晨,風(fēng)很大,天也剛剛亮,馬路上行人很少,車輛也少。我和同學(xué)六點多就起床洗漱,七點多到建鑫坐車,到醫(yī)院七點五十了。 我們這次沒去成想了很久的產(chǎn)房,很是遺憾。但是我們在給寶寶洗澡,雖然不是很熟練,但是我們都很小心,看到那些可愛的寶寶,有時候會措手不及。就一上午
28、,老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想,護士真辛苦,但是這又不能抱怨,既然選擇了,就得接受。 第二次是去二醫(yī)院見習(xí),我們 很早就起來了,六點就 醒來了,七點多就到了,我們這一組很早就到了,很是開心。我們?nèi)チ宋逦煌瑢W(xué),老師帶我們?nèi)タ戳水a(chǎn)房,告訴我們產(chǎn)房的設(shè)備,了解產(chǎn)房。之后老師帶我們查房,了解工作流程。 最高興的是第三次見習(xí)了,我們還是去了婦幼。我去了產(chǎn)房,在那里,老師問我們一些問,告訴我們一些產(chǎn)房必備的藥,還有在接生過程中遇到一些問題怎么處理的方法。最開心的是看到準(zhǔn)媽媽生小孩,整一個過程,幾十分鐘,助產(chǎn)士的手法讓我親眼見證了做一名助產(chǎn)士的辛勤。當(dāng)新生命誕生的那一刻,就是見證她的成功。 畢 業(yè)
29、 實 習(xí) 報 姓 名:杜宗飛學(xué) 號:xx090118 專 業(yè):助產(chǎn) 班 級: 助產(chǎn)01班 指導(dǎo)教師: 趙建明 實習(xí)時間: xxxx-x-xxxxx-x-x 20xx年1月9日目錄 目 錄 . . 2 前 言 . . 3 一、實習(xí)目的及任務(wù) . . 3 1.1實習(xí)目的. . 3 1.2實習(xí)任務(wù)要求. . 4 二、實習(xí)單位及崗位簡介 . . 4 2.1實習(xí)單位簡介. . 4 2.2實習(xí)崗位簡介(概況). . 5 三、實習(xí)內(nèi)容(過程) . . 5 3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培 訓(xùn)。. 5 3.2適應(yīng)助產(chǎn)專業(yè)崗位工作。. . 5 3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。. . 5 四、實習(xí)心得體會 . .
30、 6 4.1人生角色的轉(zhuǎn)變. . 6 4.2虛心請教,不斷學(xué)習(xí)。. . 6 4.3擺著心態(tài),快樂工作. . 7 五、實習(xí)總結(jié) . . 7 5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵. . 7 5.2實習(xí)中積累經(jīng)驗. . 8 5.3專業(yè)知識掌握的不夠全 面。. 8 5.4專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐 富。. 8 本文共計5000字,是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè),屬于作者原創(chuàng),絕非簡單復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們下載,助你畢業(yè)一臂之力。 前言 隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的助產(chǎn)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可
31、少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在助產(chǎn)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。 剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使
32、我們成為助產(chǎn)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的助產(chǎn)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名助產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。 一、實習(xí)目的及任務(wù) 經(jīng)過了大學(xué)四年助產(chǎn)專業(yè)的理論進修,使我們助產(chǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求: 1.1實習(xí)目的 為了將自己所學(xué)助產(chǎn)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的
33、動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過助產(chǎn)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過助產(chǎn)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ); 通過實習(xí),了解助產(chǎn)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,
34、在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。 1.2實習(xí)任務(wù)要求 在助產(chǎn)崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題 在實習(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處; 每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。 二、實習(xí)單位及崗位簡介 2.1實習(xí)單位簡介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于*年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研
35、究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于*科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。 公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxx
36、x產(chǎn)品,企業(yè)特聘請助產(chǎn)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤助產(chǎn)行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。2.2實習(xí)崗位簡介(概況) a. 參與助產(chǎn)崗位的日常工作,參與組織制定單位助產(chǎn)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。 b. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在助產(chǎn)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。 c. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。 三、實習(xí)內(nèi)容(過程) 3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。 我很榮幸進入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)助產(chǎn)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。 3.2適應(yīng)助產(chǎn)專業(yè)崗位工作。 為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨車司機安全生產(chǎn)制度
- 課程立項評審制度
- 行政村公車使用制度
- 2025年字節(jié)筆試通過后面試及答案
- 薪樂達(dá)6項制度
- 2025年中公貴州人事考試及答案
- 2025年梅州興寧市事業(yè)單位考試及答案
- 2025年山西運城評職稱筆試題及答案
- 2025年高考報志愿免筆試及答案
- 2025年欽州靈山縣小學(xué)教資筆試及答案
- 2026山西綜改示范區(qū)人民法院書記員招聘1人筆試參考題庫及答案解析
- 生產(chǎn)車間報廢品處罰制度
- 2025-2030半導(dǎo)體缺陷檢測設(shè)備行業(yè)運營模式與供需趨勢預(yù)測研究報告
- 醫(yī)療器械ISO13485風(fēng)險評估報告
- GB/T 46568.2-2025智能儀器儀表可靠性第2部分:電氣系統(tǒng)可靠性強化試驗方法
- 顧客特殊要求培訓(xùn)
- 2025年HCIA專項測試真題卷
- 全民健身園項目運營管理方案
- 2025年松脂市場調(diào)查報告
- 2025年11月江蘇南京市建鄴區(qū)政府購崗人員招聘5人筆試考試參考題庫附答案解析
- 卷煙廠標(biāo)識考核辦法
評論
0/150
提交評論