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1、第十五章電流和電路,第一節(jié)：兩種電荷,(第一課時）,活動：1、塑料尺、塑料筆桿在頭發(fā)上摩擦后靠近碎紙屑，會怎樣？2、絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒靠近碎紙屑，會怎樣？3、毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒靠近碎紙屑，會怎樣？,摩擦后的物體能吸引輕小物體，我們就說這個物體帶了電，或者說帶了電荷；,用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電；,（機械能轉(zhuǎn)化為電能）,1、用絲綢摩擦兩根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另一根玻璃棒。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。2、手持毛皮摩擦過的橡膠棒，靠近被吊起的用絲綢摩擦過的玻璃棒。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。,演示：,1、自然界只有兩種電荷.,被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷.,被毛皮摩擦的橡膠

2、棒帶的電荷叫做負電荷.,2、電荷間相互作用的規(guī)律：,同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.,結(jié)論：,1、電荷有多少嗎？2、用什么方法可以檢驗物體是否帶電荷？,閱讀教材33頁，思考：,同種電荷互相排斥,從驗電器張角的大小可以判斷所帶電荷的多少.,驗電器：,檢驗物體是否帶電,被檢驗的物體接觸驗電器的金屬球，觀察金屬箔是否張開。,2、方法：,3、原理：,1、作用：,2、檢驗物體是否帶電的方法：,看它是否能吸引輕小物體.,讓它靠近帶電體，觀察它能不能與帶電體間發(fā)生相互作用.,用驗電器檢驗.,小結(jié)：,1、電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷；,電荷的單位：庫侖,物體帶電的方法：,摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，摩擦的兩物體帶等量的異種電荷.,接觸起電：用帶電體接觸不帶電的物體，使不帶電的物體帶電.兩物體帶同種電荷.,感應(yīng)起電

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