娜塔莎上課用PPT課件_第1頁
娜塔莎上課用PPT課件_第2頁
娜塔莎上課用PPT課件_第3頁
娜塔莎上課用PPT課件_第4頁
娜塔莎上課用PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.,1,娜塔莎,(俄國)列夫托爾斯泰,.,2,托爾斯泰簡介,.,3,關(guān)于作者:,列夫托爾斯泰(18281910),19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的代表作家,公認(rèn)的最偉大的俄羅斯文學(xué)家,美國著名文學(xué)教授兼批評家哈洛卜倫甚至稱之為“從文藝復(fù)興以來,唯一能挑戰(zhàn)荷馬、但丁與莎士比亞的偉大作家”。對文學(xué)擁有“狂戀式愛情”的托爾斯泰,是俄羅斯文學(xué)史上創(chuàng)作時(shí)間最長、作品數(shù)量最多、影響最深遠(yuǎn)、地位最崇高的作家,重情節(jié)、重典型、重寫實(shí)、重批判的文學(xué)時(shí)代,在他筆下達(dá)到巔峰。長篇巨著戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜和復(fù)活是托爾斯泰文學(xué)藝術(shù)史上的三個(gè)里程碑。,.,4,從中篇小說一個(gè)地主的早晨(1856)之中可以看到他站在自由主義

2、貴族立場,主張自上而下改革而在自己莊園試驗(yàn)失敗的過程。,托爾斯泰生活的莊園,托爾斯泰的書房,.,5,托爾斯泰晚年力求過簡樸的平民生活,1910年10月從家中出走,11月7日病逝于一個(gè)小站,享年82歲,一代文學(xué)巨匠走完其人生旅程。,.,6,托爾斯泰主要作品,1852年發(fā)表自傳三部曲幼年童年少年(中篇小說)18541855年發(fā)表塞瓦斯托波爾的故事(短篇小說集)1856年發(fā)表一個(gè)地主的早晨(短篇小說)1857年發(fā)表琉森(短篇小說)18521862年發(fā)表哥薩克(中篇小說)18631869年發(fā)表戰(zhàn)爭與和平(長篇小說),.,7,18731879年發(fā)表安娜卡列尼娜(長篇小說)1886年發(fā)表黑暗的勢力和活尸(

3、劇本)1886年發(fā)表伊凡伊里奇之死(中篇小說)18861904年發(fā)表哈澤穆拉特(中篇小說)1903年發(fā)表舞會(huì)以后為什么(短篇小說)18891899年發(fā)表復(fù)活(長篇小說),.,8,恢弘的戰(zhàn)爭史詩氣勢,.,9,幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。,.,10,復(fù)活:人性的回歸,.,11,戰(zhàn)爭與和平摘抄,1、用人間的愛去愛,我們可以由愛轉(zhuǎn)為恨;但神圣的愛不能改變。無論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。2、生命、生活,只有在這個(gè)時(shí)候才能被人感覺出它的美好的,在平時(shí)往往被人忽略的內(nèi)涵。其實(shí)生命的真正意義在于能夠自由地享受陽光,森林,山巒,草地,河流,在于平平常常的滿足。其它則是無關(guān)緊

4、要的。,.,12,3、每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。沒有人想到,承認(rèn)與是非標(biāo)準(zhǔn)不相符合的偉大,不過是承認(rèn)他自己的沒有價(jià)值和無限的卑劣。,.,13,戰(zhàn)爭與和平故事簡介,一八零五年,在拿破侖率兵征服歐洲后,法國與俄國之間也發(fā)生戰(zhàn)爭。青年公爵安德烈保爾康斯基把懷孕的妻子交給退隱于領(lǐng)地“禿山”的父親及妹妹瑪莉亞后,就擔(dān)任庫圖佐夫?qū)④姷母惫?,向前線出發(fā)去了。他期望這次戰(zhàn)爭能為自己帶來輝煌與榮耀。安德烈保爾康斯基的剛留學(xué)回來的好友彼爾,是別竺豪夫伯爵的私生子,由于繼承了伯爵身后的全部遺產(chǎn),因此,他搖身一變成為莫斯科數(shù)一數(shù)二的資本家,當(dāng)然也成為社交界

5、的寵兒。居心叵測的監(jiān)護(hù)人拉金公爵看上這一點(diǎn),便計(jì)劃將貌美但品行不端的小姐愛倫嫁給他,結(jié)果計(jì)謀順利達(dá)成。,同年十一月,安德烈保爾康斯基所屬的俄軍在奧斯特里茨之役戰(zhàn)敗,他帶著軍旗獨(dú)自沖入敵陣,不幸受了重傷。但是,當(dāng)他突然抬頭看見那永恒的藍(lán)天時(shí),不禁為那份莊嚴(yán)之美深受感動(dòng),霎時(shí)覺得過去那些野心,名譽(yù)及心目中認(rèn)為偉大的拿破侖,都變得微不足道了。另一方面,婚后不久的彼爾因妻子愛倫與好友多勃赫夫之間有曖昧風(fēng)聲傳出,他為了保護(hù)自己的名譽(yù),便與多勃赫夫決斗,而把對方打倒后,他旋即與妻分居。從此以后,他陷于善惡與生死問題的困擾中,直至認(rèn)識(shí)了互助會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人后,才進(jìn)入新的信仰生活里。,.,14,一直被認(rèn)為已戰(zhàn)死沙場

6、的安德烈保爾康斯基突然回到禿山的那一晚,其妻莉莎正好產(chǎn)下一名男嬰后去世,這使安德烈保爾康斯基覺得自己的人生已告結(jié)束,便下定決心終老于領(lǐng)地。一八零七年六月,俄與法言和,和平生活開始了。一八零九年春天,安德烈保爾康斯基因貴族會(huì)之事而去拜托羅斯托夫伯爵。在伯爵家他被充滿生命力的年輕小姐娜達(dá)莎深深地吸引了。但由于禿山老公爵強(qiáng)烈反對,只好互相約以一年的緩沖期,而后,安德烈保爾康斯基即出國去了。但是,年輕的娜達(dá)莎無法忍受寂寞,且經(jīng)不起彼爾之妻愛倫的哥哥阿納托爾的誘惑,而擅自約定私奔,因此,與安德烈保爾康斯基的婚約即告無效。,一八一二年,俄、法兩國再度交戰(zhàn),安德烈保爾康斯基于多勃琪諾戰(zhàn)役中身受重傷,而俄軍節(jié)

7、節(jié)敗退,眼見莫斯科即將陷于敵人之手了。羅斯托夫家將原本用來搬運(yùn)家產(chǎn)的馬車,改派去運(yùn)送傷兵,娜達(dá)莎方能能于傷兵中發(fā)現(xiàn)將死的安德烈保爾康斯基。她向他謝罪并熱誠看護(hù)他,但一切都是徒勞了,安德烈保爾康斯基仍然逃不過死亡之神而去世了。彼爾化裝成農(nóng)夫,想伺機(jī)刺殺拿破侖,但卻被法軍逮捕而成為俘虜。其妻愛倫于戰(zhàn)火中,仍繼續(xù)其放蕩行為,最后,因誤服墮胎藥而死亡。幾番奮戰(zhàn)后,俄國終于贏得勝利,彼爾于莫斯科巧遇娜達(dá)莎,兩人便結(jié)為夫婦,而安德烈保爾康斯基的妹妹瑪莉亞也與娜達(dá)莎之兄尼克拉結(jié)婚,而組成一個(gè)幸福的家庭。,安德來保爾康斯基伯爵莉莎娜塔莎羅斯托夫伯爵尼考拉索尼亞瑪利亞彼埃爾別素號(hào)夫伯爵阿那托爾庫拉根伯爵愛侖,小

8、說人物,安德來父親:保爾康斯基伯爵妻子:莉莎娜塔莎父親:羅斯托夫伯爵哥哥:尼考拉表妹:索尼亞教母:瑪利亞彼埃爾父親:別素號(hào)夫伯爵阿那托爾父親:庫拉根伯爵妹妹:愛侖,四大家族,.,17,詞語積累,宅?。ǎ┗幔ǎ﹦拙R()砰()然搽()香粉耽擱()迸()流皺襞()從()容怯()場袒()露憐憫()饒?。ǎ@惶()撩()一下撩()倒,d,lng,shu,png,ch,g,bng,b,cng,qi,tn,mn,rosh,hung,lio,lio,.,18,撩lio一下茶(寮)lio同(僚)lio(潦)lio草(燎)lio原驚惶撩lio撥(繚)lio亂(鐐)lio銬撩lio(撂)倒,.,19,自我探究,1

9、、回憶描寫人物的方法2、這三部分中,人物的心情如何?她是一個(gè)怎樣的人?你喜歡這個(gè)人物嗎?說說理由。3、想想作者是怎樣塑造這個(gè)人物形象的。,.,20,人物描寫的方法正面描寫:肖像描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫概括介紹、細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面描寫:側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫,.,21,復(fù)雜的心理,復(fù)雜的性格,.,22,刻畫人物形象的主要藝術(shù)特色,運(yùn)用對比手法描寫展示不同的人物的個(gè)性;運(yùn)用個(gè)性化的語言描寫展示人物的性格;捕捉生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)從不經(jīng)意處凸現(xiàn)人物的內(nèi)心世界;在矛盾沖突中動(dòng)態(tài)地刻畫人物性格。,.,23,娜塔莎第一次參加一位要人家舉辦的大型舞會(huì)前的情景。,第一部分,小說情節(jié),冬宮,.,

10、24,快速閱讀課文第一部分,完成第一部分的教學(xué)任務(wù)。,請你用若干個(gè)詞語準(zhǔn)確表達(dá)娜塔莎此時(shí)的心態(tài)。,激動(dòng)、興奮、快樂、焦急等,.,25,能否用“焦急”來表達(dá)此時(shí)娜塔莎的心態(tài)?通過哪些言行表現(xiàn)了這種心態(tài)?為什么會(huì)有焦急的心態(tài)?,.,26,“不是那樣的,不是那樣的,索尼婭!”娜塔莎一邊說,一邊轉(zhuǎn)過頭去,用雙手抓住頭發(fā),替她梳頭的女仆來不及放手。,梳妝完畢后,娜塔莎穿著從下邊露出舞鞋的短裙。披著母親的短寬服。跑到索尼婭面前,看了她一下,然后跑到母親面前去了。她轉(zhuǎn)動(dòng)著母親的頭,用針別了帽子,剛剛吻到了她的白發(fā),她又跑到替她在縮短裙子底邊的女仆們面前去了。,.,27,“媽媽,帽子還要偏一點(diǎn),”娜塔莎說?!?/p>

11、我來替你重新別一下,”于是她沖上前去,但是在縮短衣邊的女仆們來不及松手,衣邊的一塊紗被撕了下來。,因?yàn)橐獏⒓游钑?huì)怕遲到,同時(shí)也是興奮之情的表現(xiàn)。,.,28,托爾斯泰在描述娜塔莎熱情、興奮、焦急等的心態(tài)時(shí),除了直接運(yùn)用語言描寫和行為描寫手法之外,是否還運(yùn)用了其他表現(xiàn)手法?,心理描寫,如“她的全部精力,從早晨起就集中在一點(diǎn)上,就是他們?nèi)w,她,媽媽,索尼婭,都要穿得不能再好”等。,.,29,我們讀了這段小說后,看看娜塔莎是怎樣一位人物形象?我們是否可設(shè)想一下,這樣一位可愛的少女參加盛大的舞會(huì)時(shí),會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?,一位被興奮、激動(dòng)包圍著的天真活潑的少女形象。,.,30,寫娜塔莎在盛大舞會(huì)上的心理

12、、與安德來公爵相遇并雙雙在心中埋下愛情的種子。,第二部分,莫斯科紅場,.,31,閱讀第二部分,以“盛裝的娜塔莎”為開頭,用最簡潔的語言概述課文內(nèi)容。,盛裝的娜塔莎一開始并沒有受到特別的注意,她只能將急切、羨慕的眼光投到已經(jīng)成為舞會(huì)焦點(diǎn)的人身上,她非常焦急,急切盼望有位紳士前來邀請,讓自己也成為別人目光的聚焦之處。當(dāng)安德來公爵邀請她跳舞時(shí),她一下子變得明朗、快樂起來。微妙的少女情懷一覽無遺。,.,32,1、“娜塔莎望著他們,幾乎要哭了,因?yàn)樘谝蝗θA姿舞的不是她”,為什么沒有跳第一圈華姿舞,娜塔莎“幾乎要哭”呢?從這一心理活動(dòng),我們試推斷娜塔莎的容貌會(huì)是怎樣的?,一位妙齡少女急切希望得到別人的、

13、特別是異性肯定的心情沒有得到實(shí)現(xiàn)。這既是人之常情,也反映出娜塔莎特有的少女情懷。/似乎并不是非常漂亮,因?yàn)闆]有人來請她跳第一支舞。小說中也寫到她的光脖子和手臂“又瘦又不好看”,也正因?yàn)檫@樣,她更渴望別人認(rèn)同。也許正因?yàn)檫@樣的心理,娜塔莎可能會(huì)陷入更大的麻煩。,二.這一部分,除了娜塔莎,還提到了哪些女性?她們有什么特點(diǎn)?,別素號(hào)娃伯爵夫人,羅斯托娃伯爵夫人,愛侖,高貴優(yōu)雅,慈祥和藹,風(fēng)情萬種,.,34,2、小說本來可以直接寫娜塔莎“幾乎要哭”的失望之情,為什么還要用整整一大段來描述正在跳舞的別素號(hào)娃伯爵夫人,而且將她的舞姿描繪得非常美麗?,作者將筆墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上,越是寫出她的舞姿曼

14、妙誘人,越是反映出娜塔莎的焦急不安。少女渴望關(guān)注,爭強(qiáng)好勝,希望在別人的眼睛里看到自己的美麗的心態(tài)一覽無遺。,三、娜塔莎和她們相比有什么特點(diǎn)?,外貌,個(gè)性,她的肩膀是瘦的,胸脯是不明顯的,手臂是細(xì)的。,天真清純活潑可愛心無城府,四.為什么要用整整一大段來描述正在跳舞的別素號(hào)娃伯爵夫人,而且將她的舞姿描繪得非常美麗?,這是對娜塔莎的側(cè)面描寫。作者將筆墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上,越是寫出她的舞姿曼妙誘人,越是反映出娜塔莎的焦急不安。少女渴望關(guān)注,爭強(qiáng)好勝,希望在別人的眼睛里看到自己的美麗的心態(tài)一覽無遺。,五.文中有一段將娜塔莎與愛侖進(jìn)行比較的文字,作者為什么要寫這樣一段文字?,突出了娜塔莎天真清

15、純、沒有浮華之氣的特點(diǎn)。愛侖“仿佛涂上了一層油彩,而娜塔莎好像是一個(gè)“第一次袒肩露臂的姑娘”“她便要覺得這是很可羞的了”。,.,38,3、你覺得這位少女可愛嗎?如果按照這樣的心理發(fā)展規(guī)律,你覺得她會(huì)怎樣發(fā)展呢?故事究竟會(huì)怎樣發(fā)展呢?,.,39,閱讀第二部分內(nèi)容,請篩選你認(rèn)為最能體現(xiàn)娜塔莎見到安德萊公爵心情的語句,并說說理由。,如“娜塔莎對于失望和狂喜都有所準(zhǔn)備的焦急的面色忽然明朗起來,露出了快樂、感激、小孩般的笑容?!薄八坪跏怯盟呛瑴I的眼睛里所流露出來的笑容這么說。”等語句。通過對娜塔莎神情的描寫,充分體現(xiàn)了人物的心理變化,也寫出了一位急切盼望異性肯定的少女形象。,.,40,“我等你好久了”

16、,脫口而出的話語既表現(xiàn)出娜塔莎直率的性格,也表現(xiàn)出她喜悅的心情。語言描寫是刻畫人物心理的重要手法。,.,41,文中有一段將娜塔莎與愛倫進(jìn)行比較的文字,我們請同學(xué)讀一讀,作者為什么要寫這樣一段文字?從這段文字中我們可以讀出怎樣一個(gè)娜塔莎呢?,在這段文字中我們能讀出一位清純的少女,沒有浮華之氣,愛倫“仿佛涂上了一層油彩,而娜塔莎好像是一個(gè)第一次袒肩露臂的姑娘”“她便要覺得這是很可羞的了”。,.,42,你覺得風(fēng)度翩翩的安德萊公爵與“又瘦又不好看”的娜塔莎一見鐘情有可靠的依據(jù)嗎?思考一下,別急于回答,這樣一位可愛的姑娘她的婚姻會(huì)是怎樣的?,安德萊公爵“希望盡快避免別人同他進(jìn)行政治性的、理智的談話,希望

17、盡快突破”“令他厭煩的拘束”,因此他選擇了清純的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞時(shí)的種種表現(xiàn),也正是其可愛性格的體現(xiàn)。對朦朧愛情的尋覓是兩人一見鐘情的基礎(chǔ)。,.,43,一位對愛情如此渴望的女孩在愛人離開身邊之后會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢?請同學(xué)閱讀課文第三部分,簡要說說娜塔莎的故事。,娜塔莎因?yàn)楣陋?dú)與寂寞,受阿那托爾的誘惑而背叛了安德萊,并與好友索尼亞發(fā)生爭執(zhí)。,.,44,寫已經(jīng)許配給安德來的娜塔莎因?yàn)楣陋?dú)與寂寞,受美男子阿那托爾的誘惑而背叛安德來后的心理狀態(tài),以及與好友索尼亞發(fā)生的爭執(zhí),第三部分,克里姆林宮,1810年年底,在愛侖家舉辦的一次舞會(huì)上,愛侖的弟弟阿那托爾追求娜塔莎。年幼單純的娜塔莎經(jīng)不起引誘,竟

18、愛上了他。她解除了和安德來的婚約,決定與阿那托爾私奔,被索尼亞知道了,她轉(zhuǎn)告給娜塔莎的教母瑪麗亞,因而私奔沒有成功。為此,彼埃爾前來勸慰娜塔莎,并把阿那托爾已經(jīng)結(jié)婚的事告訴她。娜塔莎如夢初醒,知道自己愛騙了,氣得要服毒自殺。安德來從國外回到莫斯科,知道了未婚妻背叛了自己的事,感到異常失望和痛苦。他托彼埃爾把娜塔莎的相片送還給她。娜塔莎也非常后悔,流下了眼淚。,故事背景,.,46,請同學(xué)們找出你認(rèn)為最能夠體現(xiàn)娜塔莎認(rèn)為自己已經(jīng)找到幸福愛情的內(nèi)容。,如“她的臉是安靜的、溫順的、幸福的”“三天,娜塔莎說。我覺得,我愛了他一百年了。我覺得在愛他之前,我從來沒有愛過任何人?!薄拔揖陀X得,他是我的主人,我

19、是他的奴隸,并且我不能不愛他。”“索尼亞,不能夠懷疑他的,不能夠,不能夠,你懂了嗎?”“但我沒有他便不能生活!”等。,.,47,你認(rèn)為此時(shí)的娜塔莎所表現(xiàn)出來的是真摯的愛情嗎?那么又如何理解課文第二部分她對安德萊的愛情呢?,此時(shí)娜塔莎的情感是真摯的。但這種感情是建立在別人的謊言之上的,這種痕跡在前面舞會(huì)上娜塔莎的言行和心理就已經(jīng)有了體現(xiàn)熱情而沖動(dòng),帶有一點(diǎn)虛榮。,課文第二部分她對安德萊的愛情應(yīng)該也是真誠的,然而這種愛情是建立在一位少女朦朧渴望愛情的基礎(chǔ)上的。,.,48,二.你認(rèn)為此時(shí)的娜塔莎所表現(xiàn)出來的是真摯的愛情嗎?,此時(shí)娜塔莎的情感是真摯的。但這種感情是建立在別人的謊言之上的。,三.娜塔莎的這種愛情表現(xiàn)了她性格中的什么弱點(diǎn)呢?,盲目、沖動(dòng)、執(zhí)拗、容易受騙,.,49,讀完了這三部分內(nèi)容,你喜歡這位托爾斯泰精心塑造的女主人公嗎?說說理由。,.,50,對愛情忠貞不移的人物劉蘭芝、李香君,對愛情執(zhí)著追求的人物杜十娘,小說人物刻畫的手法:語言、行動(dòng)、心理,.,51,三.讀完了這三部分內(nèi)容,你認(rèn)為娜塔莎是“扁平人物”還是“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論