1、2019-2020學(xué)年，人教版高中物理選修課3-1 2.8多用電表原理同步練習(xí)名字：班級(jí)：成就：一、選擇題(共12題；共29分)1.(2分)(2019高二平遙月度測(cè)試)如圖所示，電流表被改裝成歐姆表。歐姆表已經(jīng)調(diào)零了。當(dāng)用歐姆表測(cè)量電阻值為R的電阻器時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)到滿量程的4/5。目前，該儀表用于測(cè)量未知電阻。當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)到滿量程的1/5時(shí)，電阻的電阻值為()a。4Rb .5Rc .16Rd。10R2.(2分)(2018年泰州中學(xué)2期)一個(gè)學(xué)生用一個(gè)多功能電流表測(cè)量一個(gè)電阻器的電阻。當(dāng)選擇開關(guān)置于“1”檔時(shí)，指針位于位置a；當(dāng)選擇開關(guān)置于“10”檔時(shí)，指針位于位置b(如圖所示)。此外，換檔后進(jìn)行了

2、阻力零點(diǎn)調(diào)整。該電阻的測(cè)量值越精確的是()a。18b .180c .200d。20003.(2分)(2019浙江)以下電表中，屬于多功能電表的有()a。b .c .d。4.(2點(diǎn))如圖所示，用半偏置法測(cè)量電流表G的內(nèi)阻Rg，并從下列陳述中選擇正確的一項(xiàng)()A.在打開關(guān)鍵S1之前，不需要調(diào)整R1的電阻值B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量值大于實(shí)際值。當(dāng)電流表示從全偏置電流Ig調(diào)整到半偏置電流時(shí)，r 2的電流比R2稍大R1電阻值對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差沒有影響5.(2分)(2017宜昌高二段上端)如圖所示是電流表轉(zhuǎn)換成歐姆表的電路圖。歐姆表已經(jīng)歸零。當(dāng)用歐姆表測(cè)量r值的電阻時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)到滿量程。目前，電流表用于測(cè)量未知電阻。當(dāng)

3、指針偏轉(zhuǎn)到滿量程時(shí)，電阻的電阻值為()a。16Rb .10Rc .5Rd。4R6.(2點(diǎn))電流表的內(nèi)阻為Rg=200，全偏置電流值為Ig=500A。現(xiàn)在，要將電流表轉(zhuǎn)換成量程為1.0V的電壓表，正確的方法是()0.1的電阻應(yīng)串聯(lián)一個(gè)0.1的電阻應(yīng)并聯(lián)c . 1800電阻應(yīng)串聯(lián)連接d . 1800電阻應(yīng)并聯(lián)7.(2分)(2017高二閩端)電流表全偏置電流IG=1mA，內(nèi)阻為1k，要將其轉(zhuǎn)換成量程為0.6A的電流表，應(yīng)在電流表上()A.串聯(lián)一個(gè)599k電阻B.并聯(lián)一個(gè)599k電阻C.k電阻的串聯(lián)連接D.k電阻的并聯(lián)連接8.(3分)(2018高2黑龍江端)關(guān)于多用電表及其使用，以下說法是正確的()A

4、.電流、電壓和電阻塞的比例是一致的。當(dāng)測(cè)量電壓時(shí)，它的紅色探針連接到高電位測(cè)量電路中電阻器的電阻值時(shí)，該電阻器必須與其他元件斷開。D.選擇歐姆檔X10并調(diào)零后，將兩個(gè)探針連接到待測(cè)電阻上。如果發(fā)現(xiàn)儀表指針的偏轉(zhuǎn)角過大，切換到檔位1，調(diào)零后再次測(cè)量9.(3點(diǎn))如圖所示，電源的內(nèi)阻不計(jì)算在內(nèi)，相同的未知電阻Rx由電路A和電路B測(cè)量。電壓表讀數(shù)與電流表讀數(shù)之比稱為測(cè)量值。圖中兩個(gè)表的讀數(shù)分別為3V和4mA分別是。圖B中兩個(gè)表的讀數(shù)分別為4伏和3.6毫安，顯示()A.用電路a測(cè)量時(shí)，測(cè)量值更接近Rx。B.當(dāng)由電路b測(cè)量時(shí)，測(cè)量值更接近Rx。C.電阻Rx為861D.電阻Rx為75010.(3分)(201

5、7年末高二和大連高中)如圖所示，水平面上有兩條光滑長(zhǎng)直平行的金屬導(dǎo)軌MN、PQ。阻力被忽略了。導(dǎo)軌之間的距離為l，具有磁感應(yīng)強(qiáng)度b的均勻磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在的平面。質(zhì)量為m的兩種金屬a和b放置在導(dǎo)軌上。a和b接入電路的電阻都為r，燈彈簧的左端連接到b桿。右端是固定的。開始時(shí)，A桿以初始速度V0移動(dòng)到靜態(tài)B桿。當(dāng)speD.彈簧的彈性勢(shì)能為mv02-mv2-mvm2-2q11.(3分)(2020沈陽模擬)如圖所示是多功能電流表原理示意圖。所用電流表的刻度總共是100個(gè)電池。全偏置電流為，全偏置電壓為，電源電動(dòng)勢(shì)為，內(nèi)阻為，DC電壓塊的范圍為，那么下面的判斷是正確的()A.應(yīng)該回答黑色的鋼筆，應(yīng)該回答

6、紅色的鋼筆B.定值電阻器的電阻值為C.選擇器開關(guān)連接到2，刻度盤中間的刻度值為D.選擇器開關(guān)連接到3。如果指針與電流表的第25個(gè)刻度重合，則通過的電流為12.(3分)如圖所示是萬用表的內(nèi)部電路圖，下面的說法是正確的()A.當(dāng)開關(guān)s連接到1和2時(shí)，它用于測(cè)量電流，并且連接1的測(cè)量范圍大于連接2的測(cè)量范圍B.當(dāng)開關(guān)s連接到3時(shí)，它用于測(cè)量電阻，a是黑色觸針，b是紅色觸針C.當(dāng)開關(guān)s連接到4時(shí)，探針的電位低于b探針的電位。D.當(dāng)開關(guān)s連接到5和6時(shí)，它用于測(cè)量電壓，并且連接5的范圍大于連接6的范圍。二、實(shí)驗(yàn)題(共3題；總計(jì)10分)13.(4分)(在2017年高中和初中結(jié)束時(shí))使用如圖所示的多功能電流

7、表測(cè)量電阻，并使用選擇開關(guān)k和兩個(gè)元件s和t，請(qǐng)按照以下步驟完成電阻測(cè)量：(1)轉(zhuǎn)動(dòng)零件_ _ _ _ _ _ _使指針與當(dāng)前的“0”線對(duì)齊。將K轉(zhuǎn)到電柵欄的“100”位置。(3)縮短插入 和插口的探針，轉(zhuǎn)動(dòng)部分_ _ _ _ _ _，并將指針對(duì)準(zhǔn)_ _ _ _ _ _(填入 0劃線或 劃線)。(4)將兩個(gè)探頭分別與測(cè)量電阻連接，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角太小。為了獲得更準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇合理的步驟，并避免按_ _ _ _ _ _的順序操作，然后完成讀數(shù)測(cè)量。A.將k旋轉(zhuǎn)到電氣屏障“1k”所在的位置B.將k旋轉(zhuǎn)到電氣屏障為“10”的位置c、將兩個(gè)探針的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線連接

8、D.將兩個(gè)儀表短路，轉(zhuǎn)動(dòng)適當(dāng)?shù)牟考硇?zhǔn)儀表。14.(3分)(2017年高中二年級(jí)末)如圖所示是一個(gè)多量程多功能電流表的簡(jiǎn)化電路圖。單刀多擲開關(guān)可以連接不同的觸點(diǎn)。當(dāng)s與1或2相連時(shí)，它是_ _ _ _ _ _；當(dāng)S連接到3或4時(shí)，它是_ _ _ _ _ _；當(dāng)s連接到5或6時(shí)，它是_ _ _ _ _ _ _ _(填寫“電流范圍”、“電壓范圍”和“歐姆范圍”)15.(3分)(黑龍江省2017年高中二年級(jí)末)在“多用電表練習(xí)”實(shí)驗(yàn)中，一位同學(xué)做了以下操作：(1)用多功能安培計(jì)電阻檔測(cè)量電阻阻值時(shí)，學(xué)生首先用拇指和食指緊緊夾住紅色和黑色探頭進(jìn)行歐姆調(diào)零(如圖a所示)，然后用兩個(gè)探頭接觸待測(cè)電阻的兩端(如圖b所示)。這兩步合理嗎？_ _ _ _ _ _(填寫“合理”或“不合理”或“不合理”)(2)電路中的電流通過使用多用途電流表電流范圍來測(cè)量。同學(xué)將選擇開關(guān)置于DC“50mA”范圍內(nèi)。連接的電路如圖C所示。圖中的多功能電流表測(cè)量_ _ _ _ _ _ _ _(充有電阻A的電流、充有電阻B的電流或總電流)，測(cè)量