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文檔簡介

1、本文內(nèi)容詳情如下:1.11【單選題】戲劇音樂表現(xiàn)戲劇的根本任務(wù)是(c)。 a、表演程式、體現(xiàn)舞美 b、延續(xù)精粹、傳承文化 c、刻畫人物、表現(xiàn)情節(jié) d、表現(xiàn)情節(jié)、娛樂觀眾2【多選題】下列關(guān)于戲曲音樂的特色,描述正確的是(acd)。 a、技術(shù)與文化含量高 b、交響性器樂貫穿表演始末 c、綜合性高 d、民間性中包含一定的專業(yè)性3【判斷題】戲曲音樂是一種民族音樂。(正確)4【判斷題】程式性的方式并非是中國戲曲藝術(shù)特有的,西方歌劇同樣具備。(錯誤)1.21【單選題】中國戲曲的劇種是以(d)來命名的。 a、地域 b、造型 c、語言 d、聲腔2【單選題】下列關(guān)于西皮腔的表述,有誤的是(b)。 a、具有北方音

2、樂的性格 b、脫胎于陜甘的梆子腔 c、常有大音程的跳躍 d、伴奏的胡琴琴身稍短3【單選題】京劇聲腔的藝術(shù)風(fēng)格是(c)。 a、兼收并蓄、雅俗共賞 b、明亮剛麗 c、明麗清醇、端莊大方 d、沉穩(wěn)舒宛4【判斷題】戲曲最大的程式性是所有戲曲劇種都有自己穩(wěn)定的聲腔。(正確)5【判斷題】二黃腔的旋律一般比較沉穩(wěn)、柔和。(正確)1.31【單選題】戲曲的創(chuàng)腔原則是(c)。 a、字調(diào)要有起伏 b、避免出現(xiàn)倒字 c、以字行腔 d、四聲五呼2【多選題】與西洋歌劇相比,中國戲劇的特征是(bcd)。 a、旋律上更加靈動 b、大量運用拖腔 c、語言的節(jié)奏形式豐富 d、語音聲樂更美3【判斷題】漢語的語音結(jié)構(gòu)全面深刻的影響了

3、中國戲曲音樂。(正確)4【判斷題】劉巧兒是韓起祥根據(jù)劉巧告狀、劉巧團(tuán)圓改變而成的評劇作品。(錯誤)1.41【多選題】相較于曲牌,板式的特點是(abcd)。 a、唱句形式自由 b、旋律形態(tài)靈活 c、與語言相結(jié)合,更具戲劇性 d、便于演員充分發(fā)揮個性2【判斷題】京劇唱腔的板式大都需要組合。(正確)3【判斷題】昆曲是講究流派,不講唱口。(錯誤)1.51【單選題】京劇行當(dāng)中老生的別稱是(a)。 a、須生 b、紅生 c、子生 d、娃娃生2【單選題】下列選項中屬于小生演唱特征的是(d)。 a、采用假聲 b、注重用胸、鼻、顱腔的混合共鳴 c、用真聲大嗓 d、采用真假聲的結(jié)合3【判斷題】戲曲中的行當(dāng)主要是根據(jù)

4、角色類型來劃分的。(正確)4【判斷題】京劇的生腔和旦腔是從不同聲腔派生出來的。(錯誤)1.61【單選題】與潤腔形成無關(guān)的因素是(d)。 a、中國的文化傳統(tǒng) b、中國音樂的線性運動的傳統(tǒng) c、中國音樂復(fù)雜的單音內(nèi)涵 d、嚴(yán)格的尊譜觀念2【多選題】潤腔的分類中包括(abcd)。 a、音色潤腔 b、旋律潤腔 c、節(jié)奏潤腔 d、力度潤腔3【判斷題】潤腔是將死譜變?yōu)榛畛顬橹匾幕臼侄?。(正確)4【判斷題】戲曲中京劇和昆曲的聲腔基本上是波顫形的。(錯誤)1.71【判斷題】戲曲要隨著時代前進(jìn),但同時還需堅守它的傳統(tǒng)價值。(正確)2【判斷題】語言和音樂的關(guān)系及其密切,所以精通各地方言是唱好戲曲的前提。(錯

5、誤)2.11【單選題】移民金大花是屬于哪一地區(qū)的方言話???(c) a、陜西 b、甘肅 c、四川 d、河北2【單選題】西九大戲棚是(d)地區(qū)春節(jié)期間用于唱戲的臨時戲臺。 a、重慶 b、西安 c、廈門 d、香港3【判斷題】影視中說方言,最早是出現(xiàn)在一些市井小人物口中。(錯誤)4【判斷題】地方戲曲的形成是區(qū)域化的結(jié)果。(正確)2.21【單選題】中原音韻是(d)時期出現(xiàn)的一部戲曲曲韻專著。 a、漢代 b、唐代 c、宋代 d、元代2【單選題】決定昆曲纏綿婉轉(zhuǎn)整體風(fēng)格的是(b)。 a、廣州粵語 b、吳儂軟語 c、杭州方言 d、江淮官話3【多選題】音韻的時代劃分為幾個時期,其中包括(abc)。 a、上古音韻

6、 b、中古音韻 c、近代音韻 d、現(xiàn)代音韻4【判斷題】上海話吳語中保留最多的是元代時期的音韻。(錯誤)5【判斷題】戲曲聲腔最基本的元素是字音。(正確)2.31【單選題】下列作品中,哪一部是屬于李樹建的“忠孝節(jié)”三部曲?(b) a、鞭打蘆花 b、程嬰救孤 c、兒大不由爹 d、試夫2【單選題】“聲腔每三十年一變”出自(d)。 a、李樹建 b、元 王驥德 c、陳寅恪 d、明 王驥德3【多選題】相較于南方,元明清時期的元曲在北方很流行,其原因有可能是(ac)。 a、語言上有障礙 b、南方人排斥中原文化 c、正統(tǒng)文化在中原 d、北方人重視戲曲的發(fā)展4【判斷題】元曲選又稱元人百種曲,是元代人編選的一部戲劇

7、選集。(錯誤)5【判斷題】聲腔既有它的多變性,同樣又有一定的穩(wěn)定性。(正確)6【判斷題】失去方言,地方戲也就失去了劇種獨有的內(nèi)涵和靈魂。(正確)2.41【單選題】舞臺十四年是(b)的自傳。 a、程硯秋 b、梅蘭芳 c、尚小云 d、楊小樓2【單選題】在創(chuàng)作新劇時,有些作法不建議嘗試,比如(d)。 a、關(guān)照 b、漸變 c、化用 d、同化3【多選題】在新劇創(chuàng)作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,比如(cd)。 a、新腔比例過小 b、強化本劇種的聲腔特點 c、使用現(xiàn)代作曲手段不節(jié)制 d、不尊重觀眾的審美習(xí)俗4【判斷題】戲劇創(chuàng)腔要以尊重傳統(tǒng)和觀眾為前提。(正確)5【判斷題】戲曲音樂是一種程式化的創(chuàng)造。(正確)6【判斷

8、題】海派京劇追求更多的是傳承,京朝派京劇追求新、變。(錯誤)3.11【單選題】京劇中有四大名旦、四大須生,下列人物屬于四大名旦的是(d)。 a、馬連良 b、楊寶森 c、譚富英 d、荀慧生2【單選題】京劇“流派演員”芻議從學(xué)譚鑫培最好的就是周信芳讀起最早發(fā)表于(c)。 a、2005中華戲曲 b、2005戲曲藝術(shù) c、2005年中國戲劇 d、2005戲曲研究3【判斷題】京劇有很多東西是從秦腔和山西梆子中移植過來的。(正確)4【判斷題】京劇霸王別姬、貴妃醉酒是程派流傳下來的經(jīng)典曲目。(錯誤)3.21【單選題】周信芳在1929年寫的一篇關(guān)于譚鑫培的文章是(b)。 a、談譚劇 b、怎樣理解和學(xué)習(xí)譚派 c

9、、唱腔在戲曲中的地位 d、譚派的唱腔藝術(shù)2【單選題】“明明是學(xué)人,偏偏叫人家你看不出來我是學(xué)誰”這句話是(c)。 a、是譚鑫培對周信芳說的 b、是梅蘭芳對譚鑫培說的 c、是周信芳對譚鑫培的評價 d、是梅蘭芳對裘盛戎的評價3【判斷題】周信芳是京劇京朝派的代表人物之一。(錯誤)4【判斷題】裘盛戎在京劇上雖然有拜過師,但他在舞臺上呈現(xiàn)的更多是自己的風(fēng)格。(正確)3.31【多選題】藝術(shù)流派的形成是需要不同藝術(shù)家在諸多方面有相似或相近的認(rèn)識,比如(abcd)。 a、思想傾向 b、美術(shù)主張 c、創(chuàng)作方法 d、表現(xiàn)風(fēng)格2【判斷題】流派藝術(shù)是在藝術(shù)當(dāng)中的個性張揚。(正確)無處不在的“辯論”1【單選題】在學(xué)習(xí)中

10、,(d)才是最重要的。 a、求合 b、效率 c、知識 d、發(fā)現(xiàn)2【單選題】(b)是辯論的最終價值體現(xiàn)。 a、爭勝 b、求和 c、謀利 d、口才3【判斷題】權(quán)利被社會主流價值觀念和判斷所剝奪被稱為顯性剝奪。(錯誤)4【判斷題】學(xué)習(xí)的過程強調(diào)創(chuàng)造而不是模仿,尤其是思維創(chuàng)造。(正確)辯論是一種“修養(yǎng)”1【單選題】下列選項中,哪位人物與“壕梁之辯”密切相關(guān)。(d) a、荀子 b、墨子 c、孫子 d、莊子2【單選題】以下選項中錯誤表述“印象即真實”中“印象”一詞的是(a)。 a、是完整的、全部的 b、有可能是真實的歪曲 c、有可能是片斷性的 d、觀察者的主觀感知3【判斷題】“白馬非馬”與“子非魚,安知魚

11、之樂也”都是傾向于認(rèn)知層面的辯論。(正確)4【判斷題】“本分而理”強調(diào)的是討論具體事實和細(xì)節(jié)。(錯誤)辯論的“真善美”1【單選題】(b)是辯論的最高層次。 a、辭藻的華麗 b、詩意的棲息 c、肉體的搏斗 d、完全的勝利2【判斷題】信息的碎片化不會使我們對世界的認(rèn)知有任何偏差。(錯誤)3【判斷題】價值觀念的輸出是交流的終極目的。(正確)概念的內(nèi)涵和外延1【單選題】在辯論中,如果將高考移民視為異地高考,這是d。 a、模糊概念 b、模糊內(nèi)容 c、偷換內(nèi)容 d、偷換概念2【單選題】將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考,其實是為了(c)。 a、擴(kuò)大內(nèi)涵 b、擴(kuò)大外延 c、縮小外延 d、縮小內(nèi)涵3【單

12、選題】概念的(b)是指概念最本質(zhì)的對社會、對外界的反應(yīng)。 a、內(nèi)容 b、內(nèi)涵 c、范圍 d、外延4【判斷題】異地高考的外延小于高考移民的外延。(錯誤)5【判斷題】概念可以囊括的社會現(xiàn)象、同類事物等更多,也就是外延過大。(正確)概念的定義1【單選題】以事實判斷為主的概念和以(d)為主的概念,是辯題中經(jīng)常出現(xiàn)的兩類概念。 a、主觀臆斷 b、客觀存在 c、群體意念 d、價值判斷2【單選題】在辯論教育公平時,可以暫且不考慮下列哪個因素?(c) a、資源分配合理 b、結(jié)果公平 c、性別平等 d、機會均等3【單選題】“網(wǎng)絡(luò)反腐是利大于弊還是弊大于利”應(yīng)屬于下列哪種辯題?(b) a、判斷性辯題 b、比較性辯

13、題 c、猜測性辯題 d、事實性辯題4【判斷題】在辯論中,進(jìn)一步論辯的基礎(chǔ)是對概念所具有的內(nèi)涵和外延進(jìn)行分析。(正確)5【判斷題】公平的全部內(nèi)涵就是機會均等。(錯誤)概念的對抗1【單選題】弱化對方認(rèn)為對自己最有利的概念,對(d)是有益處的。 a、壓迫我方概念空間 b、擴(kuò)充對方概念空間 c、平衡我方概念空間 d、壓迫對方概念空間2【單選題】(b)是辯論中第一個層次的對抗。 a、價值對抗 b、概念對抗 c、行為對抗 d、意義對抗3【多選題】概念對抗需考慮以下哪些因素?(abc) a、底線 b、概念的對抗性 c、包容性 d、交互性4【判斷題】辯論中最高包容性的對抗,就是用對方概念作為本方概念的基石。(

14、正確)5【判斷題】概念持平的意思是概念偏向于一方,但其內(nèi)涵和外延均不可跨界。(錯誤)殺人游戲中的價值判斷1【單選題】辯論中,4號同學(xué)堅持投給1號,最終造成平局,其背后可能的原因是(c)。 a、角色同一 b、價值消失 c、價值失真 d、判斷正確2【單選題】(b)是平民、警察、殺手形成博弈的基礎(chǔ)。 a、相同的主體 b、不同的價值目標(biāo) c、不同的陳詞 d、相同的價值目標(biāo)3【單選題】辯論中,四位同學(xué)在首輪發(fā)言中集體“裝好人”,這是a的表現(xiàn)。 a、角色感不強 b、進(jìn)入角色快 c、了解角色 d、角色感強4【判斷題】在殺人游戲中,思考和判斷要保持行為一致,邏輯上可以不一致。(錯誤)殺人游戲中的角色代入1【單

15、選題】殺人游戲與社會生活均要求個體在活動中要主動(b)。 a、抵抗 b、參與 c、操縱 d、順從2【單選題】2號在辯論中面對1號的指責(zé),立即認(rèn)定1號是殺手,這是2號陷入了(a)。 a、個體價值對抗誤區(qū) b、群體行為對抗誤區(qū) c、個體行為對抗誤區(qū) d、群體價值對抗誤區(qū)3【多選題】殺人游戲需要特別注意的事項有哪些?(abc) a、精力集中 b、角色融入感 c、整體局勢分析 d、個體價值4【判斷題】在殺人游戲中,每個人必須充分考慮全局,不需要考慮體驗角色。(錯誤)辯論中的價值博弈1【單選題】人們對同性家庭收養(yǎng)的兒童是否有正常的社會生活持不同看法,這是(c)的體現(xiàn)。 a、相同個體,不同價值 b、不同個

16、體、相同價值 c、不同個體、不同價值 d、相同個體,相同價值2【單選題】(c)是辯論的最佳結(jié)果。 a、決勝 b、順從 c、求合 d、搏斗3【判斷題】辯論中,對價值主體的定義越少,辯論越容易操控。(正確)4【判斷題】任何一種現(xiàn)象的背后涵蓋的價值主體和價值判斷都不止一種。(正確)5【判斷題】在存在沖突和博弈的價值空間里,具有可以獨立進(jìn)行價值判斷的個體,這就是價值主體。(正確)事實判斷與價值判斷1【單選題】辯論中,堅持或者反對某種觀點的切入點可以是(d)。 a、行為 b、人員 c、意義 d、概念2【多選題】立論框架分為哪三個層次?(bcd) a、主觀臆斷 b、概念 c、邏輯論證 d、價值判斷標(biāo)準(zhǔn)3【

17、多選題】以下屬于“價值判斷標(biāo)準(zhǔn)”的評判維度的有(abd)。 a、價值主體 b、正交 c、正趨 d、正當(dāng)4【判斷題】在本方定義不夠清晰明確的情況下,也可以輕而易舉地攻擊對方概念。(錯誤)5【判斷題】概念、價值主體以及二者關(guān)系對辯論思路和內(nèi)容沒什么影響。(錯誤)立論中的概念1【單選題】辯者在“時勢造英雄”的辯題中應(yīng)該對(c)概念特別明確。 a、英雄 b、時勢 c、造、時勢 d、造2【單選題】在“人性本善”與“人性本惡”的辯論中,“人性本惡”想要取勝應(yīng)將重點放在(c)。 a、對“惡”的明確界定 b、對“本”的模糊界定 c、對“本”的明確界定 d、對“惡”的模糊界定3【判斷題】邏輯論證是不能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。(錯誤)4【判斷題】辯論中,被接受性差課由于價值主體過于集中導(dǎo)致。(正確)5【判斷題】邏輯論證中,價值主體與價值判斷應(yīng)遵循價值主體不宜過于集中,價值判斷不宜過于繁雜。(正確)辯論中如何抓住“主干”1【單選

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