1、HLLYBQ整理 供“高中試卷網(wǎng)（）”武漢市2020屆高中畢業(yè)生六月供題(一)理科綜合生物2020. 6.12一、選擇題:每小題6分,共在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.氮元素是植物生長的必需元素,合理施用氮肥可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.核酸和蛋白質(zhì)是含有氮元素的生物大分子B.在葉綠體中含有氮元素的光合色素是葉綠素C.寄生于豌豆根內(nèi)的固氮菌屬于異養(yǎng)型的生物D.施用的氮肥提供植物生長所需的物質(zhì)和能量2.細胞- -般要經(jīng)歷增殖、分化、成熟、衰老,最后死亡的生命歷程,下列敘述正確的是A.細胞分化使細胞的生理功能趨向多樣化B.各種

2、致癌因子是導致細胞癌變的根本原因C.細胞凋亡是基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程D.精原細胞分裂形成精子的過程是-個完整的細胞周期3.實驗室小鼠只有在亮燈后觸碰杠桿,才能得到食物。經(jīng)過反復(fù)訓練,燈光會促使小鼠主動觸碰杠桿。下列有關(guān)說法正確的是A.燈光直接刺激神經(jīng)中樞引起小鼠觸碰杠桿B.反復(fù)訓練可能促進了相關(guān)神經(jīng)元之間形成聯(lián)系C.小鼠觸碰杠桿獲取食物的行為可以遺傳給下一代D.燈光促使小鼠主動觸碰杠桿的現(xiàn)象是非條件反射4.在人工生態(tài)養(yǎng)殖場里,雞以蚯蚓、昆蟲、果實為食。下列分析中正確的是A.果樹、雞、蚯蚓、昆蟲構(gòu)成-一個生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)中,雞屬于第三或更高營養(yǎng)級C.利用雞糞肥園,可以提高能量的

3、傳遞效率D.人取食雞肉體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值5.在瘧疾流行地區(qū),攜帶鐮刀型細胞貧血癥基因個體的瘧疾感染率較低。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.用光學顯微鏡能觀察到DNA發(fā)生堿基對的替換B.移植健康人的骨髓可以治愈鐮刀型細胞貧血癥C.鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常D.基因突變對個體的影響與其所處的環(huán)境有關(guān)6.已知某種植物的花色由兩對等位基因G/g和F/f控制,花色有紫色(G_ ff) 、紅色(G. _Ff)、白色(G_ FF、gg_ _)三種。不考慮交叉互換,下列有關(guān)說法不正確的是A.在減數(shù)分裂的過程中，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合B.紫花(Ggff)與白花( ggFf)雜交,統(tǒng)計

4、子代花色無法判斷這兩對基因是否為獨立遺傳C.紅花( GgFf)自交,若這兩對基因位于- -對同源染色體,則子代花色為紫:紅:白=1:2:1D.紅花( GgFf)自交,若這兩對基因位于兩對同源染色體,則子代花色為紅:紫:白=6:3:729. (10分)某科研小組為探究干旱對大針茅草的影響進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下表所示。 (1).與對照組相比,在干旱條件下，大針茅草的光合速率_,(填升高或降低)原因是_.(2)實驗結(jié)果表明，干旱時大針茅草通過提高_,緩解干旱對它的傷害。 但嚴重干旱時,細胞內(nèi)水分減少,會導致葉綠體結(jié)構(gòu)破壞,類囊體薄膜上的_減少,進而影響光反應(yīng)。(3)有研究表明,氯化鈣與植物激素X都

5、能提高大針茅草在干旱條件下的凈光合速率，并且混合使用效果更好。請設(shè)計實驗驗證該結(jié)論,并寫出簡要的實驗設(shè)計思路。30. (9分)在自然界中存在這樣-一種現(xiàn)象:小麥、玉米在即將成熟時,如果先經(jīng)歷一段時間的干熱之后,又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上提前發(fā)芽。請結(jié)合相關(guān)資料回答下列問題:(1)_上述現(xiàn)象中導致種子提前萌發(fā)的主要原因與_ (填激素名稱)的降解有關(guān)。寫出合成該激素的常見部位_(寫 出兩種即可)(2)為研究該激素對種子萌發(fā)的影響,某生物課題研究組進行了以下實驗:選取品種、生理狀態(tài)、大小等均相同的飽滿種子若干，平均分為甲.乙、丙三組;甲組用_浸泡處理,乙組用激素的合成抑制劑浸泡處理,丙組用人工

6、合成的激素浸泡處理,其他處理條件相同且適宜。一段時間后測定種子的活力指數(shù)和a -淀粉酶的活性，結(jié)果如圖1、圖2所示。據(jù)此推測，激素可以_ (填“促進”或者“抑制)a-淀粉酶合成,該酶通過_,為種子萌發(fā)過程中的細胞呼吸提供物質(zhì)來源。31. (10分)菹草作為沉水先鋒植物常用于濕地的生態(tài)修復(fù),它可以促進水中懸浮顆粒物的沉降,吸收水中的無機鹽，達到凈化水質(zhì)的效果。請回答下列問題。(1)在菹草自然生長區(qū)域,一般分布有蒲草,蘆葦?shù)韧λ参?浮萍等漂浮植物,也有菹草等沉水植物,這體現(xiàn)了群落的_,這樣的分布為水生動物提供了_.(2)菹草大量死亡后,藍藻生物量會增加,其合理解釋是_。(寫出兩點)(3)利用菹草

7、進行濕地修復(fù)時,如果只種植菹草,極易在夏季引發(fā)水華，由此我們得到的啟示是在生態(tài)恢復(fù)的過程中應(yīng)_。32.(10分)伴性羽色基因在鵪鶉育種和生產(chǎn)中已產(chǎn)生很大的經(jīng)濟效益,已知羽色由位于Z染色體上的兩對等位基因Y/y和B/b決定,Y對y完全顯性,B對b完全顯性?；蛐秃捅憩F(xiàn)型之間的關(guān)系為:(1)位于性染色體上的基因B/b_(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律;Y/y和B/b_ (填“遵循或“不遵循”)基因的自由組合定律。(2)已知黃色雌鵪鶉基因型為ZBW,推測栗色雄鵪鶉基因型為_.(3)選擇兩個純合品系,正反交的后代均能通過觀察羽色來判斷性別。請分別寫出正反交親本和后代的基因型、表現(xiàn)型。37.生物

8、一選修 1:生物技術(shù)實踐(15分)將重組質(zhì)粒導人大腸桿菌后,需接種在培養(yǎng)基培養(yǎng),以便進一步篩選目的菌株,培養(yǎng)基成分如下: (1).上述培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)X是_,利用培養(yǎng)基分離純化目的菌株,可用_(填“平板劃線法”、“稀釋涂布平板法”、“平板劃線法或稀釋涂布平板法),理由是_。接種后,應(yīng)將培養(yǎng)基放人379恒溫箱中倒置培養(yǎng),倒置的目的是_.(2)可將平板.上的單個菌落分別挑取并接種在_(填“固體或“液體)培養(yǎng)基中擴大培養(yǎng)。在接種過程中應(yīng)注意的無菌操作有:_ ( 至少寫2個)。38. 生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)科學家研究表明,新冠病毒是蛋白質(zhì)包裹的單鏈RNA病毒,通過刺突蛋白(S蛋白

9、)與人的ACE2受體識別結(jié)合，來感染人的呼吸道上皮細胞。請回答下列問題:(1)獲取病毒RNA后,采用_法得到cDNA,再利用PCR技術(shù)擴增S蛋白基.因,擴增前要根據(jù)一段目的基因的核苷酸序列合成引物，PCR中需要引物的原因是_.(2)科學家利用S蛋白刺激實驗動物的免疫系統(tǒng)，獲取_,用于新冠病毒的檢測及篩查。(3)將重組質(zhì)粒導人受體細胞后,首先要檢測_,這 是目的基因能否在能否再受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵。檢測的方法是DNA分子雜交技術(shù),即在含有目的基因的片段上用_等 做標記，以此作為探針來檢測。(4)用熒光探針檢測目的基因時，先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中_斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性

10、過程中,探針的堿基依據(jù)_,與染色體.上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。兩條姐妹染色單體中最多可有_條熒光標記的DNA片段。武漢市2020屆高中畢業(yè)生六月供題(一)生物試卷參考答案及評分標準選擇題1. D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C二、非選擇題29. (共10分除標注外，每空2分)(1)降低(1分)相對氣孔開度降低，二氧化碳吸收減少(2)水分利用效率(1分)，色素和酶(3)在干旱條件下，分別用清水、氯化鈣，植物激素X、氯化鈣和植物激素X混合物處理大針茅草，測定凈光合作用速率(4分)30. (共9分，除標注外，每容2分)(1)脫落酸(分) 根冠、萎蔫的葉片等(2)適量蒸餾水 抑制

11、催化淀粉水解為小分子糖31. (共10分，除標注外，每空2分)(1)垂直結(jié)構(gòu)食物和棲息空間(2)第一:菹草大量死亡，藍藻獲得更多的空間和陽光等資源;第二:菹草死亡后遺體被分解，為藍藻提供了大量無機鹽(4分)(3)增加物種豐富度，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。32. (共10分，除標注外，每空2分)(1)遵循 不遵循(2) ZYBZYB(3)白羽雄鶉(Z Z)與黃羽雌鶉(Z W)，子代栗羽雄鶉Z T )和白羽雌鶉(ZW);黃羽雄鶉Z 2與白羽雌鶉(ZW),子代栗羽雄鶉(ZZ)和黃羽雌鶉(ZW)(4分)37. 生物- 選修1:生物技術(shù)實踐(除標注外每空2分，共15分)(1)瓊脂;平板劃線法或者稀釋涂布平板法;這兩種方法都能夠?qū)⒕奂木N逐步稀釋分散成單個細胞，可以在培養(yǎng)基表面形成單個菌落(3分) ;既可防止皿蓋上的水珠落人培養(yǎng)基，又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快地揮發(fā)(3分)。(2)液體;在酒精燈火焰旁進行;操作者的手要用酒精消毒(或者接種環(huán)在蘸取菌落之前要灼燒滅菌;在超凈工作臺中進行;培養(yǎng)皿皿蓋打開-條縫除，