1、小班親子手工活動(dòng)方案為了加強(qiáng)小班幼兒的動(dòng)手能力及與家人的親密度，幼兒園會(huì)舉辦一些親子收工活動(dòng)。今天小編就為大家整理了一些小班親子手工活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀。小班親子手工活動(dòng)方案篇一活動(dòng)目標(biāo)：1.懂得利用廢舊物品進(jìn)行手工制作的意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2.指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)平時(shí)注意收集生活中的各種廢舊材料，為動(dòng)手創(chuàng)造機(jī)會(huì)，體驗(yàn)親子共學(xué)的樂(lè)趣。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：20*年2月22日下午三點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室外走廊參加人員：小班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師活動(dòng)準(zhǔn)備：1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長(zhǎng)廊，營(yíng)造活動(dòng)氛圍;2.請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起商討手工作品主題，并收集所需要的制作材料;3.手工制作所需要的材料：

2、膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;4.手工作品展示區(qū)：長(zhǎng)廊墻壁活動(dòng)流程：1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動(dòng)幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。2.幼兒和家長(zhǎng)談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作(家長(zhǎng)與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時(shí)指導(dǎo))。4.展示、評(píng)價(jià)幼兒作品 。5. 老師、幼兒、家長(zhǎng)共同布置主題墻。6. 延伸活動(dòng)：談?wù)動(dòng)H子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。小班親子手工活動(dòng)方案篇二活動(dòng)目的：小班幼兒第一次上幼兒園，大多數(shù)幼兒不適應(yīng)，家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長(zhǎng)的入園焦慮，我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲，

3、在幼兒入園第一天，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲，讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè)，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望，幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.分批邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。2.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。活動(dòng)過(guò)程：一、晨間接待1.熱情接待來(lái)園的家長(zhǎng)及幼兒，并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表”簽字。二、區(qū)域活動(dòng)1.家長(zhǎng)與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子語(yǔ)言區(qū)：好看的圖書(shū)益智區(qū)：蓋房子建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片2.指導(dǎo)家長(zhǎng)分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書(shū)包柜、座位等。3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置，能安靜地坐在自己的座位上。4.向幼兒及家長(zhǎng)介紹班上

4、老師稱(chēng)呼、晨檢牌作用等。三、盥洗、點(diǎn)心1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱(chēng)，鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。3.引導(dǎo)家長(zhǎng)吃點(diǎn)心，餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。四、親子活動(dòng)(一)開(kāi)場(chǎng)熱身：沙薩材料：音樂(lè)人員：全體家長(zhǎng)與幼兒玩法：教師在場(chǎng)地中間帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起做動(dòng)作。小班親子手工活動(dòng)方案篇三活動(dòng)目標(biāo)：1.利用提供的材料，通過(guò)剪、折、粘貼制作出各自喜愛(ài)的帽子。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣，感受成功的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書(shū)機(jī)。 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)： 教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn)：小朋友，瞧，今天我戴了一頂奇特的 帽子，你們看是用什么做的?二、基本環(huán)節(jié)： 教師講解制作步驟1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定。2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼，通過(guò)折、剪、撕等方法變 成各種形狀來(lái)裝飾帽子，讓帽子變得漂亮。3.用釘書(shū)機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕Ｈ?、制作環(huán)節(jié)