1、上海四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞整理古文、古詩(shī)、名句提前預(yù)習(xí)第一單元憶江南（其一） 六月二十七日望湖樓醉書五絕（其一）唐 白居易 宋 蘇軾江南好， 黑云翻墨未遮山，風(fēng)景舊曾諳。 白雨跳珠亂入船。日出江花紅勝火， 卷地風(fēng)來忽吹散，春來江水綠如藍(lán)。 望湖樓下水如天。能不憶江南？讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 吳晗讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。臧克家青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基第二單元江南春 村居唐 杜牧 清 高鼎千里鶯啼綠映紅， 草長(zhǎng)鶯飛二月天，水村山郭酒旗風(fēng)。 拂堤楊柳醉春煙。南朝四百八十寺， 兒童散學(xué)歸來早，多少樓臺(tái)煙雨

2、中。 忙趁東風(fēng)放紙鳶。如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來?！边@就是成功。牛頓失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。 愛迪生第三單元蜂 觀書有感唐 羅隱 宋 朱熹不論平地與山尖， 半畝方塘一鑒開，無限風(fēng)光盡被占。 天光云影共徘徊。采得百花成蜜后， 問渠那得清如許。為誰辛苦為誰甜？ 為有源頭活水來。任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問中得來的。 夏衍在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候。鄒韜奮第四單元烏衣巷 江南逢李龜年唐 劉禹錫 唐 杜甫朱雀橋邊野草花， 岐王宅里尋常見，烏衣巷口夕陽斜。 崔九堂前幾度聞

3、。舊時(shí)王謝堂前燕， 正是江南好風(fēng)景，飛入尋常百姓家。 落花時(shí)節(jié)又逢君。看哪！世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎？沒有勞動(dòng)，就沒有世界。 鄧中夏世界是一本書，從不旅行的人等于只看了這本書的一頁(yè)而已。 奧古斯狄尼斯誰要想出國(guó)遠(yuǎn)游，誰就得先把祖國(guó)的山山水水裝在心里。 托富勒第五單元絕句 蜀中九日唐 杜甫 唐 王勃江碧鳥逾白， 九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，山青花欲燃。 他席他鄉(xiāng)送客杯。今春看又過， 人情已厭南中苦，何日是歸年？ 鴻雁那從北地來？能使你所愛的人快樂，是世界上最大的幸福。 羅曼羅蘭給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹(jǐn)慎，孝敬父母，愛戴親友。 西塞羅誰要是不會(huì)愛，誰就不能理解生活。 高爾基第六單元逢入京使 夜書所見唐

4、岑參 宋 葉紹翁故園東望路漫漫， 蕭蕭梧葉送寒聲，雙袖龍鐘淚不干。 江上秋風(fēng)動(dòng)客情。馬上相逢無紙筆， 知有兒童挑促織，憑君傳語報(bào)平安。 夜深籬落一燈明。人家是說了再做，我是做了再說；人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。聞一多只有看到每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能有權(quán)得到朋友們最真摯的友誼。 泰戈?duì)柕谄邌卧袷?題詩(shī)后清 鄭燮 唐 賈島咬定青山不放松， 兩句三年得，立根原在破巖中。 一吟雙淚流。千磨萬擊還堅(jiān)勁， 知音如不賞，任爾東西南北風(fēng)。 歸臥故山秋。所為天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和念我的人。蕭伯納朋友間也需要有勸告和責(zé)備，只要從善意出發(fā)的，我們就應(yīng)友善地接受。西塞羅第八單元屬相 畫眉鳥唐 杜甫 宋 歐陽修三顧頻煩天下計(jì)， 百囀千聲隨意移，兩朝開濟(jì)老臣心。 山花紅紫樹高低。出師未捷身先死， 始知鎖向金籠聽，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 不及林間自在啼。所有的果實(shí)，都曾經(jīng)是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能成為果實(shí)。佚名人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。 奧斯特洛夫斯基勤讀人有從學(xué)者，遇不肯教，而云必當(dāng)先讀百遍。言“