1、,藥理學(xué),課程描述,藥理學(xué)是研究藥物和機體（包括病原體）相互作用及其作用規(guī)律和原理的一門學(xué)科。本課程是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)以及醫(yī)學(xué)與藥學(xué)的橋梁學(xué)科。一方面它運用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識，闡明藥物作用的原理，為臨床防治疾病、合理用藥奠定理論基礎(chǔ)；另一方面，它又與生藥學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)等組成藥學(xué)學(xué)科，架起醫(yī)學(xué)和藥學(xué)之間的橋梁。,學(xué)習(xí)目標(biāo),通過本課程的教學(xué)，將藥理學(xué)的理論與實驗教學(xué)為臨床合理用藥防治疾病提供理論基礎(chǔ)；同時在正確掌握藥理學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合和獨立解決問題的工作能力，為培養(yǎng)基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)及藥學(xué)專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。,教學(xué)方法,多媒體輔助教學(xué)法、案例教學(xué)法

2、,課程規(guī)定,1. 課前通讀即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容； 2. 回顧與課程內(nèi)容密切相關(guān)的生理、病理學(xué)知識； 3. 嘗試學(xué)習(xí)用PPT做相關(guān)知識點的小專題； 4. 準(zhǔn)備筆記本供課堂筆記用，作業(yè)本供課堂練習(xí)、課后復(fù)習(xí)用。,課程資源,參考書目： 1. 孫建寧主編藥理學(xué)中國中醫(yī)藥出版社2012年7月第3版 2. 朱大誠、徐彭主編醫(yī)學(xué)功能學(xué)科實驗指導(dǎo)中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社出版2010年3月第2版 3. 朱依諄主編藥理學(xué)人民衛(wèi)生出版社2011年8月第7版,課程資源,參考書目： 4. 李端主編藥理學(xué)(衛(wèi)生部規(guī)劃教材全國高等醫(yī)藥院校教材，供藥學(xué)類專業(yè)用，第四版)人民衛(wèi)生出版社1999年11月第4版 5. 金有豫主編藥理學(xué)人

3、民衛(wèi)生出版社2001年10月第5版 6. Lippincotts Ilustrated Reviews: Pharmacology 2nd edition. Mary J Mycek主編中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社2002年北京,課程資源,參考書目： 7. 徐叔云主編藥理實驗方法學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002年1月第3版 網(wǎng)址推薦： 1. 丁香園： 2. 臨床試驗及藥理討論版： 3.中國知網(wǎng)： 4.維普網(wǎng)：,考核方式,理論課閉卷考試，實驗課成績占藥理學(xué)課程總成績的15。實驗課成績評定主要以下列幾個方面為依據(jù)：出席情況、動手操作能力、回答問題及思維分析能力、實驗是否成功及實驗報告書寫情況。,教學(xué)進(jìn)度安排,藥

4、理學(xué),總論： 緒論即藥理學(xué)概念 藥物效應(yīng)動力學(xué)（藥效學(xué)） 藥物代謝動力學(xué)（藥動學(xué)） 影響藥物的因素 各論： 各個系統(tǒng)的治療藥物,第一章 藥理學(xué)總論緒言,掌握 藥物、藥理學(xué)、藥效動力學(xué)、藥代動力學(xué)的概念 了解藥理學(xué)的發(fā)展史 了解新藥開發(fā)與研究的進(jìn)本過程,掌握,一、藥理學(xué)的概念 藥理學(xué)（pharmacology）研究藥物與機體（含病原體）相互作用及作用規(guī)律的學(xué)科。 藥物（drug）預(yù)防、診斷和治療疾病的物質(zhì)。分為診斷用藥，治療用藥。,藥理學(xué)研究內(nèi)容,二、學(xué)科任務(wù)： （1）闡明藥物的作用及作用機制，為臨床合理用藥、發(fā)揮藥物最佳療效、防治不良反應(yīng)提供理論依據(jù)； （2）研究開發(fā)新藥，發(fā)現(xiàn)藥物新用途； （

5、3）為其他生命科學(xué)的研究探索提供重要的科學(xué)依據(jù)和研究方法。,三、藥物來源： （1）天然藥物 中草藥 動物：牛黃，熊膽，虎骨 礦物質(zhì)：朱砂安神片，甲殼質(zhì) （2）人工合成：天然藥物提取或者合成；大多數(shù)藥物合成方式。,四、食物、藥物、毒物關(guān)系,五、藥物制劑：多種劑型便于吸收使用,六、新藥開發(fā)與研究 新藥指未在中國境內(nèi)上市銷售的藥品。已上市藥品改變劑型、改變給藥途徑、增加新適應(yīng)證亦屬新藥范圍。 新藥研究過程： 臨床前研究 臨床研究 上市后藥物監(jiān)測。,七、藥學(xué)發(fā)展： （1）闡明藥物的作用及作用機制，為臨床合理用藥、發(fā)揮藥物最佳療效、防治不良反應(yīng)提供理論依據(jù)； （2）研究開發(fā)新藥，發(fā)現(xiàn)藥物新用途； （3）為其他生命科學(xué)的研究探索