1、長沙市2020年高一上學(xué)期物理第三次段考試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分） (2019高一上白城期中) 下列說法正確的是（ ） A . 研究在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員的動作，可以將運動員看作質(zhì)點B . 運動員跑完800m比賽，800m指的是路程大小C . 由滑動摩擦因數(shù) 知，與FN成反比D . 滑動摩擦力總是阻力，靜摩擦力可以是動力2. （2分） (2017高二下金華期末) 下列說法正確的是（ ） A . 物理學(xué)中的質(zhì)點、點電荷、原子、原子核等均為理想化模型B . 電場強度、電勢均為矢量C . 開普勒的行星運動定律為牛頓得出萬有引力定

2、律奠定基礎(chǔ)D . 某同學(xué)向上起跳時，地面對他的支持力大于他對地面的壓力3. （2分） (2018高一下硯山期中) 某同學(xué)以校門口為原點，向東方向為正方向建立坐標，記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移-時間（x-t）圖線，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）A . 在t1時刻，甲的瞬時速度為零，乙的速度不為零B . 在t2時刻，甲、乙的速度可能相同C . 在t2時刻，甲、乙兩同學(xué)相遇D . 在t3時刻，乙的速度為零、加速度不為零4. （2分） (2017高一上成都期末) 目前，我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材，圖示器材為一秋千，用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點由于長期使用，導(dǎo)致兩根支架

3、向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點仍等高，座椅靜止時F表示所受合力的大小，F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小，與傾斜前相比（ ）A . F不變，F(xiàn)1變大B . F不變，F(xiàn)1變小C . F變小，F(xiàn)1變小D . F變大，F(xiàn)1變大5. （2分） (2018高一上河南月考) 一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m，則下列說法正確的是（ ） A . 小球前15s內(nèi)的平均速度為3m/sB . 小球加速度為0.1m/s2C . 小球第15s的初速度為2.8m/sD . 第15s內(nèi)的平均速度為0.2m/s6. （2分） (2019高二上汕頭月考) 從樓頂讓一

4、石塊自由下落，石塊到達地面的時間是2s，則樓房高度為（g=10m/s2）（ ） A . 20mB . 40mC . 45mD . 60m7. （2分） (2019崇明模擬) 如圖，小物塊置于傾角為的斜面上，與斜面一起以大小為gtan的加速度向左做勻加速直線運動，兩者保持相對靜止，則運動過程中小物塊受力的示意圖為（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2017高三上河南開學(xué)考) 半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止狀態(tài)如圖所示是這個裝置的縱截面圖若用外力使MN保持豎直地緩慢向右移動，在Q落到地

5、面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止在此過程中，下列說法中正確的是（ ）A . Q受到MN的彈力逐漸減小B . Q受到P的彈力逐漸減小C . Q受到MN和P的彈力之和保持不變D . P受到地面的支持力和摩擦力均保持不變9. （2分） (2017高一上衡陽期末) 如圖所示，電燈懸掛于兩墻之間，跟換繩OM，連接點M向上移，但保持O點位置不變，則M點向上移時，關(guān)于繩的拉力正確的是（ ）A . 繩OM的拉力逐漸減小B . 繩OM的拉力逐漸增大C . 繩0N的拉力先增大后減小D . 繩OM的拉力先減小后增大10. （2分） (2016高三上山西期中) 如圖所示，a、b兩個小球穿在一根光滑的固定桿上，并且通過一條細

6、繩跨過定滑輪連接已知b球質(zhì)量為m，桿與水平面成角，不計所有摩擦，重力加速度為g當兩球靜止時，Oa繩與桿的夾角也為，Ob繩沿豎直方向，則下列說法正確的是（ ）A . a可能受到2個力的作用B . b可能受到3個力的作用C . 繩子對a 的拉力等于mgD . a的重力為mgtan二、 多選題 (共6題；共16分)11. （2分） (2017高二下和平期末) 如圖，一固定斜面上兩個質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑，A與B之間的接觸面光滑已知A與斜面之間的動摩擦因數(shù)是B與斜面之間動摩擦因數(shù)的3倍，斜面傾角為，B與斜面之間的動摩擦因數(shù)是（ ）A . tanB . cotC . tanD . cot1

7、2. （3分） (2017高一上新余期末) 在下面的物理量和單位中（ ）密度牛米/秒加速度長度質(zhì)量千克時間A . 屬于國際單位制中基本單位的是B . 屬于基本物理量的是C . 屬于國際單位的是D . 屬于國際單位的是13. （3分） (2016高一上眉山期中) 下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是（ ）A . 摩擦力的方向可以與運動方向相同B . 滑動摩擦力總是阻礙物體的運動C . 靜止的物體只能受到靜摩擦力D . 相對靜止的兩個物體之間，也可能有摩擦力的相互作用14. （2分） (2017高一上龍巖期中) 甲和乙兩個物體在同一直線上運動，它們的vt圖象分別如圖中的a和b所示，下列說法正確的是（ ）

8、A . 在t1時刻它們的運動方向相同B . 在t2時刻甲與乙可能相遇C . 甲的加速度比乙的加速度大D . 在0t2時間內(nèi)，甲比乙的位移大15. （3分） (2019高三上曲陽月考) 一斜劈A靜止在粗糙的水平面上，在其斜面上放著一滑塊B，若給滑塊B一平行斜面向下的初速度v0 ， 則B正好保持勻速下滑如圖所示，現(xiàn)在B下滑過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是（ ） A . 在B上加一豎直向下的力F1 ， 則B將保持勻速運動，A對地?zé)o摩擦力的作用B . 在B上加一沿斜面向下的力F2 ， 則B將加速運動，A對地有水平向左的靜摩擦力的作用C . 在B上加一水平向右的力F3 ， 則B將減速運動，在B停

9、止前A對地有向右的摩擦力的作用D . 無論在B上加什么方向的力，在B停止前A對地都無靜摩擦力的作用16. （3分） (2019端州模擬) 如圖所示，細線一端系一小球，另一端固定在O點，在水平拉力F作用下，小球在O點下方的豎直平面內(nèi)做勻速率圓周運動在小球經(jīng)A點向B點運動的過程中，下列說法正確的是（ ） A . 小球處于平衡狀態(tài)B . 拉力F逐漸增大C . 重力的瞬時功率保持不變D . 拉力的瞬時功率逐漸增大三、 實驗題 (共2題；共15分)17. （9分） (2018高一上長春月考) 某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。 （1） 通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：

10、在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角_（選填“偏大”或“偏小”）。 （2） 該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力_砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于”)。為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M遠大于砝碼和盤的總質(zhì)m。 （3） 該同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點。 _cm。由此可算出小車的加速度a=_m/s2。（結(jié)果保留兩位小數(shù)） 18. （6分） (2019高一上哈爾濱月考) 在做“探究共點力的合成規(guī)律”實驗時 （1） 除已有的器材(方木板、三角板、彈簧秤、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外，

11、還必須有_和_. （2） 要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（_） A . 每次將橡皮條拉到同樣的位置B . 每次把橡皮條拉直C . 每次準確讀出彈簧秤的示數(shù)D . 每次記準細繩的方向四、 解答題 (共3題；共22分)19. （10分） (2017高一上北京期中) 一物體靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)對物體施加一個向右的水平恒力，使其產(chǎn)生向右的恒定加速度大小為a1 ， 經(jīng)過時間t速度為v1；此時撤去向右的恒力，并立即對它施加一個水平向左的恒力，使其產(chǎn)生向左的恒定加速度大小為a2 ， 又經(jīng)過時間t后物體回到出發(fā)點，速度大小為v2 求：（1） 兩個物體的加速度大小的比值a1：a2（2） 兩個物體的速

12、度大小的比值v1：v220. （2分） (2019高二上吉林月考) 如圖所示中質(zhì)量為m的帶電小球用絕緣線懸掛于O點，并處在水平向左的勻強電場中，場強為E，球靜止時絲線與垂直夾角為，求： （1） 小球帶何種電荷，電量是多少？ （2） 若燒斷絲線，則小球?qū)⒆魇裁催\動？（設(shè)電場范圍足夠大） 21. （10分） (2018高一上吉林期中) 如圖,重物A和B的質(zhì)量分別為 =3Kg、 =2Kg,斜面體質(zhì)量為M=4Kg,滑輪和繩質(zhì)量及其之間的摩擦不計,整個裝置均靜止,(sin37=0.6，cos37=0.8,g=10 )試求 （1） 繩中張力F的大小; （2） A受斜面的摩擦力f的大小和方向 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選