1、臺(tái)頭山中學(xué)史地政教研組開展教研活動(dòng)的安排主題：歷史課的導(dǎo)入教研目的：此次教研旨在探索歷史課的切入點(diǎn)的一系列問題，以達(dá)到提高歷史課的課堂質(zhì)量，提高歷史課的教學(xué)效率之目的。具體安排：在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，教研組全體成員的參與下，共同完成。活動(dòng)分為三個(gè)階段。第一階段：組織發(fā)動(dòng)。召開全組教師會(huì)，進(jìn)行布置宣傳。要求全組教師提高認(rèn)識(shí)，開動(dòng)腦筋，積極參與，對(duì)布置的各項(xiàng)任務(wù)認(rèn)真完成。第二階段：具體落實(shí)。安排本組歷史教師，精心準(zhǔn)備一節(jié)課，重點(diǎn)設(shè)計(jì)好課程導(dǎo)言，進(jìn)行展示。全組教師參加聽、評(píng)課，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議。第三階段：總結(jié)反思。此階段要對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)反思?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出歷史課的最佳導(dǎo)入方法，推廣到課堂實(shí)踐

2、中。對(duì)此次教研活動(dòng)中存在的問題，盡量找全、找準(zhǔn)，以便在今后教研活動(dòng)中不斷完善。活動(dòng)時(shí)間：第一周第四周。活動(dòng)記錄一、第一階段主題：教研活動(dòng)安排會(huì)議地點(diǎn)：小會(huì)議室參加人員：劉德強(qiáng) 龐國軍及本教研組全體教師會(huì)議過程：（一）、教研組長王占學(xué)對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并對(duì)此次活動(dòng)做出了具體要求。具體要求如下：1、要求每位歷史教師各準(zhǔn)備一節(jié)歷史課，重點(diǎn)設(shè)計(jì)好課節(jié)中導(dǎo)言部分，做到科學(xué)、合理、務(wù)實(shí)、高效。在設(shè)計(jì)導(dǎo)言時(shí)，特別要注意與全課內(nèi)容的和諧搭配，以收到優(yōu)質(zhì)的課堂效果。2、要求全組教師積極參加聽、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真記錄，深刻分析，找準(zhǔn)、找好優(yōu)點(diǎn)與不足，積極發(fā)言討論，力求探索出最佳的課堂導(dǎo)入新方法和新思路。3

3、、要求每位教師提高對(duì)此次教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)，不得隨意不參加活動(dòng)，在聽課、評(píng)課時(shí)遇到有課自行調(diào)好課。（二）、劉德強(qiáng)校長發(fā)言要點(diǎn)：1、介紹了最近一段時(shí)間里我校開展教研活動(dòng)的一些情況。2、對(duì)本組教研活動(dòng)提出了幾點(diǎn)希望。3、對(duì)全體教師提出了幾點(diǎn)要求。4、通報(bào)了一下最近縣教研室的一些教研活動(dòng)的安排。聽、評(píng)課安排（第七周）時(shí)間講課教師授課內(nèi)容所在教學(xué)班是否多媒體周二第六節(jié)王秀麗侵略與反抗單元知識(shí)歸納復(fù)習(xí)九年一班是周三第三節(jié)李 莉近代化的探索單元知識(shí)復(fù)習(xí)九年三班是周四第四節(jié)姜寶華科舉制的創(chuàng)立七年三班是注：1、周五第七、八兩節(jié)課在小會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課，望全體教師屆時(shí)參加。請(qǐng)帶好聽課筆記，并準(zhǔn)備好評(píng)課提綱。 2、本安排表

4、下發(fā)至本教研組全體教師手中，每人一份。3、遇到聽課時(shí)有課的教師，請(qǐng)自行調(diào)好課，按時(shí)參加活動(dòng)，并認(rèn)真做好聽課筆記?；顒?dòng)記錄第二階段（評(píng)課）時(shí)間：第七周周五地點(diǎn)：小會(huì)議室參加人員：劉德強(qiáng) 龐國軍 王占學(xué) 李莉 國秀蘭 王秀艷 王秀麗 鄭亞芹 王立三 李建 姜寶華 隋雪征會(huì)議議程：1、劉德強(qiáng)校長談此次評(píng)課要求2、龐國軍主任談三位老師的課，談話要點(diǎn)落在導(dǎo)課上。王秀麗老師的課，整體感覺好，導(dǎo)課內(nèi)容與授課內(nèi)容相得益彰，受到較好的課堂效果。王老師利用多媒體導(dǎo)入新課，作用是：首先能夠起到激趣的作用，吸引學(xué)生的注意力，起頭就能抓住學(xué)生；其次是以一段視頻導(dǎo)入選得好，既符合課程主題，凸顯課文內(nèi)容，與課文內(nèi)容中相符，

5、又能激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈的求知欲。李莉老師的這節(jié)課，以視頻導(dǎo)入，很吸引學(xué)生的眼球。李老師這節(jié)課最突出的特點(diǎn)就是課導(dǎo)入的好，可以說一下子就吸引住了學(xué)生，他們帶著這份強(qiáng)烈的求知欲完成這節(jié)課的學(xué)習(xí)，其教學(xué)效果不言而喻。姜寶華老師這節(jié)課通過自己制作的幾個(gè)課件，使學(xué)生們不僅了解和掌握了科舉制的創(chuàng)立和完善過程，更重要的是使學(xué)生們知道了我們民族對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)了民族自豪感。姜老師的導(dǎo)課新穎，設(shè)計(jì)科學(xué)，與新授內(nèi)容銜接過渡得十分自然?？傊@三位老師的課，準(zhǔn)備得十分充分，尤其是導(dǎo)入新課內(nèi)容的設(shè)計(jì)，十分出彩。但也存在著以下幾個(gè)問題，僅是我個(gè)人的看法，僅供參考。第一，老師的教態(tài)要端莊；第二，老師的教學(xué)語言要規(guī)范；第三

6、，老師的板書字體要規(guī)范。因?yàn)檫@些都會(huì)給學(xué)生以好的影響。3、我完全同意龐國軍主任的意見。我補(bǔ)充幾點(diǎn)：第一，課程導(dǎo)入有所創(chuàng)新，王秀麗老師，李莉老師，姜寶華老師在這幾方面做得都很好，三位老師的課有特點(diǎn)，每一節(jié)課都能給人一種全新的感覺，導(dǎo)課的方式?jīng)]有雷同的地方，方法新，加之多媒體手段，把導(dǎo)課內(nèi)容與課程的主題內(nèi)容的聯(lián)系銜接十分自然。第二，三位老師的導(dǎo)課設(shè)計(jì)科學(xué)合理，導(dǎo)課時(shí)間在23分鐘，時(shí)間安排是非常合理的，沒有一絲的喧賓奪主之嫌，使得課堂節(jié)奏顯得恰到好處。第三，三位老師的導(dǎo)課內(nèi)容、形式多樣化，都能突破傳統(tǒng)形式，大膽創(chuàng)新。說明在備課時(shí)候要考慮學(xué)生的興趣愛好，這就是所說的“備學(xué)生”，能使學(xué)生一下子被抓住，讓

7、他們?cè)趶?qiáng)烈的求知欲的狀態(tài)下完成這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。至于這三位老師這三節(jié)課存在的不足，我想有如下幾點(diǎn)：第一，課堂語言，有的老師表達(dá)不規(guī)范；第二，導(dǎo)入時(shí)的畫面切入不順暢，多媒體的使用不十分熟練；第三，應(yīng)注意教師形象對(duì)學(xué)生的整體影響等。希望老師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)活動(dòng)中多多的注意一些細(xì)節(jié)，以便不至于給學(xué)生以錯(cuò)誤的誘導(dǎo)。4、教師之間評(píng)課老師們基本同意以上幾位的整體評(píng)課內(nèi)容。補(bǔ)充的要點(diǎn)如下：第一，導(dǎo)課的形式應(yīng)多樣化，諸如講故事，復(fù)習(xí)舊課內(nèi)容，導(dǎo)入新課形式的選用應(yīng)該符合課程內(nèi)容需要。第二，導(dǎo)入新課也可以嘗試師生之間的互動(dòng)，在這短短的2分鐘左右時(shí)間，也可以有學(xué)生的參與。第三，老師在備課時(shí)選用導(dǎo)課內(nèi)容，不可照搬現(xiàn)成的

8、東西，應(yīng)有所取舍，或做適當(dāng)?shù)男薷?，盡量選用通俗易懂的材料，切忌選用那些專業(yè)性強(qiáng)的材料，給學(xué)生造成一上課就很難的感覺。就導(dǎo)課的問題，老師們的討論要點(diǎn)有：（1）導(dǎo)課內(nèi)容最好用12分鐘，因?yàn)橐还?jié)課45分鐘的時(shí)間，不可能讓導(dǎo)課內(nèi)容占去更多的時(shí)間，僅僅的2分鐘左右的時(shí)間，收到較好的導(dǎo)入效果，確實(shí)要求老師要多動(dòng)腦筋，備課時(shí)在這一環(huán)節(jié)上下功夫。（2）導(dǎo)課內(nèi)容的設(shè)置，因人而定，采用恰當(dāng)?shù)姆绞?，合理的?nèi)容，是需要教師的高素質(zhì)的，作為一名教師，就要具備淵博的學(xué)識(shí)的，這樣就要求我們，平時(shí)就要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)上的素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)，多涉獵，可以通過各種途徑，增加自己的各方面的素養(yǎng)。（3）導(dǎo)課的形式可以多樣化，不要千篇一律，切

9、忌空泛，盡量避免學(xué)生們所熟知的內(nèi)容，使用學(xué)生們不曾涉獵的范疇，盡量使學(xué)生充滿新鮮感，只有這樣才能激發(fā)學(xué)生們的求知欲望，歷史課一個(gè)學(xué)期20課內(nèi)容，形式力求創(chuàng)新。（4）教師語言要生動(dòng)形象，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，要和課堂內(nèi)容協(xié)調(diào)、合拍。避免一個(gè)調(diào)子，催眠曲似的。好的課堂應(yīng)該是學(xué)生們動(dòng)起來了，一節(jié)課下來，學(xué)生們很緊張，有很愉快的感覺，同時(shí)又有很大的收獲感。5、劉德強(qiáng)校長作總結(jié)性發(fā)言：此次聽、評(píng)課活動(dòng)，老師們都能夠踴躍參加，說明老師們的教研意識(shí)強(qiáng)，對(duì)活動(dòng)的重視程度高，需要老師們把這種熱情發(fā)揚(yáng)光大。老師們?cè)谠u(píng)課的過程中，都做到了“知無不言，言無不盡”，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)精神，參加這樣的教研活動(dòng)，我也沉浸在這種濃濃的

10、氛圍中，感覺很好的。我想教研活動(dòng)就是應(yīng)該這樣的，只有這樣才能夠達(dá)到“教學(xué)相長”的目的，對(duì)我們今后的教學(xué)只有好處。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)老師們談幾點(diǎn)希望：第一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們都能感受得到，現(xiàn)在的知識(shí)的更新周期在縮短，新知識(shí)、新技術(shù)日新月異，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代。第二點(diǎn)是要不斷的研究學(xué)生，知道他們的所思、所想、所需、所求，以便有的放矢的采用恰當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行教學(xué)。第三點(diǎn)是充分利用我們的多媒體手段，現(xiàn)在我們的課堂時(shí)間短了，課容量大了，這就要求我們從這段時(shí)間里要效率，那就必須借助多媒體的手段，出色的完成授課任務(wù)?？傊Ｍ蠋焸兌嘧x書，多看電視，多學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，更新思想，更新觀念，

11、以適應(yīng)新的形式和新的需要。教研活動(dòng)總結(jié)時(shí)間：總結(jié)會(huì)安排在第四周星期四的第八節(jié)地點(diǎn)：小會(huì)議室參加會(huì)議人員：劉德強(qiáng)校長 龐國軍主任 本族全體教師教研組長作書面總結(jié)發(fā)言：此次教研活動(dòng)歷時(shí)三周（第二周第四周），通過本組教師的共同努力，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了很好的教研效果。對(duì)此次教研活動(dòng)做如下的幾點(diǎn)總結(jié)：一、精心組織，細(xì)致謀劃。先是對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了周密的布置，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有序的進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長和龐主任在百忙中全部參加了活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)提出了有意義的指導(dǎo)性建議，為此次教研活動(dòng)付出了辛勤的努力。二、教師重視程度高。三位講課教師精心設(shè)計(jì)課，講課時(shí)能夠運(yùn)用自如駕馭課堂。導(dǎo)言設(shè)計(jì)科學(xué)合理，與主體內(nèi)

12、容相得益彰，能夠起到激發(fā)學(xué)生的興趣，引人入勝的目的。三位老師在這三節(jié)課中體現(xiàn)出扎實(shí)的基本功和良好的素質(zhì)，教態(tài)十分自然、得體。本組其他教師在此次教研活動(dòng)中，也表現(xiàn)的相當(dāng)好，參加活動(dòng)的熱情高，沒有不參加活動(dòng)的老師，在聽、評(píng)課活動(dòng)中，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言，體現(xiàn)出良好的教研風(fēng)氣，尤其是在評(píng)課過程中，老師們的發(fā)言很中肯，及對(duì)三位教師的進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，又對(duì)今后努力的方向提出了明確的要求。表現(xiàn)出了我組教師的良好的素質(zhì)，老教師充分發(fā)揮了對(duì)青年教師的傳幫帶的精神，他們的發(fā)言對(duì)青年教師的成長很有意義。三、過程扎實(shí)。這次教研活動(dòng)沒有花架子，很實(shí)際。由于組織到位，此次活動(dòng)的進(jìn)行扎實(shí)有序，力求過程的每一步都做到完美；

13、不急躁，不緊張，力求每一步活動(dòng)都能準(zhǔn)備充分。四、結(jié)論明確，富有指導(dǎo)性的意義。這次活動(dòng)的主題是導(dǎo)入新課，就是圍繞著這個(gè)話題開展的研討，最后達(dá)成了大家都認(rèn)同的導(dǎo)課的形式和內(nèi)容。這些共識(shí)的達(dá)成，將會(huì)在今后的教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。盡管此次活動(dòng)為以后的教研工作積累了經(jīng)驗(yàn)，存在著許多的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也存在幾點(diǎn)不足：一是由于本人的能力有限，對(duì)教研所達(dá)到的深度不夠，加之我們的條件有限，對(duì)導(dǎo)課的信息了解的少，造成教研效果的膚淺；二是教研環(huán)節(jié)有所欠缺，我想如果再能搜集一些先進(jìn)校的經(jīng)驗(yàn)和做法，找一些優(yōu)質(zhì)課的視頻資料，讓老師們觀摩一下，此次教研效果將會(huì)更好；三是應(yīng)該針對(duì)咱們的學(xué)生實(shí)際，采取互動(dòng)式的課堂導(dǎo)入，效果會(huì)比教師

14、一人“唱獨(dú)角戲”要好?？傊Ｍ覀兘M的所有老師積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入體會(huì)，把我們的教研工作做好，把我們的教學(xué)工作做好。教研活動(dòng)反思此次教研活動(dòng)搞得較為成功。表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。一、組織嚴(yán)密，思路清晰。由于本次活動(dòng)開展前的精心組織安排，活動(dòng)分步驟、有條不紊的進(jìn)行，顯得此次教研活動(dòng)張弛有度，節(jié)奏鮮明，收到了良好的效果。尤其是在教研過程中幾位講課教師，她們的課準(zhǔn)備的很充分，并能虛心求教，有許多老師參與了她們課堂的設(shè)計(jì)。因此，取得了課堂導(dǎo)入及整體課堂的最優(yōu)化。二、領(lǐng)導(dǎo)參與，積極指導(dǎo)。本次活動(dòng)的到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，楊校長和龐主任在活動(dòng)中，不僅積極參加活動(dòng)，更重要的是給教研活動(dòng)以“畫龍點(diǎn)睛”似

15、的指導(dǎo)，使得此次教研活動(dòng)沿著正確的路子開展下去，收到了較好的教研效果。三、教師們教研熱情高。本次活動(dòng)期間，本組教師積極參與、踴躍參加活動(dòng)，表現(xiàn)出了極大的熱情。老師們不僅在備課方面積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在聽課、評(píng)課過程中，也是認(rèn)真的記筆記，評(píng)課內(nèi)容實(shí)事求是，有的放矢，體現(xiàn)出我組教師良好的素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。尤其是在評(píng)課環(huán)節(jié)中，表現(xiàn)尤為出色，評(píng)課內(nèi)容有深度，講求實(shí)際，不打官腔，不講套話，講求實(shí)效，達(dá)成的共識(shí)將在今后的教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。四、此次活動(dòng)積累的資料全。本次活動(dòng)過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)中的記錄都是完全的，這樣就為今后教研活動(dòng)的開展積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了第一手的資料?？傊敬谓萄谢顒?dòng)，開展的有聲有色，

16、教研形式生動(dòng)活潑，加之領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的熱情參與，收到了較為理想的效果。當(dāng)然本次活動(dòng)過程中還存在著一些小“瑕疵”，將會(huì)在今后的教研活動(dòng)中得到克服。臺(tái)頭山中學(xué)史地政教研組開展教研活動(dòng)的安排主題：青年教師課堂教學(xué)展示教研目的：此次教研旨在培養(yǎng)青年教師盡快成長，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，發(fā)掘其潛力和智慧，讓有才能的青年教師脫穎而出。具體安排：在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，教研組全體成員的參與下，共同完成?；顒?dòng)分為三個(gè)階段。第一階段：組織發(fā)動(dòng)。召開全組教師會(huì)，進(jìn)行布置宣傳。要求全組教師提高認(rèn)識(shí)，開動(dòng)腦筋，積極參與，對(duì)布置的各項(xiàng)任務(wù)認(rèn)真完成。青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n，有經(jīng)驗(yàn)的老教師做好傳幫帶工作，給青年教師

17、以積極有效的指導(dǎo)。第二階段：具體落實(shí)。安排本組青年教師，精心準(zhǔn)備一節(jié)課，進(jìn)行展示。全組教師參加聽、評(píng)課，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議。第三階段：總結(jié)反思。此階段要對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)反思。挖掘出青年教師課堂教學(xué)的潛力，培養(yǎng)出幾個(gè)在全縣叫得響幾個(gè)優(yōu)秀的青年教師來?；顒?dòng)時(shí)間：11月16日11月25日青年教師課堂教學(xué)展示課聽課安排教師日期年級(jí)節(jié)次班級(jí)劉 杰11.17七47.6李 建11.17八68.2鄭亞芹11.17七77.4姜保華11.23七77.2趙 娜11.23八88.4望各位教師自行調(diào)好課，屆時(shí)參加聽課活動(dòng)。謝謝！臺(tái)中史地政教研組2011-11-16青年教師課堂教學(xué)展示課聽課安排教師日期年級(jí)節(jié)次班級(jí)劉

18、 杰11.17七47.6李 建11.17八68.2鄭亞芹11.17七77.4姜保華11.23七77.2趙 娜11.23八88.4望各位教師自行調(diào)好課，屆時(shí)參加聽課活動(dòng)。謝謝！臺(tái)中史地政教研組2011-11-16活動(dòng)記錄一、第一階段主題：教研活動(dòng)安排會(huì)議地點(diǎn)：小會(huì)議室參加人員：劉校長 龐主任及本教研組全體教師會(huì)議過程：（一）、教研組長王占學(xué)對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并對(duì)此次活動(dòng)做出了具體要求。具體要求如下：1、要求每位青年教師各準(zhǔn)備一節(jié)課，對(duì)課的準(zhǔn)備，力求做到科學(xué)、合理、務(wù)實(shí)、高效?？刹捎孟冗M(jìn)的教學(xué)手段，認(rèn)真制作課件，虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。2、要求全組教師積極參加聽、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真記錄，深刻分析，

19、找準(zhǔn)、找好優(yōu)點(diǎn)與不足，積極發(fā)言討論，作出積極的評(píng)價(jià)，達(dá)到有助于青年教師成長的目的。 3、要求每位教師提高對(duì)此次教研活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，不得隨意不參加活動(dòng)，在聽課、評(píng)課時(shí)遇到有課自行調(diào)好課。（二）、劉校長發(fā)言要點(diǎn)：1、介紹了最近一段時(shí)間里我校開展教研活動(dòng)的一些情況。2、對(duì)本組教研活動(dòng)提出了幾點(diǎn)希望。3、對(duì)全體教師提出了幾點(diǎn)要求。4、通報(bào)了一下最近縣教研室的一些教研活動(dòng)的安排。教研活動(dòng)總結(jié)時(shí)間：總結(jié)會(huì)安排在11月25日第九節(jié)地點(diǎn)：小會(huì)議室參加會(huì)議人員：劉校長 龐主任 本族全體教師教研組長作書面總結(jié)發(fā)言：此次教研活動(dòng)歷時(shí)10天，通過本組教師的共同努力，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了很好的教研效果。對(duì)此次教研活動(dòng)做

20、如下的幾點(diǎn)總結(jié)：一、精心組織，細(xì)致謀劃。先是對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了周密的布置，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有序的進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長和龐主任在百忙中全部參加了活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)提出了有意義的指導(dǎo)性建議，為此次教研活動(dòng)付出了辛勤的努力。二、教師重視程度高。本組五位青年教師精心設(shè)計(jì)課，講課時(shí)能夠運(yùn)用自如駕馭課堂。在課堂教學(xué)中，幾位青年教師充分發(fā)揮了他們的聰明才智。體現(xiàn)出扎實(shí)的基本功和良好的素質(zhì)，教態(tài)十分自然、得體。本組其他教師在此次教研活動(dòng)中，也表現(xiàn)的相當(dāng)好，參加活動(dòng)的熱情高，沒有不參加活動(dòng)的老師，在聽、評(píng)課活動(dòng)中，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言，體現(xiàn)出良好的教研風(fēng)氣，尤其是在評(píng)課過程中，老師們的發(fā)言很中肯，既對(duì)五位教師

21、的課進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，又對(duì)今后努力的方向提出了明確的要求。表現(xiàn)出了我組教師的良好的素質(zhì)，老教師充分發(fā)揮了對(duì)青年教師的傳幫帶的精神，他們的發(fā)言對(duì)青年教師的成長很有意義。三、過程扎實(shí)。這次教研活動(dòng)沒有花架子，很實(shí)際。由于組織到位，此次活動(dòng)的進(jìn)行扎實(shí)有序，力求過程的每一步都做到完美；不急躁，不緊張，力求每一步活動(dòng)都能準(zhǔn)備充分，完成的到位。四、結(jié)論明確，富有指導(dǎo)性的意義。這次活動(dòng)的主題是培養(yǎng)青年教師，使其盡快成熟，經(jīng)過全體教師的努力，收到了預(yù)期的效果。通過此次教研，青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平都不同程度的得到了提高，對(duì)他們的成長將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。盡管此次活動(dòng)為以后的教研工作積累了經(jīng)驗(yàn)，存在著許多的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也存在幾點(diǎn)不足：一是由于本人的能力有限，對(duì)教研所達(dá)到的深度不夠，加之我們的條件有限，給我校青年教師的指導(dǎo)是膚淺的；二是教研環(huán)節(jié)有所欠缺，我想如果再能搜集一些先進(jìn)校的經(jīng)驗(yàn)和做法，找一些優(yōu)質(zhì)課的視頻資料，讓老師們觀摩一下，此次教研效果將會(huì)更好；三是應(yīng)該盡可能多的搜集一些較為先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，探索新的教學(xué)思路，收到更好的教學(xué)效果。總之，希望我們組的所有老師積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快的掌握先進(jìn)的理論，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索新的、切實(shí)可行的教學(xué)模式，并且加以運(yùn)用。老教師應(yīng)更多的關(guān)注青年教師的成長，做好傳幫帶工作，在培養(yǎng)