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文檔簡介

1、青海省高一下學期物理期末考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共12題;共30分)1. (3分) (2019高一下洮南月考) 關(guān)于運動的合成與分解,以下說法正確的是( ) A . 兩個直線運動的合運動一定是直線運動B . 運動的合成與分解都遵循平行四邊形定則C . 兩個分運動總是同時進行著的D . 某個分運動的規(guī)律會因另一個分運動而改變2. (2分) (2017高一下衡陽期中) 從同一高度以不同的速度水平拋出兩個質(zhì)量不同的石子,下列說法正確的是( )A . 初速度大的先落地B . 質(zhì)量大的先落地C . 兩個石子同時落地D . 無法判斷3. (2分) 小船在靜水中速度為v1 ,

2、 今小船要渡過一條河流,過河的小船始終垂直對岸劃行,若小船劃行到河中間時,河水流速忽然由v2增大到v2 , 則過河時間與預定時間相比,將A . 增長B . 縮短C . 不變D . 無法確定4. (2分) 滑雪是人們喜愛的一種冬季戶外活動,某滑雪場有一種雙人無動力滑雪車,兩人前后相隔一定距離坐在車上,沿傾斜雪道加速滑到坡底水平雪道上,驚險刺激。甲乙兩人同乘一輛滑雪車,甲在前,乙在后,如果兩人可視為質(zhì)點,忽略滑雪車質(zhì)量,且不計各種機械能損耗,當兩人都到達水平雪道上時,甲的機械能與出發(fā)時相比( )A . 甲的機械能一定增加B . 甲的機械能一定減少C . 兩人下滑的初始位置越高,甲的機械能變化越大D

3、 . 兩人下滑的初始位置越髙,甲的機械能變化越小5. (2分) (2017高一下河南期中) 我國發(fā)射神舟號飛船時,先將飛船發(fā)送到一個橢圓軌道上,其近地點M距地面200km,遠地點N距地面340km進入該軌道正常運行時,通過M、N點時的速率分別是v1、v2 當某次飛船通過N點時,地面指揮部發(fā)出指令,點燃飛船上的發(fā)動機,使飛船在短時間內(nèi)加速后進入離地面340km的圓形軌道,開始繞地球做勻速圓周運動這時飛船的速率為v3 比較飛船在M、N、P三點正常運行時(不包括點火加速階段)的速率大小和加速度大小,下列結(jié)論正確的是( )A . v1v3v2 , a1a3a2B . v1v2v3 , a1a2=a3C

4、 . v1v2=v3 , a1a2a3D . v1v3v2 , a1a2=a36. (2分) (2017高一下上饒期中) 如圖所示,輕桿的一端有一個小球,另一端有光滑的固定軸O,現(xiàn)給球一初速度,使球和桿一起繞O軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,不計空氣阻力,用F表示球在最低點時桿對小球的作用力,則F( )A . 一定是拉力B . 一定是推力C . 一定等于零D . 可能是拉力,可能是推力,也可能等于零7. (2分) 有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則( )A . a的向心加

5、速度等于重力加速度gB . 在相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長C . c在4小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是 D . d的運動周期有可能是20小時8. (3分) (2016高三上伊春期中) 如圖所示,光滑半球的半徑為R,球心為O,固定在水平面上,其上方有一個光滑曲面軌道AB,高度為 軌道底端水平并與半球頂端相切,質(zhì)量為m的小球由A點靜止滑下,最后落在水平面上的C點重力加速度為g,則( )A . 小球?qū)⒀匕肭虮砻孀鲆欢螆A周運動后拋至C點B . 小球?qū)腂點開始做平拋運動到達C點C . OC之間的距離為2RD . 小球運動到C點時的速率為 9. (3分) (2017高二下博野期中) 如圖甲所示,物塊A、B間拴接一個

6、壓縮后被鎖定的彈簧,整個系統(tǒng)靜止放在光滑水平地面上,其中A物塊最初與左側(cè)固定的擋板相接觸,B物塊質(zhì)量為2kg現(xiàn)解除對彈簧的鎖定,在A離開擋板后,B物塊的vt圖如圖乙所示,則可知( )A . A的質(zhì)量為4kgB . 運動過程中A的最大速度為vm=4m/sC . 在A離開擋板前,系統(tǒng)動量守恒、機械能守恒D . 在A離開擋板后彈簧的最大彈性勢能為3J10. (3分) (2017高一下上饒期中) 如圖所示,物體P用兩根長度相等不可伸長的細線系于豎直桿上,它們隨桿轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動角速度為,則( )A . 只有超過某一值時,繩子AP才有拉力B . 繩BP的拉力隨的增大而增大C . 繩BP的張力一定大于繩子AP

7、的張力D . 當增大到一定程度時,繩子AP的張力大于BP的張力11. (3分) (2017高一上黑龍江期末) 一物體放置在傾角為的斜面上,斜面固定于加速上升的電梯中,加速度為a,如圖所示在物體始終相對于斜面靜止的條件下,下列說法中正確的是( )A . 當一定時,a越大,斜面對物體的正壓力越小B . 當一定時,a越大,斜面對物體的摩擦力越大C . 當a一定時,越大,斜面對物體的正壓力越小D . 當a一定時,越大,斜面對物體的摩擦力越小12. (3分) (2017高二上綿陽期中) 如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷,帶負電的小物體以初速度v1從M點沿斜面上滑,到達N點時速度為零

8、,然后下滑回到M點,此時速度為v2(v2vl)若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則( )A . 從N到M的過程中,小物體的電勢能逐漸減小B . 從M到N的過程中,電場力對小物體先做負功后做正功C . 從N到M的過程中,小物體受到的摩擦力和電場力均是先增大后減小D . 小物體上升的最大高度為 二、 實驗題 (共2題;共8分)13. (3分) (2017高一下欽南期末) 如圖所示,在“研究平拋物體的運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式:v0=_(用L、g表示),其值是_(

9、g取9.8m/s2),小球在b點的速率是_14. (5分) (2017高二上淮北開學考) 某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行打點計時器的工作頻率為50Hz(1) 實驗中木板略微傾斜,這樣做 A . 是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B . 是為了增大小車下滑的加速度C . 可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功D . 可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(2) 實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條,合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時

10、橡皮筋對小車做的功為2W,橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出根據(jù)第四次的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為_m/s(保留三位有效數(shù)字) (3) 若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的Wv圖象如圖3所示,根據(jù)圖線形狀,可知Wv的關(guān)系符合實際的是_ 三、 計算題 (共4題;共40分)15. (5分) (2018高一下平頂山期中) 如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球用細線拴住,線長l=0.5m,細線所受拉力達到 N時就會被拉斷。當小球從圖示位置釋放后擺到懸點的正下方時,細線恰好被拉斷,且此時小球距水平地面的高度h=5m,重力加速度g10 m/s2 , 求小球落地處到地面上P點的距離?

11、(P點在懸點的正下方)16. (5分) (2017高一下河南期中) 一豎直桿上相距l(xiāng)的A、B兩點拴著一根不可伸長的輕繩,繩長1.4l,繩上套著一個光滑的小鐵環(huán),設(shè)法轉(zhuǎn)動豎直桿,不讓繩纏繞在桿上,而讓鐵環(huán)在某水平面上做勻速圓周運動,如圖所示,當兩段繩成直角時,求鐵環(huán)轉(zhuǎn)動的周期,已知重力加速度為g17. (15分) (2017黑龍江模擬) 如圖所示,有一質(zhì)量為M=2kg 的平板小車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg 的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點),由車上P處開始,A以初速度v1=2m/s向左運動,B同時以v2=4m/s 向右運動最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車兩物塊與小車間

12、的動摩擦因數(shù)都為=0.1,取g=10m/s2 求:(1) 求小車總長L;(2) B在小車上滑動的過程中產(chǎn)生的熱量QB;(3) 從A、B開始運動計時,經(jīng)6s小車離原位置的距離x18. (15分) (2017高二上安陽開學考) 滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛如圖是滑板運動的軌道,AB和CD是一段圓弧形軌道,BC是一段長7m的水平軌道一運動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零已知運動員的質(zhì)量50kgh=1.4m,H=1.8m,不計圓弧軌道上的摩擦(g=10m/s2)求:(1) 運動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少? (2) 運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù) (3) 運動員最后停在BC軌

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