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文檔簡介
1、青海省2020年高一上學(xué)期期末物理模擬試卷 A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共9題;共22分)1. (2分) (2016高一上長治期中) 中新網(wǎng)2016年10月19日消息,神舟十一號飛船于北京時間19日凌晨3點半左右與天宮二號成功實施白動交會對接在合體3小時后,兩名航天員已經(jīng)進(jìn)駐天宮二號,并將按計劃開展空間科學(xué)實驗下列說法正確的是( )A . “19日凌晨3點半”是時間間隔B . “3小時”是時刻C . 研究神舟十一號和天宮二號對接的技術(shù)細(xì)節(jié)時,可以把它們看做質(zhì)點D . 合體后,以天宮二號為參考系,神舟十一號是靜止的2. (2分) (2016高一上上海期中) 物體在某1s內(nèi)的加
2、速度為4m/s2 , 表示( )A . 物體在這1s內(nèi),末速度是初速度的4倍B . 物體在這ls末的速度一定是4m/sC . 物體在這1s內(nèi)速度的變化量一定是4m/sD . 物體在這ls內(nèi)速度的變化量不一定是4m/s,還要看初速度的情況而決定3. (2分) (2016高一上臨川期中) 下列關(guān)于重心、彈力和摩擦力的說法,正確的是( )A . 形狀規(guī)則的物體的重心一定在該物體的幾何中心B . 彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的彈力成正比,與彈簧的形變量成反比C . 動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與物體之間的正壓力成反比D . 靜摩擦力的大小不隨正壓力的增大而增大4. (2分) (2017高一上濱海期末) 有三
3、個共點力,大小分別是2N、4N和5N,則它們的合力大小( ) A . 最大為10NB . 最小為1NC . 可能為12ND . 可能為05. (2分) (2017高一上南昌期末) 如圖甲,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計,貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示由圖可以判斷錯誤的是( )A . 圖線與縱軸的交點M的值M=gB . 圖線與橫軸的交點N的值TN=mgC . 圖線的斜率等于物體的質(zhì)量mD . 圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù) 6. (3分) 物體在三個共點力F1、F2和F3的作用下可能做勻速直線運動的是( ) A . F1=6
4、 N,F(xiàn)2=3 N,F(xiàn)3=7NB . F1=3 N,F(xiàn)2=3 N,F(xiàn)3=7NC . F1=1N,F(xiàn)2=4 N,F(xiàn)3=7ND . F1=5 N,F(xiàn)2=3 N,F(xiàn)3=7N7. (3分) (2017高一上宿遷期末) 如圖所示,一個質(zhì)量為m的物塊以某一初速度沿傾角為 的固定斜面向上運動,最終靜止在斜面上已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為g下列說法正確的有( )A . 物塊在上滑過程中受重力、支持力、摩擦力、上滑力的作用B . 物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mgcosC . 物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為0D . 物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為mgsin8. (3分)
5、關(guān)于離心運動,下列說法中正確的是( ) A . 物體受到離心力的作用,將做離心運動B . 做勻速圓周運動的物體,在外界提供的向心力突然變大時,將做近心運動C . 做勻速圓周運動的物體,在外界提供的向心力突然變小或消失時,將做離心運動D . 物體做離心運動的根本原因是慣性9. (3分) (2017高一上遼寧期中) 2013年修訂版機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定于2013年1月1日正式施行,司機(jī)闖黃燈要扣6分,被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”某小轎車駕駛員看到綠燈開始閃時,經(jīng)短暫思考后開始剎車,小轎車在黃燈剛亮?xí)r恰停在停車線上,如圖所示若綠燈開始閃爍時小轎車距停車線距離L=10.5m,則( )A . 小轎車的剎
6、車距離為8mB . 小轎車剎車的加速度大小為2.4m/s2C . 綠燈開始閃爍到黃燈剛亮的時間t0為3 sD . 綠燈開始閃爍到黃燈剛亮的時間t0為2.5 s二、 實驗探究 (共2題;共7分)10. (2分) (2016高一上通海期中) 如圖是用打點計時器打出一系列點的紙帶,紙帶固定在一個做勻加速直線運動的小車后面,A、B、C、D、E為選好的計數(shù)點相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s由圖上數(shù)據(jù)可從紙帶上求出小車在運動中的加速度a=_m/s2以及打點計時器打下C 點時小車的瞬時速度vc=_m/s11. (5分) (2017高一下云南期末) 某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做“探究功與速度變
7、化的關(guān)系”實驗,在實驗中,該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力(1) 為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是A . 實驗前要對裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作B . 實驗操作時要先放小車,后接通電源C . 在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時,所選的兩個研究點離得越近越好D . 在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(2) 除實驗裝置中的儀器外,還需要的測量儀器有_,_三、 論述計算題 (共3題;共40分)12. (15分) (2017天津) (16分)如圖所示,物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩連接,跨放在質(zhì)量不計的光滑定滑輪兩側(cè),質(zhì)量分別為mA=2 kg、mB=
8、1 kg。初始時A靜止與水平地面上,B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h(yuǎn)=1.8 m(未觸及滑輪)然后由靜止釋放。一段時間后細(xì)繩繃直,A、B以大小相等的速度一起運動,之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。(1) B從釋放到細(xì)繩繃直時的運動時間t;(2) A的最大速度v的大小;(3) 初始時B離地面的高度H。13. (10分) 如圖所示,水平地面上的物體重G=100N,受與水平方向成37的拉力F=60N,受摩擦力Ff=16N,求: (1) 物體所受的合力 (2) 物體與地面間的動摩擦因數(shù) 14. (15分) (2018高一上浙江月考) 動畫片熊出沒中有這樣一個情節(jié):某天熊大和熊二中了光頭
9、強(qiáng)設(shè)計的陷阱,被掛在了樹上(如圖甲),聰明的熊大想出了一個辦法,讓自己和熊二蕩起來使繩斷裂從而得救,其過程可簡化如圖乙所示,設(shè)懸點為O,離地高度為H=6m,兩熊可視為質(zhì)點且總質(zhì)量m=500kg,重心為A,蕩下過程重心到懸點的距離l=2m且保持不變,繩子能承受的最大張力為T=104N,光頭強(qiáng)位于距離O點水平距離s=5m的B點處,不計一切阻力。 (1) 熊大和熊二為了解救自己,蕩至最高點時繩與豎直方向的夾角至少為多大? (2) 設(shè)熊大和熊二剛好在向右擺到最低點時繩子斷裂,則他們的落地點離光頭強(qiáng)的距離為多少? (3) 改變重心A到O的距離l,且兩熊到最低點繩子恰好斷裂,有無可能在落地時砸中光頭強(qiáng)?請通過計算說明。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一
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