1、 部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文蘆花鞋練習(xí)題及答案 【導(dǎo)語(yǔ)】蘆花鞋是部編版四年級(jí)下冊(cè)一篇略讀課文，選自曹文軒先生的青銅葵花,選作課文時(shí)有改動(dòng)。以下是WTT為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。 部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文蘆花鞋練習(xí)題及答案篇一 一、給下列字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。 搓（chu cu）手 葵(ku ku)花 祈(q p)求 雪屑(xi xio) 二、根據(jù)例句仿寫(xiě)句子。 例：青銅一直疑惑著，直到人家一個(gè)勁地問(wèn)他多少錢(qián)一雙，他才相信他們真的要買(mǎi)這些鞋。 直到才_(tái) 三、本文主要寫(xiě)了青銅一家做了（）雙蘆花鞋，讓（）頂著刺骨的寒風(fēng)去賣(mài)蘆花鞋，他甚至還把（）穿的一雙蘆花鞋也給賣(mài)了，回到家時(shí)，他的腳

2、已經(jīng)凍得通紅。 四、本文可以分為（）部分，每個(gè)部分的小標(biāo)題是怎樣的？ _ 【答案】 一、 搓手（chu cu） 葵花(ku ku) 祈求(q p) 雪屑(xi xio) 二、直到上課鈴聲響起后,同學(xué)們才急忙忙跑進(jìn)教室。 三、（101）（青銅）（自己腳上） 四、4 1.編蘆花鞋 2.買(mǎi)蘆花鞋 3.蘆花鞋賣(mài)光了 4.最后一雙蘆花鞋 部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文蘆花鞋練習(xí)題及答案篇二 一、辨字組詞。 搓（）祈（）屑（） 差（）折（）稍（） 二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 一（）路人 一（）蘆花鞋 一（）污跡 一（）雪屑 一（）嘆息 一（）刺骨的寒冷 三、讀下面一段話，完成練習(xí)。 那鞋的制作工序是（）先將上

3、等的蘆花采回來(lái)（）然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里（）再編織成鞋（）那鞋很厚實(shí)，像暖和和的鳥(niǎo)窩。 1.在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2.這個(gè)片段寫(xiě)了（）。 3.用“_”畫(huà)出鞋的制作過(guò)程的句子。 4.用“先然后再”寫(xiě)一段通順連貫的話。 _ 參考答案： 一、 搓（搓衣服）祈（乞求）屑（不屑） 差（出差）折（折合）稍（稍微） 二、 一（行）路人 一（雙）蘆花鞋 一（絲）污跡 一（蓬蓬）雪屑 一（聲）嘆息 一（股）刺骨的寒冷 三、 1.：，。 2.蘆花鞋的制作工序。 3.先將上等的蘆花采回來(lái)，然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里，再編織成鞋。那鞋很厚實(shí)，像暖和和的鳥(niǎo)窩。 4.我先用針穿了線，然后找出碎布，最后把碎布縫

4、在一起形成布口袋。 部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文蘆花鞋練習(xí)題及答案篇三 一、用“_”畫(huà)出下列詞語(yǔ)中加粗字的正確讀音。 搓進(jìn)(cu chu) 葵花(ku gu) 祈求(q q) 遺憾(gn hn) 污跡(ku w) 雪屑(xio xi) 二、選出“特別”一詞在句子中的不同含義。 與眾不同；不普通。 格外。 特地。 尤其。 1他們覺(jué)得它們不是一般地好看，而是特別地好看。() 2他喜歡郊游，特別是騎自行車(chē)郊游。() 3我同桌的脾氣很特別。() 三、下列句子中能體現(xiàn)青銅執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神的是() A他對(duì)奶奶他們說(shuō)：“今天天冷，更會(huì)有人買(mǎi)鞋的?！?B青銅望著那個(gè)人，心里覺(jué)得有點(diǎn)兒對(duì)不住他。 四、課外閱讀。

5、 平分生命 男孩與他的妹妹相依為命。她是他的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。 然而災(zāi)難降臨，妹妹染上重病，需要輸血，不輸血妹妹就會(huì)死去。 作為妹妹的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢，是否有勇氣忍受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。 抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一聲響動(dòng)，只是向鄰床的妹妹微笑。抽血完畢，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？” 醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血就會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。 醫(yī)生緊緊握住男孩的

6、手說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?！?男孩的眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？” 醫(yī)生微笑著，充滿愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳，他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！” 1“男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？(每件事不超過(guò)十個(gè)字) (1)_ (2)_ 2第自然段中的加黑句子運(yùn)用了_描寫(xiě)，男孩眼中“放出光彩”是因?yàn)?) A男孩眼睛里有淚花。 B男孩聽(tīng)到醫(yī)生的話后十分驚喜。 3文中的男孩具有怎樣的品質(zhì)？ _ 4第自然段中寫(xiě)男孩“經(jīng)過(guò)一番思考”，他在思考什么？ _ 參考答案 一、cukuqhnwxi 二、 1. 2. 3. 三、A 四、 1.(1)給妹妹輸血。 (2)