1、第8課時 物體的質(zhì)量 物體的密度,第8課時 物體的質(zhì)量 物質(zhì)的密度,第8課時 考點聚焦,考點1 質(zhì)量及其測量,1. 物體的質(zhì)量,物質(zhì),kg,托盤天平,形狀,狀態(tài),位置,點撥 (1)要對質(zhì)量有感性的認(rèn)識：一枚大頭針約80 mg，一個蘋果約150 g，一頭大象約6 t，一只雞約2 kg. (2)也可用彈簧測力計測出物重，再通過公式m_計算出物體的質(zhì)量,第8課時 考點聚焦,2. 質(zhì)量的測量,(1)托盤天平的使用 “看”：觀察天平的_以及游碼在標(biāo)尺上的_ “放”：把天平放在_上，把游碼放在標(biāo)尺左端的_處 “調(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的_，這時橫梁平衡 “稱”：把被測物體放在_里

2、，用鑷子向_里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到_,稱量,分度值,水平臺,零刻度線,中線處,左盤,右盤,橫梁恢復(fù)平衡,第8課時 考點聚焦,“記”：_的質(zhì)量_的總質(zhì)量游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值 注意事項：A. 不能超過天平的稱量；B. 保持天平干燥、清潔,被測物體,右盤中砝碼,點撥 天平使用口訣：先水平，游撥零，橫梁平，左物右碼兩邊盛，增減砝碼游撥動，橫梁再平，防超保潔要記清 在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時，指針總是指向橫梁下沉端，此時應(yīng)將平衡螺母向天平翹起端調(diào)節(jié)(即：指針偏左，螺母右調(diào)；指針偏右，螺母左調(diào)),第8課時 考點聚焦,(2)測量分類： 直接測量：固體的質(zhì)量 特殊測量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)

3、量,第8課時 考點聚焦,考點2 密度及其測量,1. 密度,質(zhì)量,kg/m3,第8課時 考點聚焦,點撥 (1)1 g/cm3103 kg/m3.(2)水的密度為1.0103 kg/m3，讀作1.0103千克每立方米，它的物理意義是：_.,1 m3水的質(zhì)量為1103 kg,第8課時 考點聚焦,2. 測量液體體積工具,第8課時 考點聚焦,3. 密度的測量,(1)測固體的密度,第8課時 考點聚焦,點撥 在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這是一種科學(xué)方法等效代替法,(2)測液體密度,燒杯和杯中剩余液體,第8課時 考點聚焦,考點3 密度的應(yīng)用,鑒別,V,第8課時 考點聚焦,第8課時 歸類示例,類型一

4、物體的質(zhì)量及其測量,命題角度： (1)理解物體質(zhì)量的含義 (2)熟悉、會估測生活中的一些物體的質(zhì)量 (3)設(shè)計情景考查物體質(zhì)量的基本性質(zhì) (4)天平的基本使用方法及其注意事項 (5)天平的非正常使用 (6)設(shè)計實驗測量固體或液體的質(zhì)量 (7)有關(guān)質(zhì)量的簡單計算,左,33.2,偏大,第8課時 歸類示例,解析根據(jù)天平調(diào)節(jié)規(guī)律“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”可知，應(yīng)使右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；天平的讀數(shù)規(guī)則是物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和，所以橡皮的質(zhì)量為33.2 g；若忘記將游碼調(diào)到零刻度，則讀數(shù)時多讀了游碼原來所指示的質(zhì)量數(shù)，因此測量結(jié)果偏大了,第8課時 歸類示例,正確使用天平測物體的質(zhì)量是物理學(xué)習(xí)過程

5、中的一項基本技能，也是考查重點一般考查天平使用過程中調(diào)平、測量過程、讀數(shù)等細(xì)節(jié)問題，還會涉及測量精確程度的評估以及非正常使用情況下的天平測量質(zhì)量,第8課時 歸類示例,類型二 物質(zhì)的密度,命題角度： (1)物質(zhì)密度含義的理解 (2)密度與體積、質(zhì)量的關(guān)系 (3)常見物質(zhì)密度的大小關(guān)系，記住水的密度 (4)解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象 (5)有關(guān)密度的簡單計算,第8課時 歸類示例,B,第8課時 歸類示例,解析 A用塑料做炒鍋的手柄是為了防止使用炒鍋時燙手，利用了塑料導(dǎo)熱性差的特性，不合題意；B.塑料泡沫密度較小，同體積時與其他材料相比，質(zhì)量較小，因此，在表演場景中將其制作成倒塌的“墻壁”，可

6、保護(hù)演員的安全，符合題意；C.用水給發(fā)動機(jī)冷卻，主要利用了水的比熱容較大的特性，不合題意；D.用銅絲做導(dǎo)線，主要利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，電阻小，不合題意,本題有一定的綜合性，分別涉及到導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、密度、比熱容四個物理特性，明確每一個選項的應(yīng)用方式，不難做出判斷,第8課時 歸類示例,類型三 密度的測量,命題角度： (1)設(shè)計實驗測量固體或液體的密度 (2)熟悉并估測生活中的一些物質(zhì)的密度,第8課時 歸類示例,第8課時 歸類示例,(1)測量原理是_ (2)如圖82甲所示用天平測量小石塊質(zhì)量過程中的幾個情境，合理的順序是_(填字母) (3)由圖甲(b)可知：小石塊的質(zhì)量是_ g. (4)將小石塊放入盛有40 mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖乙所示，則小石塊的密度是_kg/m3.,(a)(c)(b),71.4,3.57103,第8課時 歸類示例,第8課時 歸類示例,第8課時 歸類示例,類型四 密度的應(yīng)用,命題角度： (1)設(shè)計實驗鑒別物質(zhì)或空心問題 (2)利用密度間接測量物體的質(zhì)量或體積,第8課時 歸類示例,例4 2013無錫地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì)，很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度大，為了驗證這種猜想，小明找到質(zhì)量為0.46 kg的地溝油，測出其體積為0.5 L，該地溝油的密度是_ kg/m3.能