1、.,鳥(niǎo)的天堂,鳥(niǎo)的天堂,一：“天堂”指的是什么？,“天堂”指的是：某些宗教指人死后靈魂居住的 美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境。,二：鳥(niǎo)的天堂指的是什么？它是什么樣的？,.,大榕樹(shù)：這棵大榕樹(shù)在廣東省新會(huì)縣的天馬河上，已經(jīng)有五百年的歷史，每年都長(zhǎng)出許多的根，從樹(shù)上倒掛下來(lái)，鉆進(jìn)土里，過(guò) 些日子又長(zhǎng)出新的枝干來(lái)。這樣不斷生長(zhǎng)，占地達(dá)16畝，這被當(dāng)?shù)胤Q為“神樹(shù)”、“天堂中得樂(lè)園”。又因?yàn)樯厦鏃⒅S多鳥(niǎo)，被人們成為“鳥(niǎo)的天堂”,.,巴金（19042005）， 原名李堯棠。四川成都人。 主要代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō) 家、春、秋 (合稱激流三部曲）。,1933年，巴金到廣東新會(huì)訪友，兩次途經(jīng)新會(huì)天馬河，然后寫下

2、了鳥(niǎo)的天堂。,.,初讀課文，整體感知： 1、自由讀課文，畫出文中生字詞自學(xué)。 要求讀準(zhǔn)字音，記住字形，借助工具書 和聯(lián)系上下文理解字義。 2、把課文讀通順讀正確。,.,讀一讀,mng jing l rng 白茫茫 槳板 規(guī)律 榕樹(shù) x yo yng xi po 縫隙 照耀 應(yīng)接不暇 拋棄 chn c 顫動(dòng) 一簇,.,燦爛,竹竿,白茫茫,規(guī)律,一支樂(lè)曲,許多株,船槳,縫隙,照耀,樹(shù)梢,靜寂,應(yīng)接不暇,拋棄,留戀,我會(huì)讀,.,再次默讀課文，思考作者是按什么樣的順序來(lái)寫這篇文章的？,.,按照游覽順序 第一部分（1-4）作者和朋友劃船出去游玩。 第二部分（5-9）第一次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂見(jiàn)到大 榕樹(shù)的景象。

3、 第三部分（10-13）第二次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂見(jiàn)到群鳥(niǎo)歡鬧的景象。 第四部分（14）作者對(duì)鳥(niǎo)的天堂的留念和贊美,.,邊讀邊思考,作者幾次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂？在什么時(shí)候？看到的景象有什么不同？,第一次 大榕樹(shù) 第二次 許多鳥(niǎo),.,.,.,邊想邊找,課文寫出了榕樹(shù)的什么特點(diǎn)？畫出描寫榕樹(shù)特點(diǎn)的句子。,.,.,（一）大 我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。,（樹(shù)占地面積很大，的確是太大了。）,.,真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。,有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。,.,就像一株大樹(shù)臥在水面上

4、。,.,（二）茂盛,那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。（不留一點(diǎn)縫隙：說(shuō)明樹(shù)葉多）那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。,這美麗的南國(guó)樹(shù)！,.,榕樹(shù)： 大 茂盛,.,.,.,我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。 那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。,.,7、8段，作者筆下的大榕樹(shù)是一種怎樣的感覺(jué)？,靜態(tài)描寫：對(duì)靜止不動(dòng)的事物的描寫。,

5、寧?kù)o、悠遠(yuǎn)、美麗、幽雅,.,課文寫出了這里的鳥(niǎo)有什么特點(diǎn)？從文中畫出有關(guān)的句子。,.,1.鳥(niǎo)多 (1)我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影。 （兩個(gè)“到處”說(shuō)明鳥(niǎo)很多） (2)我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看 見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)。 應(yīng)接不暇：形容來(lái)的人或事情太多，接待應(yīng)付不多來(lái)。這里指鳥(niǎo)兒繁多，眼睛看不過(guò)來(lái)。 （“應(yīng)接不暇”，說(shuō)明鳥(niǎo)太多）,.,2.鳥(niǎo)歡快 (1)“大的，小的，花的，黑的，有的站在 樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的撲翅膀?！?（有的有的有的）說(shuō)明鳥(niǎo)的姿態(tài)很多 (2)“一只畫眉鳥(niǎo)飛了起來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地

6、叫著，那歌聲真好聽(tīng)” （想象一下樹(shù)上還有哪些鳥(niǎo)，什么姿態(tài)的鳥(niǎo)？),.,鳥(niǎo): 種類多 數(shù)量多 姿態(tài)多 歡快,.,.,.,我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。 我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。,.,動(dòng)態(tài)描寫：對(duì)活動(dòng)狀態(tài)的事物描寫。,.,昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??！,第二次去“鳥(niǎo)的天堂”看到 的景色與第一次為什么不同？,.,第一個(gè)為什么加引號(hào)，第二個(gè)不加引號(hào)？,第一個(gè)加引號(hào)是因?yàn)檫@是引用別人的話，指的是大榕樹(shù)。 第二個(gè)不加引號(hào)是因

7、為作者親眼看到了，鳥(niǎo)兒在這棵大榕樹(shù)上生活的快樂(lè)、自由、幸福，是真正的鳥(niǎo)的天堂。,.,討論,什么原因使這棵榕樹(shù)成為“鳥(niǎo)的天堂”？,.,.,.,為什么大榕樹(shù)能成為鳥(niǎo)的天堂？聯(lián)系上下文找出原因。,大榕樹(shù)周圍環(huán)境安寧，景色幽靜； 大榕樹(shù)枝繁葉茂，便于鳥(niǎo)兒棲息； 農(nóng)民不許人去捉它們，鳥(niǎo)兒受到保護(hù)。,.,大榕樹(shù)被大自然賦予了旺盛的生命力，成為鳥(niǎo)的天堂，作為人類也要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。,總 結(jié),.,第一次： 樹(shù) 大 茂盛 第二次： 鳥(niǎo) 多 歡快,靜態(tài)描寫,動(dòng)態(tài)描寫,.,總結(jié)全文： 1、課文寫了作者先后兩次赴新會(huì)“鳥(niǎo)的天堂”，所見(jiàn)所聞?dòng)惺裁床煌?？為什么?huì)有這些不同？ 2、“鳥(niǎo)的天堂”其實(shí)就是指什么？ 為什么大榕樹(shù)能成為鳥(niǎo)的