1、山東省高二上學(xué)期語文期中考試試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共4題；共12分)1. （2分） 對“許”字意思解說有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。書憤（答應(yīng)）B . 曰明足以察秋毫之末，而不見輿薪。則王許之乎?”（贊許、同意）C . 潭中魚可百許頭。小石潭記（表示約計(jì)的數(shù)量）D . “三年不治，臣請死之?！本肮S之。晏子治東阿（同意、答應(yīng)）2. （2分） 下列各組句子，劃線詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)（ ）A . 位卑則足羞/于其身也，則恥師焉，惑矣！B . 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)/不拘于時(shí)，學(xué)于余C . 順風(fēng)而呼/則群聚而笑之D . 輮使之然也

2、/士大夫之族3. （2分） 下列各句句式與例句不同的一項(xiàng)是 （ ）例句：惻隱之心，仁之端也A . 義，人之正路也B . 羞惡之心，義之端也C . 五谷者，種之美者也D . 治天下可運(yùn)之掌上4. （6分） (2020高二上吉林期末) 閱讀下面的文字，完成各題。 港珠澳大橋的開通，將為大灣區(qū)成長為中國經(jīng)濟(jì)新的增長極提供的支撐。大橋未開通之前，由于珠江口的天然阻隔，香港對珠江西岸的產(chǎn)業(yè)輻射能力有限，珠江東西兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在。而大橋開通后，香港的經(jīng)濟(jì)輻射范圍，將從原先的向北、向東，地向西延伸。有研究機(jī)構(gòu)測算，珠三角城市與香港的陸運(yùn)距離每減少1%，制造業(yè)與服務(wù)業(yè)的外資投入金額能分別增加0.2%和0.7%

3、。就廣東而言，港珠澳大橋的開通，將加快香港的金融資本、人才和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)向珠江西岸集聚，讓珠江東、西兩岸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡。而從香港、澳門來看，與內(nèi)地的聯(lián)通，不僅為港澳拓展了發(fā)展空間，也為搶抓“一帶一路”建設(shè)機(jī)遇、融入國家發(fā)展大局，提供了重要契機(jī)。天南明珠一線連。港珠澳大橋的開通，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域創(chuàng)造了無限可能。站在珠海濱海大道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見港珠澳大橋珠海公路口岸，（ ），正如珠江口老漁民所熟知的一句諺語，“開船要趁漲潮”。如今，粵港澳大灣區(qū)建設(shè) ， 三地深化合作大勢已成，珠江口岸將書寫新的繁榮傳奇。（1） 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 港珠

4、澳大橋開通，為讓建設(shè)粵港澳大灣區(qū)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域創(chuàng)造了無限可能。B . 港珠澳大橋開通，為將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域創(chuàng)造了無限可能。C . 港珠澳大橋開通，為粵港澳大灣區(qū)已建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域創(chuàng)造了無限可能。D . 港珠澳大橋開通，為給粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為更具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)域創(chuàng)造了無限可能。（2） 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 口岸外形按照“如意”造型設(shè)計(jì)，其寓意是“一地三通，如意牽手”B . 按照“如意”造型設(shè)計(jì)口岸外形，其寓意是“一地三通，如意牽手”C . 按照“如意”造型設(shè)計(jì)口岸外形，“一地三通，如意牽手”是其寓意D . 口岸外形按照“

5、如意”造型設(shè)計(jì)，“一地三通，如意牽手”是其寓意（3） 依次填入橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 不可或缺千差萬別循序漸進(jìn)如火如荼B . 至高無上天壤之別水到渠成日新月異C . 不可或缺天壤之別水到渠成如火如荼D . 至高無上千差萬別循序漸進(jìn)日新月異二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共18分)5. （6分） (2017潮州模擬) 閱讀下面文字，完成問題。中國傳統(tǒng)裝飾圖案的產(chǎn)生可以追溯到公元前8000多年以前，原始人在生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造了彩陶藝術(shù)，彩陶上面的魚紋、網(wǎng)紋、鳥紋、太陽紋等圖案在歷史的演變中不斷被賦予祭祀、祈佑、崇拜、吉祥等含義。早起先民對于未知的自然界，有太多的畏懼和害怕，不懂得刮風(fēng)

6、下雨的原因，不知道雷鳴閃電的奧秘，不明白生老病死現(xiàn)象，只能求助于神 靈，于是便出現(xiàn)了圖騰崇拜，遠(yuǎn)古圖飾多為先民們崇拜的圖騰及生產(chǎn)生活場景。從數(shù)千年前的彩陶、青銅器、玉器，到后來的漆器、金銀器、木器、紡織品等都不乏 各式精美的裝飾圖案，人們千錘百煉，精雕細(xì)琢，圖案紋樣顯示了高超的藝術(shù)水平，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，反映了不同歷史階段的社會(huì)面貌、風(fēng)俗習(xí)慣、審美情 趣，具有民族的文化特色，飽含了豐富的造物思想。中國傳統(tǒng)裝飾圖案題材 廣泛，從動(dòng)植物、器物、人物、風(fēng)景到幾何紋樣，或神秘威嚴(yán)，或浪漫絢麗，或清新自然，或典雅繁復(fù)，人們生活中見到的或想到的無所不包。圖案中蘊(yùn)含著豐富的 寓意，形式和內(nèi)容巧妙結(jié)合，意

7、趣橫生，賞心悅目。動(dòng)植物是古代裝飾圖案常用的題材，動(dòng)物類的裝飾圖案大多是一些祥禽瑞獸，龍、鳳最為常見，常用的還有被當(dāng) 作長壽仙鳥的鶴、當(dāng)作報(bào)喜鳥的喜鵲等。蝙蝠和壽桃組成的圖案寓意“多福多壽”，蝙蝠和古錢寓意“福在眼前”。大象性情柔順安詳，象馱花瓶圖案寓意“太平有 象”。鹿也被認(rèn)為是長壽仙獸，常被用來表達(dá)祝壽、祈壽的意愿。作為裝飾圖案，竹不僅常與松、梅組成“歲寒三友”，還可與松、萱、蘭、壽石組成“五瑞圖”； 桃又稱壽桃，寓意長壽，常與蝙蝠、雙錢組成“福壽雙全”。石榴是多子的象征，牡丹是富貴的象征；月季四季花開不斷，瓶插月季常用來寓意“四季平安”。葫蘆 以其子多蔓長而被當(dāng)作子孫綿延的象征，蔓諧音萬

8、，蔓上結(jié)葫蘆寓意子孫萬代。造型優(yōu)美、寓意吉祥的 器物也是常見的裝飾圖案，如“八寶”“八吉祥”“如意”“八卦圖”等，這些器物多與佛教、道教有關(guān)，取辟邪防災(zāi)、逢兇化吉之意。吉祥文字類圖案是以吉祥祝 語直接進(jìn)行裝飾，我國的文字結(jié)構(gòu)符合圖案的構(gòu)圖法則，筆畫的長短、粗細(xì)、疏密、轉(zhuǎn)折、富有節(jié)奏和韻律，各種不同字體的書法又各具美感和神韻，起到很好的裝 飾效果，如壽字、喜字、百福圖。除以上題材外，幾何圖形、神話故事以及山水、樓臺(tái)、人物等也用作裝飾圖案。裝飾圖案大都具有意境，有一定的思想淵源，表達(dá) 了人們對美好生活的向往。傳統(tǒng)裝飾圖案是中國勞動(dòng)人民在數(shù)千年的生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的精神財(cái)富，是由祭祀、崇拜、圖騰逐漸

9、演變?yōu)榫哂袑徝捞匦缘难b飾圖案， 古代人們在陶器、石刻、木雕、玉雕、年畫、刺繡、建筑物、家具、服飾等物品上用線條表現(xiàn)、色彩渲染，運(yùn)用借喻、雙關(guān)、象征及諧音等手法，最終形成一定格式 的圖案，寄予吉祥如意、喜慶幸福的美好寓意。在中國當(dāng)下的設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，對傳統(tǒng)圖案的借鑒和運(yùn)用隨處可見，帶有中國傳統(tǒng)文化符號(hào)的圖案更是現(xiàn)代藝術(shù)取之不 盡、用之不竭的藝術(shù)資源。（摘編自嚴(yán)旭中國傳統(tǒng)裝飾圖案）（1） 下列關(guān)于中國傳統(tǒng)裝飾圖案的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 中國傳統(tǒng)裝飾圖案最早是原始人在彩陶上記載生產(chǎn)、生活情況的各種紋樣，這些紋樣包含了祭祀、吉祥、祈佑等方面的內(nèi)容。B . 無論是彩陶、青銅器還是后來的漆器、金銀

10、器等器物上的中國傳統(tǒng)裝飾圖案，都不同程度地反映社會(huì)生活，體現(xiàn)民族文化。C . 中國傳統(tǒng)裝飾圖案有著悠久的歷史，歷經(jīng)千錘百煉，反映著不同歷史階段的社會(huì)面貌和人們的審美情趣，具有一定的時(shí)代特色。D . 中國傳統(tǒng)裝飾圖案從動(dòng)植物、器物、人物、風(fēng)景到幾何紋樣無所不包，選材廣泛，風(fēng)格多樣，寓意含蓄豐富，有很高的藝術(shù)水平。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A . 很早，先民用圖騰崇拜表達(dá)對未知事物的恐懼；隨著歷史的演進(jìn)，人們用各種精美的裝飾圖案表達(dá)對生活的熱愛和對美的追求。B . 傳統(tǒng)裝飾圖案和人們的生活實(shí)踐密切相關(guān)，隨著社會(huì)的發(fā)展和生活的豐富和越來越多樣化，寄寓人們越來越多的美好祈愿。

11、C . 壽、喜、福等文字結(jié)構(gòu)符合圖案的構(gòu)圖法則，筆畫有節(jié)奏，書法有美感，和其它題材的裝飾圖案相比，它們的裝飾效果更佳。D . 蝙蝠和古錢寓意“福在眼前”，象馱花瓶寓意“太平有象”，瓶插月季寓意“四季平安”，這些圖案巧妙地反映出人們的審美情趣。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A . “如意”“八卦圖”等器物圖案在裝飾圖案中極為常見，有辟邪防災(zāi)、逢兇化吉之意，可見佛教、道教對人們的思想和生活產(chǎn)生一定的影響。B . 造型各異的裝飾圖案形神兼?zhèn)洌馊M生，飽含了豐富的造物思想，形成了富有民族特色的裝飾文化，這體現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的創(chuàng)造精神。C . 人們之所以能根據(jù)傳統(tǒng)裝飾圖案提供的有限

12、信息，獲取較為豐富的言外之意，這是因?yàn)樗柚喾N手法調(diào)動(dòng)起人們的想象力。D . 所有的裝飾圖案有很強(qiáng)的生命力，在今天仍被廣泛借鑒和應(yīng)用，這是人們對高品質(zhì)生活的追求、對傳統(tǒng)美的熱愛的明證。6. （12分） (2015高二上武漢期中) 閱讀下面的文字，完成文后小題。盲者劉學(xué)林她喜歡這條路，尤其是在春天?，F(xiàn)在就是春天，垂柳新綠，桃花欲開未開，正是賞花時(shí)節(jié)。她駕一輛奧迪徐徐東行，直到無路可行時(shí)才拐上田園路。剛進(jìn)檔加速，一個(gè)背著一把墜胡的盲老人迎面走來。也就一閃而過了。然而就在這一閃而過的瞬間，她覺得這個(gè)盲老人有點(diǎn)面熟。她開始回憶。明靜遼遠(yuǎn)的墜胡聲響起來，那是四年前錄在她記憶中的墜胡聲。難道會(huì)是他嗎？她

13、猶豫了一下，還是調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，超過了盲老人之后靠路邊停住，鉆出汽車，迎著盲老人站在車旁，看著盲老人用手中探路的竹竿一路敲過來。老人雖老，腰桿卻直，滿臉皺紋中有一種大喜大悲之后的淡定，一種飽經(jīng)滄桑之后的淡定。她認(rèn)定這一個(gè)瞎眼老人就是那一個(gè)盲老人?！袄先思?，您是在隆興街自由市場”她頓了一下，斟酌該怎樣表達(dá)，“拉琴的嗎？”盲老人站定，無語?！澳氵€記得，四年前，您讓一個(gè)姑娘多拿幾塊錢的事情嗎？”“姑娘，您認(rèn)錯(cuò)人了?！泵だ先耸种械闹窀陀窒蚯疤匠觯悦と颂赜械妮p穩(wěn)起步走。她有點(diǎn)惘然，一動(dòng)不動(dòng)地看著老人的身影漸漸遠(yuǎn)去，那淡遠(yuǎn)空明的墜胡曲調(diào)卻漸漸清晰起來。她重新上路，車開得很慢，墜胡的曲調(diào)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，不絕如縷。四

14、年前的情景如在眼前。那時(shí)候她剛到這個(gè)大城市謀生，錢包被偷，她身無分文，饑腸轆轆。她在隆興街自由市場逛悠，油條的氣味，鹵面的氣味，粉漿面條的氣味，殘忍無情地折磨著她的腸胃。向大媽討一碗粉漿面條喝喝嗎？她鼓了幾次勇氣沒有張開口。這時(shí)候她聽到了盲老人的墜胡聲，那琴聲淡若流云，清如溪水，也看到了坐在一條小巷的巷口操琴的盲老人。老人不是那種睜眼瞎，該長眼睛的部位陷進(jìn)去兩個(gè)深坑。老人面如荒漠，坐在鬧市就像坐在渺無人跡的荒原上。老人面前放著一個(gè)鐵盒子，圓形的破舊的鐵皮盒子，盒子里有不少零票子，一角的，兩角的，一元的，兩元的，她看得清清楚楚還有兩張五元的，一張十元的。她的眼睛一亮，心也隨之怦怦跳起來。我只拿一

15、張五元的，只拿一張五元的?？墒窃趺茨媚兀咳宋鮼砣镣?，看到我拿一個(gè)瞎眼老人的錢，會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？她從盲老人面前走過去，又從盲老人面前走過來。這樣走了兩趟，她終于想出了一個(gè)遮人耳目的辦法。當(dāng)她再一次從老人面前走過的時(shí)候，她裝作一不小心把老人盛錢的盒子踩翻了。她說聲“對不起”，連忙蹲下去給老人撿錢，借機(jī)把一張五元的票子握在了手心。正在她準(zhǔn)備起身走開的時(shí)候，老人開口說話了。老人的聲音空洞淡定，無哀無怨，無喜無怒。老人說：“姑娘，多拿幾元吧。”她把汽車鎖進(jìn)車庫，上四樓回到自己的家。所謂家，其實(shí)只是一套四室一廳的豪華住宅而已，她還沒有成家。經(jīng)歷了那一段窮苦磨難之后，她腳下的路忽然柳暗花明了。由于經(jīng)商的天

16、賦，她成立了一家公司，成了一名經(jīng)理。兩年之后，她已經(jīng)是這個(gè)城市中的富人之一了。她吃了兩塊“消閑派”，喝了一杯咖啡，點(diǎn)上一支煙。那遼遠(yuǎn)的墜胡聲又在她的耳邊悠悠響起。如果說她在路上攔住那位老人只是出于一個(gè)偶發(fā)的念頭，那么，這時(shí)候她要報(bào)答盲老人的愿望竟是如此的強(qiáng)烈和急切。第二天，她到公司安排了一下事務(wù)，就直接去了隆興街自由市場，可是她沒有找到那位盲老人。第三天，她仍然沒有找到那位盲老人。一連四天她都沒有找到那位盲老人。她問旁邊賣粉漿面條的一位大娘，大娘只說她也好幾天沒有聽到盲老人的胡琴聲了，對盲老人的其他情況也是一無所知。她決定每天傍晚到田園路上去等待，終于如愿以償?shù)鹊搅四俏幻だ先?。她攔住他。盲老人

17、漠然無語?！斑@是一萬元錢，您先用著。請您告訴我您的地址，我會(huì)定期給您送去生活費(fèi)的?！薄斑@是從何說起？”老人在傍晚的夕陽下徑直走去。她跟上老人：“四年前您對我有恩，雖然只是幾塊錢。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，希望您能成全我?！薄拔乙粋€(gè)瞎子能對誰有恩？請姑娘不要污人清白?！泵だ先苏f話的時(shí)候并沒有回頭。（1） 下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）A . “垂柳新綠，桃花欲開未開，正是賞花時(shí)節(jié)”，小說開頭的景物描寫，暗示女主人公歷經(jīng)磨難后的喜悅心情，也使整篇作品充滿了詩意。B . 盲老人的聲音“空洞淡定，無哀無怨”，“面如荒漠”，“腰桿卻直”，這些細(xì)節(jié)描寫，反映他與世無爭、淡漠從

18、容的人生智慧。C . 小說注重從細(xì)微處表現(xiàn)人的心靈秘密，“她從盲老人面前走過去，又從盲老人面前走過來”寫出了姑娘猶豫、矛盾的復(fù)雜心理。D . 發(fā)生在姑娘和盲老人之間的故事溫馨動(dòng)人，其中也蘊(yùn)含著作者對人性和當(dāng)下社會(huì)道德的反思，這是小說的深刻之處。E . 姑娘因?yàn)槟昧嗣だ先宋逶X而耿耿于懷，幾年來她一直尋找盲老人，并拿出一萬元報(bào)答老人，這反映了她知錯(cuò)就改的品質(zhì)。（2） 盲老人這個(gè)形象，其主要思想性格特征有哪些？請簡要分析說明。（3） 小說多次寫到“墜胡聲”，這樣寫有哪些作用？請結(jié)合全文內(nèi)容概括說明。（4） 這篇小說以“盲者”為題，耐人尋味。小說中的“盲者”究竟是誰？請你根據(jù)對本文的理解，作出合理而

19、有說服力的分析。三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)7. （11分） (2019高三上豐縣月考) 閱讀下面文言文，完成下列小題。 許子良傳宋濂許子良，字肖說，東陽人，姿稟卓犖，幼誦書，一覽通大義。及壯，馳騁經(jīng)史，精文辭，尤長于科目之學(xué)，生徒欣欣從之，旬月間，輒知為文肯綮。嘉定丙子，以詩賦魁江東漕司， 試禮部不利，嘉熙戊戌，始登進(jìn)士第，年已五十馀矣。調(diào)馀姚簿，未上。用宰相喬行簡薦，監(jiān)鎮(zhèn)江西酒庫。前此贏羨率自入，子良不納一札以上歸公家，官吏相顧駭嘆。淮東轉(zhuǎn)運(yùn)司辟主管帳司。瀕江有蘆場三十里所，民資其利，守邊吏議清野，欲悉削去，子良諌之止。遷知晉陵縣，版籍紛亂，官賦多放失。諸司督逋急如雷電，吏竄匿殆

20、盡，前令以不良去。子良為稽逃亡，考隠漏，催科定繇，條緒粲然。俄監(jiān)安溪酒庫，改宣教郎、知都昌縣。庫藏赤立，子良節(jié)縮浮冗，兩年之間，供輸遂有馀。豪右設(shè)詭名以欺租賦，莫敢何問。子良列其主名揭于市，復(fù)從而一之。豪右慙憤，陰圖中子良，無隙可乗而止。未幾，有旨俾閱滯獄八十余，子良為翻案，一一讞之。雖累歲不引決者，一旦曲直皆白。復(fù)轉(zhuǎn)朝散郎，改知臺(tái)州。弊蠧相仍，負(fù)上供錢三百余萬。子良節(jié)縮如都昌，凡典例所宜得者亦謝去。居半載，郡計(jì)裕如。子良聽訟，據(jù)案與兩造相爾汝，以察其情。情既得，即決遣之，吏袖手旁睨具文書而已。同僚與吏無所容其私，皆忌之。吏白每歲以錢折米二萬斛， 子良又不許。而禁卒有不便者，于是嗾其毆獄吏以撼

21、之，且相與出危言。子良知墮其計(jì)，即委印出關(guān)去。事上，降兩官。賈似道開閫荊湖，辟主管機(jī)宜文字，且為辨其非辜，敘朝散郎。事有難處，他人不能置筆者，經(jīng)子良議定，人無異辭。景定庚申三月，卒于沔川，年七十五。（選自宋濂全集，有刪節(jié)）（1） 對下列句子中加下劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 以詩賦魁江東漕司 魁：居首位B . 前此贏羨率自入 羨:多余的C . 子良為稽逃亡 稽：核查D . 且為辨其非辜辜：辜負(fù)（2） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 許子良天資聰穎，精通經(jīng)史，富有才華。他教授學(xué)生亦很得法，學(xué)生在很短的時(shí)間里就能領(lǐng)悟到文章的關(guān)鍵。B . 許昌豪門大族捏造

22、假名來逃避租稅，以前無人敢過問，而許子良上任以后厲行整治，將主使者的姓名公之于眾并上報(bào)朝廷。C . 在臺(tái)州時(shí)，許子良的同僚和下屬因無法營私，都很忌恨他，然后設(shè)計(jì)陷害子良，子良只好棄官印逃離。D . 撰寫文書時(shí)他人感到不好下筆的地方，一經(jīng)與許子良商定，他人也就沒有異議了，充分顯示了許子良的才能與威望。（3） 把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 諸司督逋急如雷電，吏竄匿殆盡，前令以不良去。雖累歲不引決者，一旦曲直皆白。（4） 文中哪些事例可以看出許子良克己奉公的品質(zhì)？請簡要概括。 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)8. （7分） (2017高二上鄭州開學(xué)考) 閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。西江月蘇

23、軾照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄。障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草?？上б幌L(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉?！咀⑨尅看嗽~為蘇軾被貶黃州作。其春夜行蘄水邊，過酒家，飲醉，乘月至一溪橋上， 解鞍，枕臂醉臥少休。拂曉，見亂山攢擁，流水淙淙，宛如仙境，書此詞于橋柱上。 障泥：馬韉，垂于馬兩側(cè)以擋泥土。（1） 下列對本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . “障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草”，寫詞人瀕臨溪流，從馬上下來，等不及卸下馬韉，即欲眠于芳草。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。B . “可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤”一句運(yùn)用了借代的修辭手法。瓊瑤，本是美玉，這里代指月色，水月

24、交輝，有如晶瑩剔透的珠玉。此句傳神地寫出水月之靜美。C . “解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉”一句用“解鞍欹枕”這個(gè)特寫鏡頭表現(xiàn)出詞人的隨意豁達(dá)，而“杜宇一聲春曉” 寫出空山春晨的喧鬧。D . 本詞寫作者愛惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫了一個(gè)醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達(dá)的詩人形象。E . 詞人描繪出一幅富有詩情畫意的月夜圖，把自己的身心完全融化到大自然中，表現(xiàn)了與造化神游的暢適愉悅。（2） “照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄”兩句很精妙，請簡要賞析。 五、 情景默寫 (共1題；共3分)9. （3分） (2018高一上儋州月考) 補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。 （1） _，出則無敵國外患者。（生于憂患，死于安樂孟子） （2） 結(jié)廬在人境，_。（飲酒陶淵明） （3） 過零丁洋表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句（主旨句）是：_，_。（過零丁洋文天祥） （