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1、哈爾濱市人教版2019-2020學(xué)年高中語文必修二第8課蘭亭集序同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共11題;共22分)1. (2分) 下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是( )A . 虐待/戲謔漠視/驀然咯血/一針見血B . 遺憾/撼動銷蝕/硝煙折射/寧折不彎C . 皈依/山坂踐踏/餞行間接/間不容發(fā)D . 泛濫/藍(lán)本欺侮/教誨禁受/情不自禁2. (2分) 下列句中沒有通假字的一項是( )A . 頒白者不負(fù)戴于道路矣B . 涂有餓莩而不知發(fā)C . 其君者皆欲赴愬于王D . 謹(jǐn)庠序之教3. (2分) 下列句子中劃線詞語解釋錯誤的一項是( ) A . 寡人(古代國君的謙稱)河內(nèi)
2、(黃河以北的地方)兇B . 不加(更)少棄甲曳兵(拖著兵器)而走C . 填然鼓(敲著戰(zhàn)鼓,動詞)之兵刃(鋒刃)既接D . 直(只是、不過)不百步耳是亦走(行路)也4. (2分) (2017高二上佛山期中) 下列句子中劃線的詞語的解釋,不正確的一項是( ) A . 多謝后世人,戒之慎勿忘(告誡)B . 引壺觴以自酌(舉,拿)C . 景公召而數(shù)之曰(列舉)D . 壬戌之秋,七月既望(農(nóng)歷的每月十五日)5. (2分) (2019高一上玉溪月考) 下列句子中劃線字的用法分類正確的一項是( ) 范增數(shù)目項王行李之往來,共其乏困項王則夜起沛公旦日從百余騎來見項王群臣怪之箕踞以罵曰皆白衣冠以送之縱江東父兄憐
3、而王我A . /B . /C . /D . /6. (2分) 下列句子朗讀停頓方法,請選出錯誤的一項 ( )A . 都門/帳飲無緒B . 暮靄沈沈/楚天闊C . 更那堪/冷落清秋節(jié)D . 應(yīng)是/良辰好景/虛設(shè)7. (2分) 下列各項中,文言句式不完全屬于同一類的一項是( )A . 凌萬頃之茫然蚓無爪牙之利B . 渺渺兮予懷甚矣,汝之不惠C . 何為其然也句讀之不知,惑之不解D . 少焉,月出于東山之上此非孟德之困于周郎者乎8. (2分) 依次填入下列各句中的虛詞,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)在激烈的市場競爭中一個勇于開拓的企業(yè)能獲得榮譽當(dāng)屬不易,_,當(dāng)前由于名目繁多的榮譽牌的泛濫,使其榮譽失去了應(yīng)有的作
4、用。不能把握到的我們必須泰然地放棄,_是詩,是自然,還是七彩斑斕的情意。我們學(xué)習(xí),并不只是要積累別人創(chuàng)造出來的東西,我們_要提高自己的創(chuàng)造能力。A . 然而 不論更B . 因此不管 而是C . 因此不論而是D . 然而不管更9. (2分) 下列各組句子中,劃線字的意義和用法相同的一項是( ) A . 采之欲遺誰食野之蘋B . 憂傷以終老何以解憂C . 同心而離居忍尤而攘詬D . 所思在遠(yuǎn)道此人一一為具言所聞10. (2分) (2017高一上佛山期中) 下列句子中,劃線字的意義和用法相同的一組是( ) A . 置之地,拔劍撞而破之籍吏民,封府庫,而待將軍B . 臣死且不避,卮酒安足辭且為之奈何C
5、 . 不如因而厚遇之因擊沛公于坐D . 沛公軍霸上,未得與項羽相見則與一生彘肩11. (2分) (2019高二上北京期中) 下列句子中沒有通假字的一項是( ) A . 距關(guān),毋內(nèi)諸侯。B . 乃徙武北海上無人處,使牧羝。C . 共其乏困,君亦無所害。D . 誰習(xí)計會,能為文收責(zé)于薛者乎?二、 語言表達(dá) (共2題;共8分)12. (3分) (2015高一上福建期中) 給下列劃線字寫出拼音。_菲薄引吭高歌頹圮13. (5分) 下面是以“讀書”為話題的語段,請你仿照畫線的句子續(xù)寫兩句話,使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。讓我們讀書吧!讀書會讓我們的人生因詩意智慧而變得充實豐盈三、 其他 (共6題;共43分
6、)14. (10分) (2018高二上黑龍江月考) 解釋下列句子中的劃線字。逮奉圣朝,沐浴清化_則風(fēng)斯在下矣_我決起而飛,搶榆枋而止_遙襟甫暢,逸興遄飛_聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑_去以六月息者也_自辰迄未,炮盡矢窮_本圖宦達(dá),不矜名節(jié)_三徑就荒,松菊猶存_傅為言天下事,勸其亟有所更_15. (8分) “的”“地”“得”是結(jié)構(gòu)助詞,但用法不同,“的”一般放在_之間,作_的標(biāo)志;“地”用在_、_之后,表示前面是_;“得”用在_、_后面,表示后面是_。16. (1分) _,草色遙看近卻無。(韓愈早春呈水部張十八員外)17. (8分) (2016高一上河北月考) 文學(xué)知識填空。燭之武退秦師選自_
7、, 又名_ , 是我國歷史上第一部敘事詳細(xì)的_(體裁)史書,相傳為_末年_國史官_所著,主要記載了春秋前期各國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事情。左傳是解釋春秋這部史書的,與_并稱為“春秋三傳”。18. (6分) 詩人筆下的“秋”氣象萬千。它是王勃眼里“_ ,秋水共長天一色”的寥廓多姿,是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹林,_”的沉雄富麗,是蘇軾文中“縱一葦之所如,_”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里煙波,_”的綿綿愁緒,有辛棄疾“_,盡西風(fēng),季鷹歸未”的慷慨悲情,更有毛澤東中“鷹擊長空,魚翔淺底,_”的勃勃生機。19. (10分) (20
8、18高一上牡丹江期中) 請翻譯下面的句子。 (1) 所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。 (2) 若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。 四、 詩歌鑒賞 (共1題;共3分)20. (3分) 將王羲之蘭亭詩和蘭亭集序?qū)ψx,然后填空。蘭亭詩仰視碧天際,俯瞰淥水濱。寂闃無涯觀,寓目理自陳。大哉造化工,萬殊莫不均。群籟雖參差,適我無非新。(1) 詩中的“仰視碧天際”對應(yīng)蘭亭集序中_。 (2) 詩中的“俯瞰淥水濱”對應(yīng)蘭亭集序中_。 (3) 詩中“無涯觀”“萬殊”“群籟”對應(yīng)蘭亭集序中_。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共11題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8
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