1、.,1,低調(diào)渲染那一抹妖嬈淺夏詩韻為伊消得人憔悴。半透錦城涼景空我真的受傷了一鹿陪你走過晗冬半透錦城涼景空湮落繆蘇回首闌珊三生嘆淚翻涌著眼眸。-夢醒時(shí)光貓弦柔花似紗七彩流浪人一公里的幸福那個(gè)女人叫我文藝包租婆時(shí)間你老了。請內(nèi)心溫暖沉泊玟千囚梔愿筑夢。扉匣與桔眼角的笑意。夢巷短發(fā)郁夏天情商傷多高霧里看花莪昰伿蟓貓旳mouse瘋子擺攤賣回憶綰顏白鷗掠海你如熱雪祁夢冬雪覆城，未必寒冷歌枕肩橘虞青冢歌者與貓森林迷了鹿心如不暖之夏 涼宸-黛色若夢。庸夢人一只貓的旅行 島是海的一塊疤抱愛半遮面半句話半首蝶戀花剩蛋姐煽情戲子陽光的暖冬風(fēng)箏、在陰天擱淺。南柯一夢天醉歡薄荷覺得冷遲月馬上有對象、倒帶淡處誰的悲傷

2、時(shí)光作祟不朽間雨后、云初霽小浪漫冰雨憂藍(lán)淡然若水醉雨非煙星戀影隨惜靈靜雅流云如水彼岸浮光之海靜水深流蘭花腿飲一段情藍(lán)色之海留歌空谷幽蘭海風(fēng)掠過北極光芊茗靜語紫貝殼、悠雅涼秋瑾言孤影樓憐熙淚與你說以時(shí)光為眸攜余溫的黃昏迷矢森海纏指柔,.,2,.,3,.,4,天 梯幻燈片 19,.,5,爬 天 都 峰,.,6,我知道的天都峰,天都峰是黃山“七十二峰”中最險(xiǎn)峻的三大奇峰之一，海拔1840米，登山石階大約有1.5公里長。,.,7,第一課時(shí),.,8,目標(biāo)揭示,1.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。 2.分角色朗讀課文，了解課文大意。 3.理清文章的脈絡(luò)。,.,9,預(yù)習(xí)檢測：,檢測朗讀課文,.,10,會(huì)認(rèn)生字：,陡

3、鏈 顫 攀 鯽 呵,du lin chn Pn j h,.,11,會(huì)寫生字：,爬天都峰 峰頂 似乎 白發(fā)蒼蒼 仰起 咱們 奮力 辮子 勇氣 居然,p fng dng s,cng yng zn,fn bin yng j,.,12,筆陡 鐵鏈 峰頂 石級 發(fā)顫 奮力 攀著 鯽魚 紀(jì)念 鼓舞 居然 乎 的 咱們 爬山 辮子 勇氣 仰起臉 笑呵呵 汲取力量 白發(fā)蒼蒼 照 信,似,似,相,相,.,13,多音字： 假日 似乎 白發(fā)蒼蒼 照 相 應(yīng)該,ji s xing yng,.,14,易寫錯(cuò)的字,都 相 作 紀(jì) 仰,.,15,比一比，再組詞,辮（ ) 辨 ( ) 辯 ( ),峰（ ） 蜂（ ）,小辮兒,

4、辨認(rèn),辯論,山峰,蜜蜂,.,16,再讀課文，思考下面問題,1、課文講了一件什么事情？用一兩句話概括一下。,2、課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的？（敘述順序）,敘述順序：爬天都峰前爬天都峰中爬上天都峰后,.,17,布置作業(yè),1.練習(xí)生字詞。 2分角色朗讀課文。,.,18,第二課時(shí),.,19,導(dǎo)入：,黃山奇石雄奇秀美 黃山三大奇峰之一天都峰,.,20,爬 天 都 峰,.,21,揭示目標(biāo),1、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“我”與老爺爺相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，克服困難的精神。 2、理解爬天都峰的過程。 重點(diǎn)：懂得從別人身上汲取力量，培養(yǎng) 從小怕困難，奮發(fā)向上的品格。,.,22,預(yù)習(xí)檢測,1.課文主要講了一件什么 事？

5、給你留下了怎樣的印象？,.,23,暑假里，爸爸帶我去 黃山，爬天 都峰。,時(shí)間是（ ） 人物有（ ） 和（ ）。,暑假里,.,24,我站在天都峰腳 下抬頭望:啊，峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!,天都峰給小作者留下什么印象?,從哪里看出?,.,25,.,26,小朋友，你也來爬天都峰？,老爺爺，您也來爬天都峰？,對，咱們一起爬吧！,他們所說的話中為什么都有一個(gè)“也”字?,不怕困難、勇于攀登的精神 ！,從這里可以他們的什么精神?,.,27,我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一個(gè)樣 爬呀爬，我

6、和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰。,我奮力地向上爬，終于爬上了天都峰頂。,我是怎樣爬的呢？,.,28,鯽魚背,天都峰最險(xiǎn)處是鯽魚背。它是一道長約十幾米，寬不過1米的狹長光滑的石脊，石脊兩旁是萬丈深淵。,.,29,鯽魚背,.,30,老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地 說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇 氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然 爬上來了！” “不，老爺爺，我是看您也要爬天 都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝 您！”幻燈片 20 （居然：出乎意料。使我們感到爬天都峰的不容易。）,.,31,不，老爺爺， 我是看你也要爬天都 峰， 才有勇氣向上爬的！ 我應(yīng)該謝謝您！,你從他們的話中體會(huì)

7、出什么？,謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！,為什么要互相道謝呢?,.,32,你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！,你從爸爸的話中體會(huì)出什么?,.,33,老爺爺這么大年紀(jì)都能爬，我也充滿了_。,信心,.,34,這一老一小能爬上天都峰頂，是因?yàn)樗麄儠?huì)從_身上汲取_。,想一想、做一做,別人,力量,.,35,比較句子,1、我向峰頂爬去。 我奮力向峰頂爬去。,2、爬呀爬，我和老爺爺還有爸爸都爬 上了天都峰。 爬呀爬，我和老爺爺還有爸爸終于 都爬上了天都峰。,.,36,課堂檢測,1.老爺爺和小妹妹是怎樣相互鼓舞的？ 2.你從爸爸的話中懂得了什么道理？,.,37,課堂小結(jié),要從別人身上汲取力量，干什么事只要不怕困難，勇于攀登，一定能成功。,.,38,知識拓展,黃山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。 黃山松針葉松短、頂平如削，形態(tài)奇特。著名松樹迎客松、黑虎松、麒麟松、蒲團(tuán)松。 黃山奇峰怪石：