重慶一中2015年初2016級(jí)八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題_第1頁(yè)
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1、2015年重慶一中初2016級(jí)八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題(考試時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)注意:1本卷中g(shù)=10Nkg; 2請(qǐng)將答案填寫在答題卷上,交卷時(shí)只交答題卷。一、選擇題(本題共12個(gè)小題,每題3分,共36分,每小題只有一個(gè)正確答案)1如圖1所示,正確表示物體對(duì)接觸面壓力的是( )A B C D 圖12如圖2所示,下列應(yīng)用了浮力知識(shí)的是( )甲 乙 丙 丁 圖2A甲圖中“遼寧號(hào)”中國(guó)航母漂浮于海面B乙圖中“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”太陽(yáng)能飛機(jī)的機(jī)翼“上凸下平”C丙圖中“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空D丁圖中“星際穿越”中飛船星際航行3有關(guān)壓強(qiáng)、浮力相關(guān)的知識(shí),以下分析正確的是( )A空氣密度約為1.3

2、kgm3,則一名中學(xué)生受到的空氣浮力約為780NB青藏高原海拔高,所以氣壓低,沸點(diǎn)低,需要用高壓鍋才能把飯煮熟C現(xiàn)在重慶一中考場(chǎng)內(nèi)的大氣壓約為600PaD潛水艇下潛越深,受到海水的壓強(qiáng)越大,浮力越大4自然界的動(dòng)物們很多是“物理運(yùn)用高手”,下列說法中不正確的是( )A鴨子的腳掌又扁又平,可以增大壓強(qiáng),從而在松軟的爛泥地上行走自如B啄木鳥有尖硬的喙,可以增大壓強(qiáng)C壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在墻壁上爬行也不會(huì)掉下來D鳥類在空中翱翔,翅膀上方空氣流速快,壓強(qiáng)小從而獲得升力5. 連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用如圖3所示的事例中,沒有利用連通器原理的是( )3 A過路涵洞B攔河

3、大壩C下水管中“存水彎” D船閘圖3 6如圖4所示,兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(水鹽水),A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,它們的大小關(guān)系是()A pApBpCBpApBpCCpApB=pCDpA=pB=pC7如圖5所示,在下列現(xiàn)象中,不是因?yàn)榇髿鈮寒a(chǎn)生的是( ) 圖4圖5C紙片托住水D橡皮膜向下突出A吸盤吸在墻上B雞蛋吸進(jìn)瓶里水橡皮膜AB圖68一裝有飲料的密閉平底瓶子,先正立放在水平桌面上(如圖6A),然后翻過來倒立在水平桌面上(如圖6B),則正立、倒立時(shí)飲料瓶對(duì)水平桌面的壓力、壓強(qiáng)變化情況是()A壓力增大,壓強(qiáng)增大 B壓力減小,壓強(qiáng)不變C壓力不變,壓強(qiáng)增大 D壓力不變

4、,壓強(qiáng)不變9如圖7所示,一裝有水的小桶放在水平地面上,桶與水的總重為50N,用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為300cm3的實(shí)心金屬球,將金屬球緩慢浸沒在水中,使其在水中靜止,且不與桶壁、圖7桶底接觸,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N。則下列不正確的是( )A金屬球所受浮力為3N B金屬球的重力為15NC金屬球的密度為5103kgm3 D桶對(duì)地面的壓力增大了12N10.如圖8所示,兩個(gè)完全相同的柱形容器盛有甲、乙兩種液體,若將兩個(gè)完全相同的物體分別浸沒在甲、乙液體后(無(wú)液體溢出),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則兩物體受到圖8的浮力F甲、F乙和液體對(duì)容器底部的壓力F甲、F乙的關(guān)系是( )AF甲=F乙 F甲F乙 BF甲

5、F乙 F甲=F乙CF甲F乙 F甲=F乙 DF甲=F乙 F甲F乙11.如圖9所示,完全相同的杯子放于桌面上,盛裝有不同密度的鹽水,將同一只雞蛋放入杯中,最終液面保持相平,雞蛋浮沉情況如圖甲乙丙,三種情況下,各物理量間的關(guān)系正確的是 ( )圖9A. 液體的密度甲乙丙 B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲p乙p丙C雞蛋受到的浮力F甲F乙F丙 D液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲p乙p丙12.如圖10所示,在三個(gè)相同的圓柱形容器,底面積為200cm2,裝有質(zhì)量相同的水。將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入其中, A、B靜止時(shí),甲圖中木塊A所受浮力10N,丙圖中木塊A所受浮力為6N,容器對(duì)金屬塊B的支持力為1N(沒有緊密接觸)。下

6、列說法正確的是( )A三個(gè)容器中木塊下表面所受水的壓強(qiáng)p甲=p乙p丙 B乙容器中的水面高度比甲容器中水面高度低C乙容器中B物體所受浮力為4ND水對(duì)丙容器底部的壓強(qiáng)比甲容器減小50Pa圖10二填空作圖題(本題共12小題,每空1分,作圖題2分,共23分)13._實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的值,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_mmHg。14.我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y(cè)器己在7000m的深海探測(cè)實(shí)驗(yàn)成功,到達(dá)7000m深度時(shí),探測(cè)器受到的海水壓強(qiáng)是 Pa。探測(cè)器上有一個(gè)10cm2的觀察窗口,該該窗口受到的海水壓力為_N。 (海水密度取10103kgm3) BA圖1115.如圖11所示,邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.1m的實(shí)心

7、正方體A、B放置在水平地面上,A=2103kg/m3,B=8103kg/m3。則物體A對(duì)水平地面的壓力為_N,物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為_Pa;16人們站在輕軌站等車時(shí),需要站在“安全線”以外,這是因?yàn)檩p軌列車通過時(shí)速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣流速變大而使氣壓 (填“變大”、“變小”或“不變”) ,容易把人“吸向”列車發(fā)生安全事故;潛水艇是靠改變_實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。17一個(gè)實(shí)心小球重4.5N,體積為5104m3,將小球輕輕放入水中,則小球處于平衡狀態(tài)時(shí),所受浮力為_N,若把該小球輕輕放入酒精中,靜止時(shí),小球所受浮力為_N。(酒精=0.8103kgm3)圖1218將體積相同的實(shí)心鐵球和和實(shí)心木球放入水中

8、,靜止時(shí)所受浮力關(guān)系F鐵_F木;(選填“大于”、“小于”或“等于”),將質(zhì)量相同的銅球、鐵球、鋁球放入水中,靜止時(shí)如圖12所示,則鋁球_ 空心(選填“一定”、“不一定”,銅=8.9 gcm3,鐵=7.9gcm3,鋁=2.7gcm3,木=0.5gcm3)19如圖13所示,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體甲、乙放在水平地面上。已知它們的密度之比甲:乙=2:1,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比p甲:p乙=1:3,則高度之比h甲:h乙為_,質(zhì)量之比m甲:m乙為_圖1320如圖14所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有等高的質(zhì)量相同的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓力的大小關(guān)系:F甲_F乙,(填“大于”、“小于”或“等于”)將一

9、個(gè)密度為0.6gcm3木球輕輕放于甲容器中,剛好有四分之一露出液面,則甲容器中液體的密度為_gcm3。圖14圖1521如圖15所示,細(xì)繩一端連著一個(gè)重為10N的物體,另一端固定在水平桌面上的容器底,物體排開的水重為12N,若將繩子剪斷,待物體靜止后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)_。(填“變大”、“變小”或“不變”)22質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球甲乙密度之比為1:3,現(xiàn)將甲乙兩球放入盛有足夠多水的燒杯中,當(dāng)甲乙兩球靜止時(shí)受到浮力之比為6:5,甲乙兩球體積之比為_,那么甲球的密度為_kg/m3圖1623如圖16所示,用同種鋁合金制成質(zhì)量相等的金屬盒和實(shí)心球各一個(gè),若把球放在盒內(nèi)密封后放入水中,

10、盒恰好懸浮水中,如圖甲所示。若把球和盒用細(xì)繩相連,放在水里靜止后盒有六分之一體積露出水面,此時(shí)細(xì)繩對(duì)球的拉力為20N,如圖乙所示,則鋁球的體積為_ m324如圖17所示,乒乓球重力為0.5N,漂浮在水面上,請(qǐng)畫出乒乓球受力的示意圖。圖17三、實(shí)驗(yàn)題(共3題,其中25題7分;26題7分; 27題6分;共20分)25如圖18所示,小白同學(xué)在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),操作如下:(1)如圖甲,小白把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中,感覺用力越來越大,由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關(guān),于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)_ 三圖可以驗(yàn)證猜想是否正確;圖18(2)物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力為_N(3)小

11、白通過觀察a、c、e三圖,得出了“浮力的大小與_有關(guān)”的結(jié)論(4)本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法是( )A理想實(shí)驗(yàn)法 B控制變量法 C模型法 D等效替代法(5)鹽水的密度為_ gcm3(6)由乙圖中b步驟到c步驟,燒杯底部受到水的壓力增大了_N,壓強(qiáng)增大了_Pa,已知燒杯底面積為100cm2,不計(jì)燒杯的厚度。26如圖19所示,是某小組在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的五幅圖,除圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這五幅圖后回答:圖19(1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_ (選填“大”或“小”)。把調(diào)

12、節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該_;壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中兩側(cè)液柱的_來反映液體壓強(qiáng)大小。(2)比較兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_有關(guān):(3)比較兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_有關(guān);(4)比較三幅圖,可以得出:_。(5)小霞同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度(即圖20中的h值)而是離水底的距離(即圖中的d值),且d越大,壓強(qiáng)越小。根據(jù)所學(xué),你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)? _ (選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”或“不確定”)。圖20圖2127綜合實(shí)踐課上小霞同學(xué)用橡皮泥制作模型,課后她想知道橡皮泥的密度有多大。于是她想選擇天平、量筒、水進(jìn)

13、行密度測(cè)量,到實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)天平已壞,于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)過程,最終也測(cè)出了橡皮泥的密度,如圖21所示。(1)在量筒中裝適量的水,讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度值V1;(2)把橡皮泥捏成碗狀,輕輕放入量筒使之_在水面上,待液面靜止后,讀出此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的刻度值V2,求出橡皮泥的質(zhì)量m_g;(3)再把橡皮泥取出,捏成團(tuán)放入量筒使之_,待液面靜止后,讀出此時(shí)水面對(duì)應(yīng)的刻度值V3,求出橡皮泥的體積V_ cm3(4)利用密度計(jì)算公式可推導(dǎo)出橡皮泥的密度是_kg/m3;(5)由于實(shí)驗(yàn)(3)過程中,橡皮泥會(huì)帶走水,導(dǎo)致密度測(cè)得_(選填“偏大”“偏小”)。四論述計(jì)算題(28題6分,29題6分,30題9分,共21分,解答應(yīng)寫出

14、必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不給分)282015年3月初,象征“清潔未來”的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”計(jì)劃用時(shí)5個(gè)月環(huán)球飛行,該飛機(jī)翼展72m,重約2.4噸,是唯一一架長(zhǎng)航時(shí),不必消耗一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽(yáng)能飛機(jī)。如圖22所示,它于3月31日抵達(dá)重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng),靜止于水平地面,“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”總共三個(gè)輪,每個(gè)輪與地面的接觸面積400cm2。求:(1)飛機(jī)對(duì)地面的壓力大?。繄D22(2)飛機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)大小? 29一重為6N,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,用細(xì)線系于容器的水中,如圖23所示,求:(1)木塊所受的浮力大???(2)細(xì)線的拉力大?。浚?)細(xì)線剪斷后,木塊靜止時(shí),木塊下表面所受到水的壓強(qiáng)是多大?圖2330如圖

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