1、山東省人教版語文選修7先秦諸子選讀第七單元第1課鄭人有且買履者同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共32分)1. （2分） 下列加線詞注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A . 果蓏(lu)蚌蛤()鉆燧(su)B . 鯀禹(n)決瀆(d)釋耒(li)C . 郢(yn)人啜(chu)之曩(nn)D . 得麑(n)娛(y)腥臊(so)2. （2分） 下列加線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 天下大水，而鯀、禹決瀆 瀆：大川B . 不期修古，不法?？?期：希望C . 論世之事，因?yàn)橹畟湔摚貉芯緿 . 卜子妻寫弊褲也 寫：書寫3. （2分） 下列句子不含通假字的一項(xiàng)是（ ）A . 鉆燧

2、取火，以化腥臊，而民說之。B . 卜子妻寫弊褲也。C . 故先王有郢書，而后世多燕說。D . 先自度其足，而置之其坐。E . 其父不自罪于教子非也，而自知其益富。F . 其子所以反者，倍其所以嫁。4. （2分） 下列句子中的“說”字，分類正確的一項(xiàng)是（ ）鉆燧取火，以化腥臊，而民說之。故先王有郢書，而后世多燕說。燕相受書而說之。燕相白王，王大說，國以治。此二人說者皆當(dāng)矣。夫奚說書其不義以遺后世哉？A . /B . /C . /D . /5. （3分） 下列句子中的“后”字，意義相同的兩項(xiàng)是（ ）A . 今有構(gòu)木、鉆燧于夏后氏之世者，必為鯀、禹笑矣。B . 子路從而后，遇丈人。C . 吾所以為此

3、者，以先國家之急而后私仇也。D . 繪事后素。E . 未有義而后其君者也。6. （3分） 下列句子中的加線詞，意義相同的兩項(xiàng)是（ ）A . 得天下有道B . 富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也C . 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)D . 人能弘道 ， 非道弘人7. （2分） 下列句子中加線的虛詞，意義相同的一項(xiàng)是（ ）A . 因釋其耒而守株論世之事，因?yàn)橹畟銪 . 兔不可復(fù)得，而身為宋國笑厚者為戮，薄者見疑C . 以鄭為親己樂羊以我故而食其子之肉D . 鄭人有且買履者其子而食之，且誰不食？8. （2分） 下列加線詞的用法不同的一項(xiàng)是（ ）A . 風(fēng)乎舞雩B . 而民悅之，使王天下。C .

4、故先以其女妻胡君，以娛其意。D . 其家甚智其子，而疑鄰人之父。9. （2分） 下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 既以非之，何以易之？譯文：既然已經(jīng)反對它，那么用什么改變它呢？B . 是故諸侯相愛則不野戰(zhàn)。譯文：因此諸侯和諸侯相愛就不會在郊野戰(zhàn)斗。C . 家主相愛則不相篡。譯文：卿大夫與卿大夫相愛就不會篡奪君位。D . 君臣相愛則惠忠。10. （2分） 下列句中加線詞語活用方式不同類的一項(xiàng)是（ ）A . 而民說之，使王天下B . 天下大水，而鯀、禹決瀆C . 然則今有美堯、舜、湯、武、禹之道于當(dāng)今之世者D . 號之曰有巢氏11. （2分） 下列加線詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 然則眾賢

5、之術(shù)，將奈何哉？奈何：怎么樣B . 此固國家之珍而社稷之佐也 社稷：土地神C . 然后國之良士亦可得而眾也 然后：這以后D . 是故古者圣王之為政也 是故：因此12. （2分） 下列各項(xiàng)對選文內(nèi)容分析解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 韓非子以古之圣賢為例，強(qiáng)調(diào)世事一直都在發(fā)展變化，沒有任何一種政治措施可以永遠(yuǎn)有效，因此應(yīng)“不期修古”、“不法?？伞盉 . “守株待兔”這則寓言也是在說明不要死守教條，要懂得事物發(fā)展變化的道理，適時變革在內(nèi)容上與上文有重復(fù)之嫌，故可略去C . 韓非子在文中提出的“不法先王”的思想，符合社會發(fā)展、歷史進(jìn)步的規(guī)律，是韓非進(jìn)步歷史觀的具體體現(xiàn)，對當(dāng)今社會仍有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義D

6、. “守株待兔”的故事，貼近現(xiàn)實(shí)，具有濃厚的生活氣息，雖然有點(diǎn)夸張的成分，但它確實(shí)能夠起到啟發(fā)人、教育人的作用，并能夠?yàn)槿藗兯邮?3. （2分） 下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A . 平添緲遠(yuǎn)白篷船發(fā)祥地通宵達(dá)旦再接再厲B . 厘清福分掰腕子水蒸氣色彩紛呈福壽綿長C . 賦予戲謔哈密瓜接地氣春華秋實(shí)攻城掠地D . 沉疴熨帖金鋼鉆斑馬線曲意逢迎震古爍今14. （2分） 下列各句中，加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國，成為我們社會進(jìn)一步發(fā)展的無可非議的議題，是對公民道德的考量，也是對各級政府和領(lǐng)導(dǎo)干部的能力的挑戰(zhàn)。B . 一次次見到如此色、香、味俱全的菜

7、肴，一次次大飽朵頤，卻似乎再沒有饞涎欲滴的感覺，更沒有當(dāng)初對一頓紅燒肉就如盼過年般朝思暮想的心情。C . 宣城在市直單位推行的黨員上崗戴黨徽制度得到黨員干部的積極響應(yīng)，姚玉舟認(rèn)為這樣做不僅能約束廣大黨員干部的危言危行 ， 更方便群眾監(jiān)督。D . 年輕人有熱血有豪情，充滿對未來的想象，但這不是浮躁的理由，年輕人更應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地而不是天馬行空地生活、工作，這樣無悔青春，無悔時代。15. （2分） 對下列兩組句子中加橫線詞的意義，判斷正確的一項(xiàng)是（ ）治則治矣，非書意也有其所為小而世意之大者故先以其女妻胡君妻子因毀新，令如故褲A . 相同，不同B . 相同，相同C . 不同，相同D . 不同，不同二、

8、 填空題 (共5題；共6分)16. （2分） “而民說之”一句中的通假字是_，它的意思是_。17. （1分） “則今有美堯、舜、湯、武、禹之道于當(dāng)今之世者”一句中美的意思是_。18. （1分） “有購木、鉆燧于夏后氏之世者”一句是句式類型是_。狀語后置句式19. （1分） “今有構(gòu)木、鉆燧于夏后氏之世者，必為鯀、禹笑矣”一句的正確翻譯是_。20. （1分） “是以圣人不期修古，不法常可，論世之事，因?yàn)橹畟洹币约暗恼_翻譯是_。三、 問答題 (共5題；共25分)21. （5分） 閱讀下面的文字，回答問題：鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取

9、之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？ ”曰：“寧信度,無自信也。” 找出文中共有幾處為笑?分別是什么?他們?yōu)槭裁磿粣u笑呢?文章如何證明中心論點(diǎn)的?運(yùn)用了怎樣的論證方法?22. （5分） 閱讀下面的文段，回答問題：墨子守義子墨子自魯即齊，過故人，謂子墨子曰：“今天下莫為義子獨(dú)自苦而為義子不若邑。”子墨曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人處，則耕者不可以不宜急矣。何故？而耕者寡也。今天下莫為義，則子如勸我者，何故止我？”面對朋友的不理解，墨子設(shè)喻委婉，態(tài)度誠懇。讀罷短文后，你從墨子身上學(xué)到了些什么？請簡要概括出來。23. （5分） 閱讀下面的文字，回答問題：孔奮字君魚，扶風(fēng)茂陵人

10、也。奮少從劉歆受春秋左氏傳，歆稱之，謂門人曰：“吾已從君魚受道矣。” 遭王莽亂，奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大將軍竇融請奮署議曹掾，守姑臧長。八年，賜爵關(guān)內(nèi)侯。時天下擾亂，惟河西獨(dú)安，而姑臧稱為富邑，通貨羌胡，市日四合，每居縣者，不盈數(shù)月輒致豐積。奮在職四年，財產(chǎn)無所增。躬率妻子，同甘菜茹。時天下未定，士多不修節(jié)操，而奮力行清潔，為眾人所笑，或以為身處脂膏，不能以自潤，徒益苦辛耳。奮既立節(jié)，治貴仁平，太守梁統(tǒng)深相敬待，不以官屬禮之，常迎于大門，引入見母。 隴蜀既平，河西守令咸被征召，財貨連轂，彌竟川澤。惟奮無資，單車就路。姑臧吏民及羌胡更相謂曰：“孔君清廉仁賢，舉縣蒙恩，如何今去，不

11、共報德!”遂相賦斂牛馬器物千萬以上，追送數(shù)百里。奮謝之而已，一無所受。既至京師，除武都郡丞。 時隴西余賊隗茂等夜攻府舍，殘殺郡守，賊畏奮追急，乃執(zhí)其妻子，欲以為質(zhì)。奮年已五十，唯有一子，終不顧望，遂窮力討之。吏民感義，莫不倍用命焉。賊窘懼逼急，乃推奮妻子以置軍前，冀當(dāng)退卻，而擊之愈厲，遂禽滅茂等，奮妻子亦為所殺。世祖下詔褒美，拜為武都太守。 奮自為府丞，已見敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。為政明斷，甄善疾非，見有美德，愛之如親，其無行者，忿之若仇，郡中稱為清平。（后漢書卷三十一）奮自為府丞，已見敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。用斜線為下面語段劃線部分?jǐn)嗑?。君子之言寡而?shí)，小人之言多而虛。君子之學(xué)也

12、入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足見終于不可及也。君子慮福弗及，慮禍百之，君子擇人而取，不擇人而與，君子實(shí)如虛，有如無。（說苑） 君 子 之 學(xué) 也 人 于 耳 藏 于 心 行 之 以 身 君 子 之 治 也 始 于 不 足 見 終 于 不 可 及 也24. （5分） 閱讀下面的文字，回答問題：宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。-韓非子守株待兔就是本體，它比喻了什么呢?25. （5分） 本文的寫作特點(diǎn)是什么？公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰

13、：“北方有侮臣，愿藉子殺之?！惫敱P不悅。子墨子曰：“請獻(xiàn)十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠穑侔菰唬骸罢堈f之。吾從北方，聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地，而不足于民。殺所不足，而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕?？”公輸盤曰：“諾?！弊幽右娡?，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐，而欲竊之；舍其粱肉，鄰有穅糟，而欲竊之。此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣。”子墨子曰

14、：“荊之地，方五千里，宋之地，方五百里，”此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所為無雉兔狐貍者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松、文梓、楩、枬、豫章，宋元長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王之攻宋也，為與此同類，臣見大王之必傷義而不得?！蓖踉唬骸吧圃?！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”于是見公輸盤，子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圍有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔遥岵谎??！背鯁柶涔剩幽釉唬骸肮斪又?，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之