1、遼寧省高三上學期化學一?？荚囋嚲鞤卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分） (2018高一下順義期末) 電解質是一類在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物。下列物質屬于電解質的是（ ） A . 碳B . 氯化鉀溶液C . 氫氧化鈉D . 稀硫酸2. （2分） 下列區(qū)分晶體和非晶體最可靠的科學方法是（ ）A . 測定熔、沸點B . 觀察外形C . X射線衍射D . 比較硬度3. （2分） (2018高三上懷化期中) “靑蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，以此獲取靑蒿素用到的分離方法是（ ）A . 過濾B . 蒸餾C . 蒸發(fā)D . 分液4. （2分） (201

2、8閔行模擬) 關于 N說法錯誤的是（ ） A . 質子數(shù)為7B . 中子數(shù)為7C . 質量數(shù)為14D . 相對原子質量為145. （2分） (2016高一下莆田月考) 下列物質中屬于兩性化合物的是（ ） A . MgOB . AlC . NaAlO2D . Al（OH）36. （2分） (2018高一下南寧期中) 下列說法錯誤的（ ） A . 瑪瑙、水晶、鉆石等裝飾品的主要成分不相同B . 鐵粉可作食品袋內的脫氧劑C . 漂白液、漂白粉、漂粉精的成分盡管不同，但漂白原理是相同的D . 濃硫酸可刻蝕石英制藝術品7. （2分） (2016高二下吉林期末) 下列有機化學反應中屬于取代反應的是（ ）

3、A . CH2CH2+Cl2CH2ClCH2ClB . 2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2OC . D . 8. （2分） (2019高二下牡丹江期中) 下列化學用語的表達正確的是（ ） A . 原子核內有10個中子的氧原子： B . 氯原子的結構示意圖： C . 次氯酸的結構式為HOClD . 基態(tài)銅原子的外圍電子軌道表示式： 9. （2分） (2019高一下諸暨期中) 下列說法中正確的是（ ） A . 鎳氫電池、鋰電池和堿性鋅錳干電池都是二次電池B . 氫氧燃料電池是一種高效且不會污染環(huán)境的新型電池C . 鉛蓄電池放電的時候正極材料是鉛，負極材料是二氧化鉛D . 鉛蓄電池充電

4、時將化學能轉化為電能10. （2分） (2020高一上鄂州期末) 下列不能使?jié)駶櫟膒H試紙變紅的是（ ） A . Na2CO3B . SO2C . NH4ClD . HCl11. （2分） 某非金屬元素X的最高化合價為+m，其最高價氧化物的水化物的分子中有b個氧原子，則該元素最高價氧化物的水化物的分子式為（ ）A . Hm+2bXObB . Hm2bXObC . Hb+mXObD . H2bmXO12. （2分） 下列各組有機物中，使用溴水不能鑒別出的是（ ）A . 苯和四氯化碳B . 乙酸和酒精C . 乙烷和乙烯D . 苯和酒精13. （2分） (2016高一下福建期中) 能夠增加反應物分子

5、中活化分子百分數(shù)的措施是（ ） A . 升高溫度B . 減小壓強C . 增大壓強D . 增大濃度14. （2分） (2019高二上芮城期末) 下列分離或除雜方法錯誤的是（ ） A . 可用飽和碳酸鈉溶液通過分液的方法除去乙酸乙酯中的乙酸B . 用催化加氫的方法可除去乙烷中混有的少量乙烯C . 可用蒸餾的方法分離工業(yè)乙醇D . 利用重結晶的方法可提純粗苯甲酸15. （2分） 如果把元素周期表分為下面3個區(qū)域，則最活潑的金屬、最活潑的非金屬、最不活潑的非金屬元素分別位于（ ） A . 區(qū)、區(qū)、區(qū)B . 區(qū)、區(qū)、區(qū)C . 區(qū)、區(qū)、區(qū)D . 區(qū)、區(qū)、區(qū)16. （2分） (2016高二上吉安期中) 下列

6、關于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（ ） A . 把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中，銅片表面出現(xiàn)氣泡B . 用銀片做陽極，鐵片作陰極，電解硝酸銀溶液，鐵片表面出現(xiàn)一層銀C . 把銅片插入三氯化鐵溶液中，在銅片表面出現(xiàn)一層鐵D . 把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中，加入幾滴氯化銅溶液，氣泡放出速率加快17. （2分） (2017高一上臨川期中) 下列變化中，需要加入還原劑的是（ ） A . Cl-Cl2B . FeCl3FeCl2C . CCO2D . KMnO4K2MnO418. （2分） 下列反應的化學方程式或反應類型的敘述錯誤的是（ ）A . 該反應是取代反應B . CH2=CH2+H2OCH3CH

7、2OH，該反應是加成反應C . 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，該反應是氧化反應D . CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOHCH2CH3+H2O，該反應是酯化反應19. （2分） (2015福建模擬) 向20mL 0.5mol/L的醋酸溶液中逐滴加入等物質的量濃度的燒堿溶液，測定混合溶液的溫度變化如圖所示下列關于混合溶液的相關說法錯誤的是（ ） A . 醋酸的電離平衡常數(shù)：b點a點B . 由水電離出的c（OH）：b點c點C . 從a點到b點，混合溶液中可能存在：c（CH3COO）=c（Na+）D . b點到c點，混合溶液中一直存在：c（Na+）c（CH3COO）c（

8、OH）c（H+）20. （2分） 用可溶性鋇鹽檢驗SO42的存在時，先向待測液中加入鹽酸，再加可溶性鋇鹽先加鹽酸的作用是（ ） A . 形成的沉淀純度更高B . 形成較多的白色沉淀C . 排除CO32、SO32 和Ag+等離子的干擾D . 鹽酸加與不加對實驗結果不影響二、 填空題 (共4題；共11分)21. （3分） (2016高一下寧夏月考) 表為元素周期表的一部分，請回答有關問題： AAAAAAA0234（1） 和的元素符號是_和_ （2） 表中最活潑的金屬是_，非金屬性最強的元素是_（填寫元素符號） （3） 表中能形成兩性氫氧化物的元素是_，分別寫出該元素的氫氧化物與、最高價氧化物對應水

9、化物反應的化學方程式：_ （4） 最高價氧化物對應水化物的電子式_ （5） 請設計一個實驗方案，比較、單質氧化性的強弱：_ 22. （3分） (2019高三上宣城期末) 氮氧化物(NOx)是電廠主要排放污染物之一。工業(yè)上采用氨脫硝處理后排放，原理如下： 4NH3(g)+4NO(g)+O2(g) 4N2(g)+6H2O(g)H1=1632.4kJmol14NH3(g)+6NO(g) 5N2(g)+6H2O(g)H2=akJmol1當反應溫度過高時，NH3會發(fā)生氧化反應：NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)、H3=902.0kJmol1回答下列問題：（1） 有利于提高反應中NO

10、轉化率(脫硝率)的條件是_(填標號)。 A . 高溫低壓B . 低溫低壓C . 低溫高壓D . 增大氨氣濃度（2） 反應中的a=_。溫度下，實驗室在2L密閉容器中加入2 molNH3、3 molNO模擬反應，達到平衡時測得脫硝率為60%，則平衡常數(shù)Ke=_（只列出計算式，不必求出計算結果)。 （3） 反應中，常用的催化劑有Cr2O3和Fe2O3，Cr2O3的催化效率更好一些。下列表示兩種催化劑在反應催化過程中的能量變化示意圖合理的是_(填字母序號)。 （4） 下圖為混合氣中O2含量6%時，不同溫度下脫硝率的變化曲線其中氨氮摩爾比RNS=n(NH3)/n(NO)，由圖可知： (i)氨氮摩爾比對脫

11、硝率的影響規(guī)律是_。()溫度在800-950變化時，脫硝率隨溫度升高而_，但高于950后，脫硝率反而下降，一方面是由于平衡移動的影響，另一方面是由于_。23. （2分） 已知：2Fe3+2I2Fe2+I2 ， 2Fe2+Br22Fe3+2Br （1） 含有1mol FeI2和2mol FeBr2的溶液中通入2mol Cl2，此時被氧化的離子是_，被氧化的離子的物質的量分別是_ （2） 如果向原溶液中通入3mol Cl2，則被氧化的離子是_，其對應氧化產物的物質的量分別是_ （3） 過二硫酸鉀（K2S2O8）具有強氧化性，可將I氧化為I2：S2O82+2I2SO42+I2通過改變反應途徑，F(xiàn)e3

12、+、Fe2+均可催化上述反應試用離子方程式表示Fe3+對上述反應的催化過程：_（不必配平） 24. （3分） (2019嘉定模擬) 向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水，CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水，振蕩，CCl4層會逐漸變淺，最后變成無色。完成下列填空： （1） 已知碘元素最終變?yōu)闊o色HIO3。上述整個過程中的還原劑是_。寫出CCl4層變成紫色的離子反應方程式_。 （2） 若把KI換成KBr，則CCl4層變?yōu)開色,繼續(xù)滴加氯水，CCl4層的顏色沒有變化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是_。 （3） 智利硝石礦層中含有碘酸鈉，可用亞硫酸氫鈉與其反應

13、來制備單質碘。試配平該反應的化學方程式，并用短線標出電子轉移方向及總數(shù)_NaIO3+NaHSO3NaHSO4+Na2SO4+I2+（ ）H2O,已知含氧酸鹽的氧化作用隨溶液酸性的加強而增強，在制備實驗時，定時取樣，并用酸化的氯化鋇來檢測SO42-離子生成的量，發(fā)現(xiàn)開始階段反應速度呈遞增的趨勢，試簡述這變化趨勢發(fā)生的原因：_。三、 實驗題 (共1題；共4分)25. （4分） (2016高一下荊州期中) 為了探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，某化學興趣小組的同學做了以下實驗 編號實驗操作實驗現(xiàn)象分別在試管A、B中加入5mL5%H2O2溶液，各滴入3滴1mol/LFeCl3溶液待試管中均有適量氣

14、泡出現(xiàn)時，將試管A放入盛有5左右冷水的燒杯中浸泡；將試管B放入盛有40左右熱水的燒杯中浸泡試管A中不再產生氣泡；試管B中產生的氣泡量增多另取兩支試管分別加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2溶液兩支試管中均未明顯見到有氣泡產生請回答下列問題：（1） 過氧化氫分解的化學方程式為_ （2） 實驗的目的是_ （3） 實驗未觀察到預期的實驗現(xiàn)象，為了幫助該組同學達到實驗目的，你提出的對上述操作的改進意見是_（用實驗中所提供的幾種試劑） （4） 某同學在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入適量的二氧化錳，放出氣體的體積（標準狀況下）與反應時間的關系如圖1所示，則A，B，C三點所表示的瞬時反應速

15、率最慢的是_（填字母代號） （5） 對于H2O2分解反應，Cu2+也有一定的催化作用為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，該興趣化學小組的同學分別設計了如圖2、3所示的實驗請回答相關問題： 定性分析：如圖2可通過觀_，定性比較得出結論；該實驗中將FeCl3溶液改為Fe2（SO4）3溶液的原因是_定量分析：用圖3所示裝置做對照試驗，實驗時均以生成40mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略實驗中需要測量的數(shù)據是_（6） 通過對上述實驗過程的分析，在實驗設計時，要考慮_方法的應用 四、 推斷題 (共1題；共4分)26. （4分） (2019嘉定模擬) 有機物G是一種高分子化合物，常用作有機合成的中間體，并可用作乳膠漆等?？梢酝ㄟ^以下途徑合成： 已知有機物A中含有C、H、O、Cl四種元素且同一個碳原子上不直接連接兩個官能團。（1） A的結構簡式為_或_；反應的反應類型_。 （2） 寫出反應和反應的化學方程式：反應_；反應（在一定條件下）_。 （3） 寫出1種E的同系物的名稱_。寫出1種與F含有相同官能團的F的同分異構體的結構簡式_。 （4） 試設計一條以 為原料合成 的合成路線_。（合成路線常用的表示方式為：甲 乙 目標產物） 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-