1、廣播站工作心得體會(huì)不知不覺在廣播站工作已經(jīng)一學(xué)期了。在這一年里我擔(dān)任了樂行天下的主播和導(dǎo)播，對(duì)心靈和弦和點(diǎn)歌臺(tái)欄目的播音也有所嘗試。剛到廣播站，一切都那么新鮮有趣，但很快我發(fā)現(xiàn)工作起來并不輕松。播音和導(dǎo)播工作我以前都沒有接觸過，所以一切從零開始。而工作中對(duì)細(xì)心、耐心、恒心的要求也是出乎我的意料。幸運(yùn)的是，老播們都十分耐心的幫助我，從儀器的使用到發(fā)音的技巧，跟他們我學(xué)到了很多，對(duì)他們的感謝也是怎么都說不完的。一學(xué)期以來我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)廣播臺(tái)的工作也有了自己的體會(huì)和見解。這里就說一說我在樂行天下欄目當(dāng)主播和導(dǎo)播的感受吧。首先，不論是當(dāng)主播還是導(dǎo)播都是要面向聽眾為聽眾服務(wù)的。從這一點(diǎn)上說，校園

2、廣播不同于其他廣播。因?yàn)樾@廣播的聽眾主要是學(xué)校師生，而絕大多數(shù)是學(xué)生。所以廣播的內(nèi)容就要貼進(jìn)師生們的生活實(shí)際，反應(yīng)師生們喜聞樂見的東西。當(dāng)然，廣播在校園文化建設(shè)方面也有顯著的作用。好的廣播節(jié)目是大學(xué)校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景，可以潛移默化地提高人的修養(yǎng)、情操。作為廣播站的播音和導(dǎo)播，我們要站得更高，力圖通過優(yōu)秀的廣播節(jié)目，給廣大師生帶來美的享受，和審美能力的提升。樂行天下采取的是錄播形式，工作流程是播音員確定主題收集素材撰寫播音稿錄音導(dǎo)播制作播放。這六個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要，需要播音和導(dǎo)播全身心的投入和付出。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，廣播節(jié)目的錄制也只要嚴(yán)把每一關(guān)才能創(chuàng)作出好的作品。作為主播每一期節(jié)目首先要確

3、定一個(gè)主題。有了主題，再選取相關(guān)的音樂，這樣既提高效率也使節(jié)目更緊湊。作為樂行天下的主播，我面對(duì)的第一個(gè)問題就是這期節(jié)目我要做什么？雖然樂行天下鼓勵(lì)主播自己擬定主題，也就是可以“從吾所好”，但我覺的做節(jié)目首先要考慮聽眾的感受，不僅要自己感覺合適，關(guān)鍵還要聽眾可以接受，能夠喜歡。比如在我第一次做播音時(shí)，很自然的我就想到了自己喜歡的一些歌劇唱段。但仔細(xì)一考慮，不少歌劇唱段的音頻都是音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)演唱的，節(jié)奏很慢，藝術(shù)性不容否認(rèn)，但播放出來效果怎樣呢？還有大家平時(shí)大都聽一些流行音樂，對(duì)意大利語(yǔ)的歌劇接受程度怎么樣？思考再三，我又將目光放到了由歌劇發(fā)展而來的音樂劇上。與歌劇相比較，音樂劇就通俗多了，音樂制

4、作也很精美，而且也有經(jīng)典的中文唱段。當(dāng)然，我也沒有放棄歌劇，最后我選擇了現(xiàn)代藝術(shù)家重新演繹的歌劇經(jīng)典女人善變和香燭已燃盡，既保留了古典的美感又充分利用現(xiàn)代的配樂技術(shù)，使音樂無論是節(jié)奏上還是旋律上都顯得清晰明快，很好被同學(xué)們接受。在擔(dān)任樂行天下主播以后，生活中我開始注意拓展自己音樂方面的視野，對(duì)各地區(qū)，各流派的音樂都去了解，希望自己能找到越來越多適合校園廣播的題材。其實(shí)歸根到底，主題千變?nèi)f化，但有一點(diǎn)不變，就是要奉獻(xiàn)給聽眾們好聽的，受歡迎的音樂。在收集素材上，我一般會(huì)在網(wǎng)上查找歌曲相關(guān)信息，同時(shí)下載音樂。首先自己要對(duì)音樂有充分的了解，深入的體會(huì)，這才能保證最后傳達(dá)給聽眾信息和情感的真實(shí)性。在找到

5、一些信息之后也不能盲目照搬，要自己分析判斷，并融合自己的理解寫出語(yǔ)言流暢、優(yōu)美，通俗易懂的播音稿。在下載音樂時(shí)，要盡量選擇音質(zhì)好的，錄音棚版的，以保證播放的效果。播音稿打印出來，就要抓緊時(shí)間反復(fù)練習(xí)，將稿子念熟。高超的播音水平不是一朝一夕可以造就的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的感悟和練習(xí)。我感覺自己在這一方面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。接著就是播音和導(dǎo)播合作完成的錄音部分了。對(duì)于播音員來說，如果功底扎實(shí)，準(zhǔn)備工作做的好，那么錄音的順利和成功也就是水到渠成的了。坐到話筒前就要排除一切雜念，全神貫注地投入進(jìn)去。王老師說，舞臺(tái)首先是藝術(shù)家自己的舞臺(tái)。是的，無論什么時(shí)候任何形式的藝術(shù)都有表現(xiàn)的性質(zhì)。播音就是一門聲音的

6、藝術(shù)，而播音者首先都是在展示自己。這時(shí)，就需要將能量集中于自身，不能過多地考慮其他，包括聽眾的感受。這就是要做到“目中無人”。在培訓(xùn)時(shí)，王老師告訴我們播音時(shí)坐姿、表情十分重要。坐姿、表情會(huì)影響人的氣息和精神狀態(tài)進(jìn)而影響播音的效果。在播音時(shí)我也有意識(shí)注意這一點(diǎn)，果然感覺氣息順暢，情感容易調(diào)動(dòng)起來，對(duì)播音幫助很大。雖然播音時(shí)看不到聽眾，聽眾也看不到自己，但只有心里清晰地有聽眾存在，播音才會(huì)自然，有親和力。這就是“心里有人”。將“目中無人”與“心里有人”結(jié)合起來，就是在自身魅力與個(gè)性的展示與聽眾交流之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，這樣才能將節(jié)目做好。錄音時(shí)，導(dǎo)播除了調(diào)試、操作錄音設(shè)備，最重要的就是與主播進(jìn)行良好

7、的溝通。只有溝通好，才能幫主播盡快進(jìn)入狀態(tài)，減少節(jié)目中不必要的失誤。錄音結(jié)束后，導(dǎo)播最關(guān)鍵的工作環(huán)節(jié)制作就要開始了。制作是把錄音和音樂有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個(gè)整體藝術(shù)作品的過程。作為樂行天下的導(dǎo)播，我工作的第一步就是聽?zhēng)妆橐魳泛弯浺?，在熟悉它們的同時(shí)，消去錄音，音樂中的爆音雜音，以免最后留下瑕疵。樂行天下是給大家介紹音樂的欄目，因此音樂處于主要地位主，播音是要提供一些關(guān)于音樂的信息，去引導(dǎo)大家更好地理解音樂。所以可以說是在音樂中插入播音，這不同于“心靈和弦”、“人物”等一些播音為主的欄目。這一插入過程說起來容易，做起來卻沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)不同音樂采取不同的方法，這就需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累。音樂

8、和播音結(jié)合的好了，聽眾在想知道這個(gè)音樂是什么時(shí)，播音及時(shí)出現(xiàn)，給聽眾答疑解惑，或一曲終了，聽眾意猶未盡，幾句精妙的樂評(píng)則可以將聽眾對(duì)音樂的喜愛加深和延續(xù)。反之，插入得不好，輕則顯得突兀，造成聽覺上、感情上的沖擊和斷裂，重則干擾聽眾欣賞音樂，可想而知這種“幫倒忙”會(huì)引起人多大的反感。在制作中我都會(huì)反復(fù)體會(huì)播音在音樂不同時(shí)段出現(xiàn)的效果，以求找出最佳插入點(diǎn)。這個(gè)過程其實(shí)很微妙，要站在聽眾的角度感受音樂和播音，而且操作起來也要十分細(xì)心，因?yàn)橥粌擅氲牟顒e就會(huì)影響節(jié)目的效果。除此之外，兩音樂的銜接也并不簡(jiǎn)單。一開始，為了使節(jié)目連貫，我想當(dāng)然地以為音樂之間的連接也必須是緊密的。后來發(fā)現(xiàn)，廣播節(jié)目和國(guó)畫一

9、樣，也需要適當(dāng)?shù)摹傲舭住薄梢魳分g適當(dāng)?shù)耐ｎD不但不會(huì)將情緒割裂開，反而是留下空隙讓情緒延展釋放，為下一音樂的出現(xiàn)做好準(zhǔn)備。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，制作節(jié)目確實(shí)是實(shí)踐出真知。制作好節(jié)目，就是萬事俱備只欠播放了。播放是一件苦樂兼?zhèn)涞氖?。一方面一連十幾周每周都在同一時(shí)間同一地點(diǎn)干同一件工作，而且正好錯(cuò)過飯點(diǎn)，似乎是很苦的。但每次都是大家辛勤勞動(dòng)的成果展出的時(shí)候，又十分開心激動(dòng)。播放時(shí)導(dǎo)播也不是無事可做，而要時(shí)刻注意播放的情況，適時(shí)調(diào)節(jié)設(shè)備，不能出現(xiàn)爆音的情況。由于每次樂行天下的節(jié)目我既要制作又要播放，所以就少了在校園里聆聽樂行天下的機(jī)會(huì)。雖然播音室里可以使用耳機(jī)聽，但和校園里聽的效果終究不同。比如由于種種原因，主播播音時(shí)的背景音樂在電腦上播放時(shí)音量適中，而一旦播放在校園里音量卻偏小，有時(shí)甚至聽不到。這個(gè)問題在其他一些欄節(jié)目中存在，因此我想樂行天下會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)了這樣的問題？問了周圍同學(xué)之后發(fā)現(xiàn)這樣的情況是存在的。從那以后，我在制作時(shí)就注意了這一點(diǎn)，適當(dāng)將背景音樂調(diào)大一些，因?yàn)橹挥幸月牨娐牭降臑闇?zhǔn)，才能真的保證播出的效果。在每期節(jié)目播出后，我都會(huì)征求周圍同學(xué)的意見，從而發(fā)現(xiàn)一些