1、班主任論文之做好班主任所應(yīng)具備的幾顆心 轉(zhuǎn)眼間在班主任的崗位上已經(jīng)工作三年了，今年我擔(dān)任初三班的班主任，更感覺到壓力重大。通過總金額幾年的經(jīng)歷，我感覺自己收獲了許多，成熟了許多，對這份工作的認(rèn)識也提高了很多。班主任是教師，但他同時(shí)更是班級活動的組織者、思想的啟迪者、道德的引領(lǐng)者、學(xué)生心靈的塑造者，是班級的靈魂所在。班主任的一言一行，品德修養(yǎng)、人格風(fēng)范、學(xué)識操守、思維方法和行為方式無時(shí)不潛移默化地熏染著朝氣蓬勃、身心發(fā)展尚需砥礪的青少年學(xué)生，對他們?nèi)松^、世界觀、價(jià)值觀的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。我認(rèn)為班主任工作一定要將心比心，以真情換真心。做好班主任工作我認(rèn)為一定要做到：一、工作上表現(xiàn)出進(jìn)取心 現(xiàn)在

2、的學(xué)生他們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀都還在初步形成的階段，思想波動大，自我約束力差，對一些事情特別是自己的學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，認(rèn)為只要成績不算難看就可以。當(dāng)時(shí)班里風(fēng)氣就是那種不求最好但求不是最差，什么事都不熱心，我就一直思考該怎么激勵他們，最后我認(rèn)為語言的激勵只能起一時(shí)的作用，身體力行作出表率才是最重要的，于是在班級與學(xué)生展開競賽，看看每次考試我的課和他們的成績誰更好。有競爭自然有動力，班上的孩子明顯的比以前勤奮和努力，成績自然提高不少。二、班主任要細(xì)心 我們每一位班主任對班級管理一定要有精細(xì)之心。細(xì)節(jié)決定成敗，班級管理工作關(guān)鍵在一個(gè)“細(xì)”字上，班主任要善于觀察學(xué)生的心理變化。記得高一第一次月考之前的

3、幾天，我發(fā)現(xiàn)班里成績十分不錯(cuò)的一個(gè)孩子明顯十分緊張，回答問題時(shí)都有顫音，后來經(jīng)過了解她告訴我她她觀察周圍同學(xué)都很努力，害怕考不好被別人超過。我明顯感覺到這個(gè)孩子心理素質(zhì)很差。于是，我就和她一起分析：你努力么？努力。中考時(shí)你也這樣緊張么？她說不，但是現(xiàn)在的同學(xué)都是精英。那你現(xiàn)在緊張會提高成績么？不會。我說那就行了，不要去管別人，每一個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。沒有人會可憐自己的對手，只有通過競爭你才能勝利，勇敢的去拼對手，你不怕他們他們就怕你。那一次考試她考得很好，之后她找到我跟我說他以后再也不會害怕競爭了，相反，她有些喜歡上了這種競爭和勝利的快感。三、班主任要有博愛之心 一個(gè)班級幾十名學(xué)生，什

4、么類型的學(xué)生都有，要用博愛之心善待我們每一位學(xué)生，班主任一定要記住學(xué)生沒有好和壞的區(qū)分，我們一定要通過苦口婆心的教導(dǎo)、和風(fēng)細(xì)雨的疏導(dǎo)、循循善誘的引導(dǎo)，曉之以理、動之以情，去感化他們、包容他們，讓學(xué)生從內(nèi)心里深深地感到：你是一位嚴(yán)師，你的一舉一動，時(shí)時(shí)刻刻都在規(guī)范著他們的行為；讓學(xué)生從靈魂深處更覺得你象一位仁父慈母，你的一言一行，無不充滿著對他們無限的關(guān)愛，令人可敬可親。特別是對于學(xué)習(xí)上還沒有起色的同學(xué)，他們更敏感更需要關(guān)心和呵護(hù)，讓每一個(gè)學(xué)生感覺到自己是被尊重的，這樣班級管理起來也十分容易。四、班主任要有欣賞之心每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，班主任對學(xué)生一定要有欣賞之心。教育的藝術(shù)不在于知識的傳授

5、，更在于呼喚、激勵、感化、感悟和欣賞。我們往往只欣賞學(xué)生的成績而忽略了學(xué)生其他閃光的地方，這是不公平的，沒有完美的學(xué)生也沒有一無是處的孩子，只有會表揚(yáng)且善于表揚(yáng)學(xué)生的班主任，才是一位有品位的班主任，才是一位可獲得成功的班主任，才會最終贏得學(xué)生由衷的贊譽(yù)、尊敬和愛戴。五、班主任要有快樂之心班主任的快樂是會感染學(xué)生的。我的學(xué)生曾經(jīng)問我為什么每天都笑，我說那是因?yàn)槟銈儽憩F(xiàn)好我高興，學(xué)生反應(yīng)很快，說你一笑我們也感覺很輕松，上課也高興，感覺在學(xué)校和班級里一點(diǎn)都不壓抑，我說，那這樣最好。其實(shí)快樂是師生間心靈溝通的紐帶，讓快樂撒滿我們的校園，讓快樂滋潤我們的教育，讓快樂充滿整個(gè)世界。我感覺學(xué)生快樂了，就是一個(gè)成功的班主任人生最大的快樂。我知道今天的我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班主任，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，在