1、.1、共同質(zhì)量工具摘要，原因分析共同質(zhì)量工具江蘇胖，2，因果圖(魚骨頭圖)，因果圖1，概念：因果圖是表示和分析質(zhì)量特性波動和潛在(暗示)原因之間的關(guān)系，即因果關(guān)系的圖表。第二，應(yīng)用階段：明確的問題：簡明扼要的結(jié)果規(guī)定。確定原因類別。繪制框圖。找出每個(gè)主要類別原因的所有后續(xù)階段的原因，在相應(yīng)的分支上畫一層一層地進(jìn)行分析，指導(dǎo)可以直接采取行動?？陀^、認(rèn)真地分析原因，應(yīng)該反映原因的整體圖。結(jié)論3，注意事項(xiàng)：不能概述要分析的問題(結(jié)果)，因果圖只能用于單個(gè)目標(biāo)分析。階層必須明確，并擴(kuò)大到可以直接采取措施的程度，“原因”必須闡明結(jié)尾的原因。3，因果圖示例：因果圖(魚骨圖)，4，一個(gè)樹狀圖(系統(tǒng)圖)，概念

2、：1。定義：表示質(zhì)量問題與其組成部分之間的關(guān)系，因此明確問題的優(yōu)先級，為達(dá)到目的而采取的最適當(dāng)?shù)氖侄魏痛胧?，一個(gè)收支圖2。主要用途：展開指導(dǎo)目標(biāo)。開發(fā)新產(chǎn)品的質(zhì)量設(shè)計(jì)。展開質(zhì)量要素以確保質(zhì)量保證活動。展開解決質(zhì)量、成本等問題的措施。在工序分析中展開將主導(dǎo)質(zhì)量特性的要素。負(fù)責(zé)各部門，通過權(quán)限展開/功能分配/因果分析進(jìn)行因果分析，樹圖(系統(tǒng)圖)。5，3。類型：分析層次結(jié)構(gòu)之間的邏輯關(guān)系：a .要素展開類型b .活動展開類型按圖形圖：a .側(cè)面樹圖：從左到右展開圖b .寶塔樹圖：從上到下展開，樹圖(系統(tǒng)圖)，6，2，應(yīng)用階段確定主題確定主要層次：確定主題的主要類別。通常，您可以根據(jù)具體的質(zhì)量問題或邏

3、輯關(guān)系進(jìn)行選擇，而不是從5M1E開始。確定主要類別的組件和子要素將每個(gè)主要類別的組件和子要素放在主要類別右側(cè)的相應(yīng)框中；注意事項(xiàng)或邏輯上沒有錯(cuò)誤和空塊；注意事項(xiàng)；用于因果分析的樹狀結(jié)構(gòu)圖通常是單個(gè)目標(biāo)，使用一個(gè)質(zhì)量問題的樹狀結(jié)構(gòu)圖；樹狀結(jié)構(gòu)圖的主要類別通常不能首先從5M1E開始，而是放在特定質(zhì)量問題或邏輯關(guān)系上樹映射(系統(tǒng)圖)，7，通用質(zhì)量工具，樹映射(系統(tǒng)圖)，8，關(guān)聯(lián)圖1，概念：1。定義：解決單一或多個(gè)問題(例如關(guān)系復(fù)雜的原因、元素之間的關(guān)聯(lián)以及結(jié)果、目的和手段)的圖形技術(shù)，是根據(jù)邏輯關(guān)系整理復(fù)雜問題和整理語言文本數(shù)據(jù)的方法。關(guān)聯(lián)度，9，關(guān)聯(lián)度2。關(guān)聯(lián)度基本類型，摘要：問題：箭頭不能只進(jìn)入中間元素：箭頭具有結(jié)束元素：沒有箭頭(箭頭對結(jié)果、箭頭端對原因)，關(guān)聯(lián)度，10，例如，在外圓磨床上精細(xì)磨削工件外圓，第一次選擇的不合格物料更多。通過現(xiàn)象調(diào)查找出不合格的核心是直徑分布和粗糙度分布兩個(gè)問題。兩個(gè)問題具有不同的特性，但由于相同的過程，原因之間相互纏繞，因此只能對該可用關(guān)聯(lián)圖執(zhí)行原因分析。表：外源不合格產(chǎn)品很多的原因，相關(guān)度，11，相關(guān)逃走的適用問題。要素之間沒有減刑的時(shí)候，關(guān)系也不能使用。文本，語言必須簡潔準(zhǔn)確，只有結(jié)束原因箭頭沒有出現(xiàn)。要重新檢查所有結(jié)束原因，確保