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1、告別不文明行為演講稿濮陽市昆吾小學(xué)四(6)班王子騰尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是告別不文明行為。目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊等等,這不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話,行文明事,做文明人,學(xué)校開展了告別不文明行為的活動。我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約凱恩斯曾說過:習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。有一些人,從小就亂拿別人
2、的東西,從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后怎么能成為祖國的接班人呢?但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛。怎樣才能做一個文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛提問題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人
3、,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會亂涂亂畫,不會浪費(fèi)水電,更不會踢門砸鎖,撕毀書本而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏文明便難以成為未來社會的主人。所以,讓我們彼此提醒,讓我們彼此監(jiān)督,把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,自覺摒棄不健康的思想,抵制不文明的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,出口罵人;管好我們的手,不亂扔垃圾,揮拳相向;管住我們的腳,不踐踏草坪,不翻墻越舍;管住我們的意識,讓它繃緊學(xué)校紀(jì)律和法律的弦告別不文明行為,
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