1、貴州省高二上學(xué)期期中A卷語文試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題；共6分)1. （2分） 下列各句中，劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A . “善行河北”主題道德實踐活動啟動以來，以互助、誠信、敬業(yè)、孝敬為核心的倫理價值觀，正在燕趙大地上蔚然成風(fēng) ， 我們每天都可見可聞以各種形式進行著的善行義舉。B . 公平和正義是治愈社會心理疾病的最佳良藥：只有少一些“拼爹門”，公民才會多一分平常心；只有機會公平，才不會有那么多的人自怨自艾 ， 感嘆什么大材小用、懷才不遇。C . 只有國家為中小企業(yè)減稅，他們才會有為勞動者漲薪的資本和底氣，這就是所謂的“化稅為薪”，可是問題也由此應(yīng)運而

2、生：中小企業(yè)一定會將減稅收益用于為勞動者漲薪嗎？D . 在個體習(xí)慣了盲從的時代，媒體人有時候也不覺陷入盲從的旋渦，比如中國好聲音風(fēng)生水起 ， 確實是一檔不錯的娛樂節(jié)目，但并不見得媒體都必須圍繞著這檔節(jié)目轉(zhuǎn)。2. （2分） (2017鷹潭模擬) 下列各項，沒有語病的一項是（ ）A . 中國科考隊員在南極科考中采集了近200多份南極浮游病毒樣本，用于研究隱藏在它們背后的海洋環(huán)境變化機制。B . 當(dāng)下，中國的電影市場呈現(xiàn)出一派繁榮景象，成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟體、第二大電影生產(chǎn)國及票房大國。C . 北京市從就業(yè)形勢會商、政策咨詢、信息共享等方面入手，探索京津冀統(tǒng)一、開放、有序的人力資源市場建設(shè)

3、。D . 針對農(nóng)產(chǎn)品價格步步攀升的狀況，政府制訂了打擊囤積居奇、投放緊缺商品等措施，對抑制價格過快上漲起了很好的作用。3. （2分） (2017高二下天津期中) 依次填入下列句子中橫線處的詩句，最符合文意要求的一項是（ ）“ ， ”，不是簡潔；“行到鬧荷無水面，紅蓮沉睡白蓮酣”，更不 是簡潔?！?， ”，就是簡潔；“一去二三里，煙村四五家”，就是簡 潔。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開高樹曉還密，遠山晴更多兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天澗草殷勤綠，巖花造次香A . B . C . D . 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共30分)4. （6分） (2016高一下平安期末) 閱讀下面文字，完成后面題。

4、如今有一種重智商輕人格的偏見，似乎新型人才的成長，知識和智商才是真格的，什么人格、品德已經(jīng)過時。其實，當(dāng)今時代需要的新型人才，不但要有高智商，而且要有健全的人格。這是因為信息時代知識的創(chuàng)新活動，都是在集體協(xié)作中進行的，需要有善于同他人協(xié)作的品德和能力，需要人們遵守規(guī)則，講究信譽。一個知名的企業(yè)向社會招聘高級管理人才，面試中有一道題：“請寫出你原來所在單位的最大秘密和對我公司有何價值?！睉?yīng)聘者對此各陳所見，但最后被錄用的卻是一位對此題交白卷者。有人問及原因，老總回答說：在某種意義上，道德比智慧對人更重要。專家的研究表明，當(dāng)今時代，一項事業(yè)的開拓，一項創(chuàng)新活動的成功，智力因素往往只占20%30%，

5、人格要素占70%80%。由此，人們對德才兼?zhèn)溆钟猩钜粚拥恼J識，在重視智商的同時，還應(yīng)致力于情商的提高。所謂情商是一種穩(wěn)定存在的情緒、品質(zhì)和人格素質(zhì)。它包括個人駕馭自己的情緒和行為的能力；協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力；個人了解自身感受、能夠控制沖動和情緒波動、理智行事的能力；面對各種艱難考驗時能保持樂觀自信心態(tài)的能力。如果說智商測量的是你適宜從事什么工作，情商測量的則是你在這個工作中能否成功?？梢?，青年人在走向成才的奮斗中，既要開發(fā)智力，更要養(yǎng)成健康人格。智商如同飛鳥的雙翅，情商猶如翅上的羽毛，_。但丁說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷?！痹诂F(xiàn)實生活中，我們常?？吹接行?/p>

6、高智商的人卻沒有獲得成功，究其自身原因，多發(fā)生在人格的殘缺和扭曲上。（1） 應(yīng)聘者對某題交白卷卻被錄用，這件事重在說明什么？對此理解最準(zhǔn)確的一項是（ ）A . 聰明的不做勝過愚蠢的做。B . 有創(chuàng)新精神才能出奇制勝。C . 只要保守秘密就能獲得成功。D . 人格品德是成功的重要因素。（2） 在文中橫線處填入的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A . 如果失去了雙翅，羽毛也就無所依存，一無所用了B . 如果失去了羽毛，鳥兒也就空有雙翅而毫無作為了C . 正是有了羽毛，飛鳥才能在廣闊的天空展翅翱翔D . 雙翅與羽毛相輔相成，將飛鳥托上那蔚藍的天空（3） 根據(jù)文章進行推斷，下面全屬于“情商”較高的一項是（

7、）A . 感情豐富，多愁善感；不求聞達，知足常樂。B . 寬容大度，善解人意；遇事果決，遇變不驚。C . 一目十行，過目成誦；不求聞達，知足常樂。D . 知識淵博，學(xué)富五年；行事果決，遇變不驚。5. （12分） (2017貴港模擬) 閱讀下面的文字，完成下列各題。愛情與邏輯馬克斯夏爾曼我在法律學(xué)院讀書。我深知，一位賢惠的妻子對于我今后的律師生涯至關(guān)重要。我對波莉垂青已久。但她在聰明這點上達不到我的要求，我急需提高她跟我的匹配度。第二天晚上，我便約波莉出來。我們坐在學(xué)校的一顆橡樹下。我給她開了一門邏輯課?！斑壿?，”我清了清喉嚨說，“我們先來講輕率歸納你不會講法語，我不會講法語。由此得出結(jié)論：明尼

8、蘇達大學(xué)里誰也不會講法語?！薄罢娴膯?？”波莉興奮地說，“沒人會？”我憋住一肚子怨氣：“波莉，這是謬誤。結(jié)論下得過早，證據(jù)又不足?！薄敖酉聛硪粋€謬誤叫做轉(zhuǎn)移論題有個男人想來申請工作。老板問他的資歷怎樣，他回答說家里除了老婆還有6個孩子。老婆是個跛子。孩子們沒吃沒穿。屋子里床都沒有。”波莉那桃紅色的臉頰上滾下一串淚珠：“啊，太可憐啦。”“唉，是太可憐啦，”我應(yīng)聲附和道，“可這不足以為論點呀。那男人對老板關(guān)于他資歷如何的問題避而不談，卻又想求得老板的同情。他是犯了轉(zhuǎn)移論題的錯誤，你懂嗎？”“你手帕帶來了嗎？”她已泣不成聲。我將手帕遞給了她。“下面，”我壓低嗓音說，“我們來討論類比不當(dāng)學(xué)生考試時該允許

9、看教科書。畢竟嘛，外科醫(yī)生在給病人做手術(shù)時可以參考X光片；律師為被告辯護期間可以查看辯護書；木匠蓋房子的時候則可以對照設(shè)計圖。那么，學(xué)生考試時為什么就不準(zhǔn)看教科書呢？”“好主意！”她熱情洋溢地說。“波莉，這論證全錯了。醫(yī)生、律師和木匠并不是在測驗他們學(xué)到了多少知識，而學(xué)生卻是在考試。這些情況完全不同，你可別把它們混為一談啊?！薄艾F(xiàn)在講假設(shè)非事實假如居里夫人沒有把一張照相板留在裝有瀝青鈾的抽屜里，那么當(dāng)今世界還不知鐳為何物呢。”“對，對”，波莉頷首稱是。我冷冰冰地說，“這個論證是謬誤。也許居里夫人會在晚些時候的某一天發(fā)現(xiàn)鐳，也許別的什么人會發(fā)現(xiàn)它的。你不能以一個不真實的前提作為開端，從而引出任何

10、站得住腳的結(jié)論?！薄跋乱粋€謬誤是違反充足理由律有兩個人在辯論。甲說：我的對手是個臭名昭著的騙子，他的話一句也不可信。波莉，想想看，錯在哪兒？”“這是不公平的，”她氣憤地說，“人家還沒有開口，就被罵成騙子。那人家還有啥機會辯論呢？”“正確！”我欣喜若狂地叫了起來，“波莉，我為你感到自豪?！蔽一诉@么多時間，總算沒白費。我們的關(guān)系由邏輯改為浪漫的時候到了?！安ɡ颍蔽覀冊俅巫谀强孟饦湎碌臅r候，我說?！坝H愛的，”我笑容可掬地說，“我們已經(jīng)在一塊兒呆了五個晚上了。相處得很融洽，顯然是情投意合?！薄拜p率歸納?！辈ɡ驓g快地說?！皩Σ黄穑阏f什么？”我問?！拜p率歸納。”她重復(fù)了一遍。“咱們只碰過五次頭，怎

11、么就說是情投意合了呢？”這小淘氣學(xué)得倒挺不錯?！坝H愛的，碰五次頭夠多了。你要知道一塊糕是好糕，總不必把它吃光吧！”“類比不當(dāng)。”波莉脫口而出，“我不是糕，我是姑娘。”我心里總覺得不是滋味，“波莉，我愛你。你對于我是整個世界。我的寶貝，請說一聲你跟我。要不，我做人還有什么意思？我會消沉下去，我會飯菜不進，我會變成一個兩眼凹陷、步履蹣跚的廢物，到處流浪?！薄稗D(zhuǎn)移論題?！辈ɡ蛘f。我咬緊牙關(guān)，說什么也得保持鎮(zhèn)靜?！班?，波莉，”我強裝笑容地說，“你已經(jīng)把謬誤都學(xué)到手了。”“這話一點不錯?！彼f著使勁點了點頭?！笆钦l教你的呢，波莉？”“你唄。”“對啦，你得感激我才是，親愛的，要是沒我，你一輩子也別想曉得這

12、么多謬誤?！薄凹僭O(shè)非事實?！彼炔患按卣f。我抹了抹眉頭上的汗水。“波莉，你別這樣死心眼兒了。這些不過是課堂上的騙人之術(shù)。你可知道，學(xué)校里學(xué)到的東西與生活是不相干的?！薄巴庋訑U大?！彼B皮地向我搖著手指。我暴跳如雷：“你到底跟不跟我？”“不跟?！彼卮鹫f。“為什么？”我問?！敖裉煜挛缥乙汛饝?yīng)過佩蒂（波莉的另一個追求者），說我跟他?！蔽覛獾媚_跟也站不穩(wěn)了，“這騙子！”我尖叫著，“別跟他，波莉。他會撒謊，講話從不算數(shù)。他是個騙子?！薄斑`反充足理由律?！辈ɡ蛘f?！昂冒桑蔽艺f，“既然你已成了邏輯學(xué)家，那么請問，你跟佩蒂的邏輯原因何在？”“他有溫度?！保ㄟx自愛情與邏輯，有改動）（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)

13、容和藝術(shù)特色的分析，正確的一項是（ ）A . 波莉是一個非常愚笨的人，“我”教給她的邏輯學(xué)知識，她只關(guān)注邏輯學(xué)以外的東西，而她拒絕我的理由，也是強詞奪理，毫無邏輯可言。B . 小說中的“有溫度”，言簡意賅?！坝袦囟取笔菧嘏囊馑迹吹贸鰜砼宓俳o予波莉的是一種愛的溫暖，是波莉所希望得到的感情的關(guān)愛，是“我”所不懂給予的。C . 佩蒂是小說的次要人物，小說著墨不多，但卻富有性格，與我相比，佩蒂溫柔善良，開朗活潑卻太理性。D . “我”在介紹轉(zhuǎn)移論題這一謬誤的時候，波莉哭了，可以看出波莉是一個非常有愛心的人；而波莉在“我”向她追求的時候，不斷的拒絕“我”，說明了她的冷漠無情。（2） 小說中的女主人波

14、莉為什么拒絕“我”的追求？請結(jié)合材料分析其中的原因。（3） 請結(jié)合材料，分析這篇小說的藝術(shù)特色。6. （12分） (2017高二下吉林期中) 閱讀下面的文本，完成下列小題路遙的“平凡世界”厚夫1986年夏，在平凡的世界第一部發(fā)表大體有眉目后，路遙決定去南方的廣州逛幾天。一來，自己這幾年埋頭創(chuàng)作，對中國社會的變化不是很敏感，親自到改革開放最前沿的廣東走走，現(xiàn)場感受那里的變化，尋求心靈體驗，對接下來的創(chuàng)作有好處；二來，即將開工的第二部是寫改革開放大潮下我國北方城鄉(xiāng)底層人物的夢想與追求，不了解中國改革開放最前沿地區(qū)社會生活的變化，又如何把握？路遙就是這樣一位嚴(yán)肅的現(xiàn)實主義作家，他是在深入生活體驗與感

15、受的基礎(chǔ)上進行合理的文學(xué)想象，而不是不負責(zé)任地隨意胡編亂造。在廣州的每一天，他都把自己的見聞與觀感寫到筆記本上。筆記本寫滿了，他對同行的王天樂說：回吧，犁地的繩子等著我哩于是，他們又回到西安。該想到的都想到了，該做的準(zhǔn)備工作也告一段落了。路遙又決定去一趟長安縣柳青墓，看看長眠在那里的柳青老人。從文學(xué)起步的那天起，路遙就受到柳青各方面的影響，包括精神姿態(tài)，包括創(chuàng)作風(fēng)格。這次，在平凡的世界三部曲的第二部即將開始創(chuàng)作之時，路遙去柳青墓顯然是有目的的，而不是平平常常的祭掃。很多年后王天樂這樣回憶道：“回到西安后，路遙忽然要領(lǐng)我去一趟長安縣的柳青墓。路遙好像對柳青墓地特別熟悉，哪里又多長了幾根草都能說清

16、楚。他在柳青墓前轉(zhuǎn)了很長時間，猛地跪倒在碑前，放聲大哭。”路遙在柳青墓前為什么放聲大哭？到底想了些什么，說了什么？這些已經(jīng)永遠是歷史之謎了。不過，按照路遙的性格來推斷，他一定向柳青老人匯報自己的創(chuàng)作情況以及今后的創(chuàng)作決心。路遙經(jīng)常給朋友們說，作家要突破的永遠是自己；作家在拳擊臺的對手就是自己，要不停地戰(zhàn)勝自我。柳青生前也經(jīng)常告誡作家：文學(xué)是愚人的事業(yè)，文學(xué)是以六十年為一個單元。如今，在長篇小說創(chuàng)作進入“前不著村，后不著店”的沼澤之時，路遙雖是位精神硬漢，但也更需要柳青賜予特定的精神力量!路遙每天都沉浸在自己精心建構(gòu)的虛擬文學(xué)世界中，與小說中的人物傾心對話。第二部是寫改革開放以后中國北方城鄉(xiāng)人物

17、的奮斗與悲歡離合，該出場的人物都已悉數(shù)出場了，他們在路遙精心搭建的文學(xué)舞臺上盡情地展現(xiàn)自己。故事在路遙的筆下不斷延伸，人物在路遙筆下不斷豐滿，他的第二部不斷接近目標(biāo)。在第二部初稿的最后創(chuàng)作過程中，路遙明顯地感到自己身體變化呈加速度狀態(tài)蒼老許多不用說，走路的速度力不從心，眼睛仍在發(fā)炎，難受得令人發(fā)狂。他感到這來自身體內(nèi)部的變化正在讓所謂的“青年時代”在瞬間就此永遠結(jié)束。他還吟起俄羅斯詩人葉賽寧的詩句：“不惋惜，不呼喚，我也不啼哭；金黃色的落葉堆滿了我心間，我已經(jīng)再不是青春少年”寫到最后，路遙大聲給三弟王天樂朗讀起來。他的眼里閃著淚花，王天樂的眼里也閃著淚花。路遙筆下傾注了無限情感的中國農(nóng)民，已經(jīng)

18、開始新的生活了（節(jié)選自厚夫路遙傳，有刪改）相關(guān)鏈接：隨著城市和農(nóng)村本身的變化和發(fā)展，城市生活對農(nóng)村生活的沖擊，農(nóng)村生活對城市生活的影響，農(nóng)村生活城市化的追求傾向，現(xiàn)代生活方式和古老生活的沖突，文明與落后，新的思想意識和傳統(tǒng)觀念的沖突等，構(gòu)成了當(dāng)代生活的一些極其重要的內(nèi)容。（路遙路遙自傳）什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。（路遙平凡的世界）（1） 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A . 廣州之行，讓路遙感受到了改革開放最前沿地區(qū)社會生活的變化，為創(chuàng)作平凡的世界第二部作了準(zhǔn)備。B . 路遙寫

19、作前專程祭拜柳青，在柳青墓前放聲痛哭，這是向前輩匯報自己的創(chuàng)作情況以及今后的創(chuàng)作決心。C . 路遙認為作家應(yīng)該突破自我，不停地戰(zhàn)勝自我；在精神姿態(tài)，創(chuàng)作風(fēng)格上都應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)新，突破前人。D . 路遙是一位用生命寫作的作家。當(dāng)這位“精神硬漢”發(fā)現(xiàn)青春不在之時，他感到了自己的蒼老和力不從心。（2） 從選文內(nèi)容看，路遙的作品及文學(xué)創(chuàng)作具有怎樣的特點？請簡要概括。（3） 寫到平凡的世界第二部的最后，路遙高聲朗讀，眼里充滿了淚花。從選文內(nèi)容看，路遙的眼淚里飽含了哪些情感？請簡要概括分析。三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)7. （11分） (2016高三上清遠月考) 閱讀下面的文言文，完成文后各題。龐籍

20、，字醇之，單州成武人。及進士第。知州夏竦以為有宰相器。預(yù)修天圣編敕，擢群牧判官，因轉(zhuǎn)封言：“舊制不以國馬假臣下，重武備也。今日圣斷乃異于昔，臣竊惑焉。若是，則清強者沮矣。”久之，出知秀州，召為殿中侍御史，章獻太后遺誥：章惠太后議軍國事。籍請下閣門，取垂簾儀制盡燔之。又奏：“陛下躬親萬機用人宜辨邪正防朋黨擢進近列愿采公論毋令出于執(zhí)政?！笨椎垒o謂人曰：“言事官多觀望宰相意，獨龐醇之，天子御史也?！睘殚_封府判官，尚美人遣內(nèi)侍稱教旨免工人市租。籍言：“祖宗以來，未有美人稱教旨下府者，當(dāng)杖內(nèi)侍?！痹t有司：“自今宮中傳命，毋得輒受?！睌?shù)劾范諷罪，諷善李迪，皆寢不報 ， 反坐言宮禁事不得實，以祠部員外郎罷為

21、廣南東路轉(zhuǎn)運使。又言范諷事有不盡如奏，諷坐貶，籍亦降太常博士。尋復(fù)官，徙福建轉(zhuǎn)運使。自元昊陷金明、承平，破五龍川，邊民焚掠殆盡，籍至，稍葺治之。戍兵十萬無壁壘，皆散處城中，畏籍，莫敢犯法。使部將狄青將萬余人，筑招安砦于谷旁，數(shù)募民耕種，收粟以贍軍。元昊遣李文貴赍野利旺榮書來送款，籍曰：“此詐也。”乃屯兵青澗城。后數(shù)月，果大寇定川，籍召文貴開諭之，遣去。既而元昊又以旺榮書來，會帝厭兵，因招懷之，遣籍報書，使呼旺榮為太尉。籍曰：“太尉三公，非陪臣所得稱，使旺榮當(dāng)之，則元昊不得臣矣。今其書自稱寧令或謨寧令，皆其官名也，于義無嫌?！背闹Ｈ首诓辉?，籍嘗密疏，請擇宗室之賢者為皇子，其言甚切。徙定州，

22、召還京師，上章告老，尋以太子太保致仕，封潁國公。薨，年七十六。時仁宗不豫，廢朝、臨奠皆不果，第遣使吊賻其家。贈司空，加侍中，謚莊敏。（節(jié)選自宋史龐籍傳）（1） 對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（ ）A . 舊制不以國馬假臣下 假：借給B . 反坐言宮禁事不得實 坐：因犯罪C . 會帝厭兵會：適逢D . 第遣使吊賻其家 第：按次序（2） 文中劃線的句子斷句正確的一組是（ ）A . 陛下躬親/萬機用人/宜辨邪正/防朋黨/擢進近/列愿采公論/毋令出于執(zhí)政B . 陛下躬親萬機/用人宜辨邪/正防朋黨/擢進近/列愿采公論/毋令出于執(zhí)政C . 陛下躬親萬機/用人宜辨邪正/防朋黨/擢進近列/愿采公論/

23、毋令出于執(zhí)政D . 陛下躬親/萬機用/人宜辨邪正/防朋黨/擢進近列/愿采公論/毋令出于執(zhí)政（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A . 龐籍不畏權(quán)貴。龐籍升任開封府判官時，力阻章惠太后垂簾聽政，燒掉垂簾禮儀制度，面對后宮干政，要求杖打內(nèi)侍，拒絕聽從命令。B . 龐籍長于史事。仁宗執(zhí)政初期，龐籍勸諫仁宗使用人才應(yīng)當(dāng)辨明奸邪和正直，防止朋黨，提拔親近大臣，要聽取眾大臣的意見，不要只聽信于執(zhí)政大臣。C . 龐籍治軍有方。龐籍為解決數(shù)萬士兵軍用物資問題，招募百姓就地耕種，以供軍糧，戍兵紀(jì)律嚴(yán)明，雖分散駐扎在城中，卻無一人犯法違禁。D . 龐籍足智多謀。龐籍識破了元昊的外交手段，斷

24、定李文貴帶著野利旺榮的書信投誠是欺騙，并在青澗城駐扎軍隊，抵擋敵人大舉進犯。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。數(shù)劾范諷罪，諷善李迪，皆寢不報。太尉三公，非陪臣所得稱，使旺榮當(dāng)之，則元昊不得臣矣。四、 默寫 (共1題；共6分)8. （6分） (2019高三上云浮月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 論語子罕中，與“時光如流水，一去不復(fù)返”意思相近的句子是“_，_。” （2） 荀子在勸學(xué)中舉例論證借助外物的重要性時說，終日殫精竭慮地思考，卻“_”，踮起腳極目遠眺，卻“_”。 （3） 在蘇軾赤壁賦一詩中，“_，_”兩句運用側(cè)面描寫的手法表現(xiàn)洞簫聲的悲涼。 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共

25、8分)9. （8分） (2018綿陽模擬) 閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。聞雨陸游慷慨心猶壯，蹉跎鬢已秋。百年殊鼎鼎，萬事抵悠悠。不悟魚千里，終歸貉一丘。夜闌聞急雨，起坐涕交流。【注】此詩作于孝宗乾道四年秋天，陸游44歲，在山陰三山別業(yè)詩人自乾道二年罷歸故鄉(xiāng)，業(yè)已兩年。（1） 以下對本詩的理解和分析，不正確的兩項是（ ） A . 陸游作此詩時，雖已被罷官歸鄉(xiāng)，但仍然不能忘懷于社會和現(xiàn)實，同時對自己的前途感到茫然。B . 頷聯(lián)的“鼎鼎”謂人生不過百年，此句化用陶詩“鼎鼎百年內(nèi)，持此欲何成”；“悠悠”即渺遠。C . 頸聯(lián)表達了作者做不到像魚兒一樣疾行千里，不能理解志在遠方的志士，只得淪落于山野的無奈。D . 尾聯(lián)以敘事作結(jié)，作者寫自己在雨夜傷心落淚，其所包含的痛苦之情與杜甫的家國情懷非常類似。E