陜西省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷(考試)_第1頁
陜西省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷(考試)_第2頁
陜西省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷(考試)_第3頁
陜西省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷(考試)_第4頁
陜西省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷(考試)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、陜西省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單項(xiàng)選擇題 (共15題;共30分)1. (2分) 下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( ) A . 明礬溶于水能形成氫氧化鋁膠體,可用于自來水的殺菌消毒B . 鋁能置換出氧化鐵中的鐵,可用于鋼鐵工業(yè)中大量冶煉鐵C . 碳酸鈉具有堿性,可用于胃酸中和劑D . 氧化鎂熔點(diǎn)高,可用于耐高溫材料2. (2分) 下列電子式書寫正確的是( ) A . 氯化鈉 B . 氨氣 C . NH4Cl的電子式 D . 硫化鈉 3. (2分) (2017高三上河北期中) 下列各組離子在常溫下一定能大量共存的是( ) A . 無色透明的溶液中:Na

2、+、Ba2+、AlO2-、OH-B . 加入鋁粉能放出H2的溶液中:H+、K+、SO42-、 Cl-C . 含有大量Fe3+的溶液中:NH4+、Ca2+、SCN-、Br-D . pH=0的溶液中:Fe2+、Mg2+、 NO3-、SO42-4. (2分) 下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)A . 裝置可用于證明SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)B . 裝置中X為CCl4 , 可用于吸收氨氣或氯化氫C . 裝置可用于實(shí)驗(yàn)室從食鹽水中提取氯化鈉D . 裝置可用于證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯5. (2分) 下列物質(zhì)不互為同分異構(gòu)體的是( )A . 葡萄糖和果糖B . 蔗糖和麥芽糖C . 正丁烷

3、和異丁烷D . 淀粉和纖維素6. (2分) 烷烴:3,3一二甲基戊烷、正庚烷、2一甲基己烷、正丁烷它們的沸點(diǎn)由高到低的順序是( ) A . B . C . D . 7. (2分) (2018內(nèi)蒙古模擬) 增塑劑DCHP可由鄰苯二甲酸酐與環(huán)己醇反應(yīng)制得,下列說法正確的是( )A . 鄰苯二甲酸酐的二氯代物有2種B . 環(huán)己醇分子中所有的原子可能共平面C . DCHP能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)D . 1molDCHP可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),最多可消耗2molNaOH8. (2分) (2018高二下溫州期中) 由乙醛和乙酸乙酯組成的混合物中,若含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%,則此混合物中含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

4、( ) A . 6A%B . 10A%C . A/6%D . (100-7A/6)%9. (2分) 化學(xué)反應(yīng)中會(huì)出現(xiàn)“一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的特殊情況下列反應(yīng)中屬于這種情況的是( ) 過量稀硫酸與塊狀石灰石;過量的氫氣與少量氮?dú)庠诖呋瘎┐嬖谙鲁浞址磻?yīng);過量稀硝酸與銀反應(yīng);過量銅與濃硫酸;濃鹽酸與過量的MnO2過量的鋅與18mol/L的硫酸反應(yīng)A . B . C . D . 10. (2分) (2017高一上上海期末) 在常溫下,分別利用下列反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,其反應(yīng)方程式分別為: 2KMnO4+16HCl(濃)2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2OKClO3+6HCl(濃)KC

5、l+3Cl2+3H2O如果上述兩個(gè)反應(yīng)所產(chǎn)生的氯氣質(zhì)量相等,被氧化的還原劑的物質(zhì)的量之比為( )A . 8:5B . 6:5C . 2:1D . 1:111. (2分) (2016高三上襄陽開學(xué)考) 設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( )A . 足量鐵在氯氣中反應(yīng),l mol鐵失去的電子數(shù)為2 NAB . 標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L H2中含中子數(shù)為2 NAC . 1 L Imol/L的鹽酸溶液中,所含氯化氫分子數(shù)為NAD . 常溫下46 g NO2和N2O4混合氣體中含有原子數(shù)為3NA12. (2分) (2017浙江模擬) 下列說法正確的是( ) A . 糖類在一定條件下可以水解生成乙

6、醇和二氧化碳B . 檢驗(yàn)淀粉在稀硫酸催化條件下水解產(chǎn)物的方法:取適量水解液于試管中,加入少量新制Cu(OH)2溶液,加熱,觀察是否出現(xiàn)磚紅色沉淀C . 煤制煤氣是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑D . 蛋白質(zhì)在紫外線、CuSO4溶液、福爾馬林作用下均會(huì)發(fā)生變性13. (2分) 下列化學(xué)變化中屬于取代反應(yīng)的有( ) 光照甲烷與氯氣的混合氣體由乙烯制乙醇乙烯使溴水褪色乙烯使酸性高錳酸鉀褪色乙醇與乙酸的酯化反應(yīng) 苯與液溴在三溴化鐵催化下反應(yīng)苯的硝化反應(yīng)由乙烯制備聚乙烯A . B . C . D . 14. (2分) 綠色化學(xué)對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”的新概念及要求理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原

7、料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)零排放下列幾種生產(chǎn)乙苯的方法中,原子經(jīng)濟(jì)性最好的是(反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行)( ) A . B . C . D . 15. (2分) (2016高二上紹興期末) 1.52g銅鎂合金完全溶解于50mL密度為1.40g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到NO2和N2O4的混合氣體1120mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0mol/L NaOH溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀時(shí),得到2.54g沉淀下列說法中不正確的是( ) A . NO2和N2O4的混合氣體中,NO2的體積分?jǐn)?shù)是80%B . 該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0mol

8、/LC . 該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是2:1D . 得到2.54g沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積是600mL二、 不定項(xiàng)選擇題 (共5題;共13分)16. (3分) 下列各組元素性質(zhì)遞變情況錯(cuò)誤的是( )A . Li、Be、B原子最外層電子數(shù)逐漸增多B . N、O、F原子半徑依次增大C . Li、Na、K的金屬性依次減弱D . P、S、Cl最高正價(jià)依次升高17. (2分) (2016高二上天津期中) 下列說法正確的是( ) A . 室溫下用廣范pH試紙測(cè)得某氯水的pH=4B . 將稀氯化鐵溶液和稀硫氰化鉀溶液混合,溶液呈淺紅色,無論向其中加入濃氯化鐵溶液還是濃硫氰化鉀溶液,紅色都會(huì)加深C

9、. 用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致待測(cè)堿液濃度結(jié)果偏高D . 實(shí)驗(yàn)測(cè)定酸堿滴定曲線時(shí),要保證整個(gè)過程測(cè)試和記錄pH的間隔相同18. (2分) (2018高一上西城期末) 過氧化鈉和水反應(yīng)的離子方程式是( ) A . Na2O2 + 2H2O =2Na+ + 2OH + H2B . 2O22 + 4H+ =4OH + O2C . Na2O2 + 2H2O =2Na+ + 2OH + O2D . 2Na2O2 + 2H2O =4Na+ + 4OH + O219. (3分) (2018高一下黑龍江開學(xué)考) 某同學(xué)用濾紙折成一個(gè)紙蝴蝶并噴灑一種溶液(

10、保持濕潤),掛在鐵架臺(tái)上。另取一只盛某種溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如圖)。過一會(huì),發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶變?yōu)榧t色。下表的組合中,能夠?qū)崿F(xiàn)上述變化的是( )ABCD紙蝴蝶上的噴灑液酚酞酚酞石蕊石蕊小燒杯中的溶液濃氨水濃NaOH濃鹽酸濃硫酸A . AB . BC . CD . D20. (3分) (2016高二上江陰期中) 有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同下列各項(xiàng)事實(shí)能說明上述觀點(diǎn)的是( ) A . 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B . 丙烯和丙炔都能使溴水褪色C . 等物質(zhì)的量的乙醇和甘油與足量的金屬鈉反應(yīng),后者產(chǎn)生的氫氣比前者多D . 苯酚可以與NaOH反應(yīng)三、

11、非選擇題 (共4題;共32分)21. (2分) (2016分宜模擬) 根據(jù)下列框圖分析下列說法正確的是( ) A . E2+的氧化性比M2+的氧化性弱B . 在反應(yīng)中硫酸既表現(xiàn)了酸性、又表現(xiàn)了氧化性C . 反應(yīng)的離子方程式可表示為:3SCN+E3+=E(SCN)3D . 在反應(yīng)中若不加稀硫酸可能看到紅褐色沉淀22. (13分) (2018大連模擬) 化學(xué)選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)聚對(duì)萃二甲酸乙二醇酯(PET俗稱滌綸樹脂,是一種重要的有機(jī)高分子材料。其結(jié)構(gòu)為 。利用有機(jī)物A合成PET的路線如下圖所示:根據(jù)題意回答下列問題:(1) B的化學(xué)名稱是_,C所含官能團(tuán)的名稱是_。 (2) 由1,3-丁二烯可制

12、備順式聚1,3-丁二烯,寫出順式聚1,3-丁二烯的結(jié)構(gòu)簡式:_。 (3) AD、BC的反應(yīng)類型分別為_、_。 (4) 寫出C+FPET的化學(xué)反應(yīng)方程式_。 (5) G是F的同系物,其相對(duì)分子質(zhì)量比F多28,G的核磁共振氫譜有三組峰,峰面積比為311,則符合該條件的G的同分異構(gòu)體共有_種,寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡式_。 (6) 參照上述合成路線,以1,3-丁二烯為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備丁苯橡膠 23. (6分) (2016高二下樂安期中) 根據(jù)所學(xué),回答下列問題: (1) 向苯酚鈉溶液中通入少量CO2_;甲醛與新制的Cu(OH)2反應(yīng)_某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,1mol該有機(jī)物與足量NaOH

13、溶液共熱,充分反應(yīng)后最多可消耗NaOH的物質(zhì)的量為_mol(2) 官能團(tuán)對(duì)有機(jī)物性質(zhì)起決定作用,但也會(huì)受到所連基團(tuán)的影響 比較沸點(diǎn) _; (填“”“”或“=”,下同)比較水溶性: _;比較酸性:_CH3COOH24. (11分) (2018高三上昌平期末) 聚酯纖維F 和維綸J的合成路線如下:已知:乙烯醇不穩(wěn)定,會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為乙醛CH2=CH2 +1/2O2 + CH3COOH CH2=CHOOCCH3 + H2O +H2O(1) G中官能團(tuán)的名稱是_(2) C的結(jié)構(gòu)簡式是_(3) 芳香烴D的一氯代物只有兩種,則D的結(jié)構(gòu)簡式是_(4) 反應(yīng)的反應(yīng)類型是_(5) 反應(yīng)和的化學(xué)方程式分別是:反應(yīng)_反應(yīng)_(6) 已知: 。E也可由A和2,4-己二烯為原料制備,請(qǐng)寫出該合成路線(無機(jī)試劑任選)。 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共15題;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論