陜西省高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷B卷_第1頁(yè)
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1、陜西省高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共1題;共6分)1. (6分) (2019高三上安順月考) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 從廣闊無(wú)邊的海平面向下、向下、再向下那片深度在6000米以下的深海水域,有著一個(gè) 的名稱“海斗深淵”。這里終年無(wú)光、溫度低寒、缺乏氧氣、食物資源 ,有著巨大的海水壓力,化學(xué)環(huán)境也非常 ,對(duì)常規(guī)生命來(lái)說(shuō),這里是地獄一般的禁區(qū)。然而,大自然的神奇依然在這里顯現(xiàn)。事實(shí)上,在這樣的“地獄禁區(qū)”,研究人員仍然發(fā)現(xiàn)了數(shù)百種物種,獅子魚就是其中最有代表性的一種。在這片特殊的深海水域,它有著“高高在上”的地位,處于超深淵食物鏈的頂端,可承

2、受700千克力/平方厘米的壓力??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適應(yīng)超深淵,物種的演變常常令人堪嘆。獅子魚在皮膚、骨骼和細(xì)胞等方面經(jīng)歷了 的演變。超深淵獅子魚的皮膚色素和視覺(jué)相關(guān)基因大量丟失,( )。超深淵獅子魚中一個(gè)與骨骼鈣化相關(guān)的基因骨鈣蛋白被截短了,而骨鈣蛋白調(diào)控骨骼鈣化和發(fā)育,不飽和脂肪酸合成的相關(guān)基因在深海魚中出現(xiàn)了擴(kuò)張,這使得在高壓和低溫下,此類生物能夠保證它們的細(xì)胞膜的流動(dòng)性。(1) 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 令人心悸匱乏獨(dú)特脫胎換骨B . 令人心寒匱乏奇特改天換地C . 令人心悸貧乏奇特脫胎換骨D . 令人心寒貧乏獨(dú)特改天換地(2)

3、文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適宜超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人堪嘆。B . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適應(yīng)超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人堪嘆。C . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適宜超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人驚嘆。D . 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在不到2000萬(wàn)年的時(shí)間里,為適應(yīng)超深淵環(huán)境,物種的演變常常令人驚嘆。(3) 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 這使得它們看起來(lái)對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng),視力喪失,而且通體透明B . 這使得它們視力喪失,對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng),而且

4、看起來(lái)通體透明C . 這使得它們看起來(lái)通體透明,而且視力喪失,對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng)D . 這使得它們通體透明,而且看起來(lái)視力喪失,對(duì)可見(jiàn)光不再有反應(yīng)二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2. (6分) (2016高三上大田模擬) 閱讀下面文字,完成后面題。漢字危機(jī)王小峰中國(guó)的書寫交流進(jìn)入鍵盤劃時(shí)代只有十幾年,任何一個(gè)初次接觸電腦的人通過(guò)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)都能迅速掌握文字輸入。隨著電腦的普及,現(xiàn)在很多人寫字總是提筆忘字,尤其是經(jīng)常使用的漢字往往一下想不起來(lái)了,這跟他受過(guò)高等教育掌握無(wú)數(shù)信息和知識(shí)的身份有點(diǎn)不符。很多人紛紛驚呼漢字危機(jī)來(lái)了,拯救漢字刻不容緩。書寫是記憶漢字的最好方式,只有經(jīng)常書寫,才能記住一

5、個(gè)字該怎么寫。過(guò)去用筆書寫漢字基本上是音、形、義同時(shí)進(jìn)行,鍵盤輸入就出現(xiàn)問(wèn)題了,它不是直接寫漢字,而是讓你在候選的重碼中去選擇正確的那個(gè)字。這就是漢字在鍵盤輸入時(shí)代面臨的一個(gè)問(wèn)題,換句話說(shuō),這就是音素文字和語(yǔ)素文字的最大區(qū)別。所有音素文字(英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等)它們只有音和形,而且音形基本統(tǒng)一,打字本身就是書寫過(guò)程。我們是拼音解決漢字輸入問(wèn)題,而不是在鍵盤上打筆畫。五筆字型不會(huì)讓你忘記一個(gè)漢字怎么寫,但是可能會(huì)讓你忽略它該怎么讀;拼音輸入可以讓你知道一個(gè)字怎么讀,卻讓你慢慢忘記它怎么寫。在信息時(shí)代,中國(guó)人開(kāi)始遇到能說(shuō)能讀能輸入但可能不會(huì)寫的問(wèn)題了。這也暴露了漢字的自身局限問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代

6、屢屢出現(xiàn)新詞,人們對(duì)“雷”、“囧”這類漢字就賦予新的含義。從每年出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中不難看出,新的詞語(yǔ)越來(lái)越多,看上去也越來(lái)越?jīng)]文化含量,繼而還可能導(dǎo)致漢語(yǔ)的使用環(huán)境和美感越來(lái)越差。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的病毒式傳播迅速擴(kuò)散全球,但死得也非常快。它只是迎合某一類信息某一種情緒在傳播的當(dāng)口被創(chuàng)造出來(lái),并隨著這種氛圍的消失而慢慢消亡,能留下來(lái)的鳳毛麟角。為了提高書寫效率,方便學(xué)習(xí)和交流,開(kāi)始出現(xiàn)俗字、新字,漢字的數(shù)量在不斷增加,但卻有不斷簡(jiǎn)化的趨勢(shì)。是否要恢復(fù)繁體字的討論沒(méi)有太大意義,因?yàn)楹芏酀h字究竟怎么寫,它的結(jié)構(gòu)組合究竟是什么意思你可能都覺(jué)得不重要了。今天80%以上的中國(guó)人都會(huì)使用漢字、這其中多數(shù)人

7、就像街頭對(duì)話一樣也僅僅是用來(lái)交流,而不是用來(lái)寫作或研究。比如你打一個(gè)“爨”( cuan),用簡(jiǎn)拼敲四下就出來(lái)了,你不用去寫31畫,它比你打一個(gè)“裝”(zhuang)還少兩下,筆畫已經(jīng)不是鍵盤輸入時(shí)代最讓人疼痛的問(wèn)題了。那么,漢字是否還要繼續(xù)簡(jiǎn)化就不是問(wèn)題了。漢字在任何時(shí)代都有極強(qiáng)的適應(yīng)性,不管是刻在龜甲上,還是刻在竹簡(jiǎn)上,還是寫在帛上,或者寫在紙上,乃至今天用計(jì)算機(jī)編碼通過(guò)顯示器顯示出來(lái),漢字從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗膹?fù)雜性而被淘汰或異化。而眼前,我們漢字要面臨的最大問(wèn)題是它如何適應(yīng)全球化進(jìn)程中的語(yǔ)言交流和傳播。漢字在外國(guó)人看來(lái)是最難學(xué)的文字,漢語(yǔ)是最難掌握的語(yǔ)言。(1) 下列關(guān)于“提筆忘字”原因的表述

8、不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A . 隨著電腦書寫的普及,很多人依賴電腦輸入漢字,疏于用筆寫字。B . 鍵盤輸入時(shí)代,大量候選的字碼,雖然便于選擇,但同時(shí)也容易讓人忘記字形。C . 與音索文字相比,漢字作為語(yǔ)素文字,其自身存在的局限問(wèn)題也是原因之一。D . 提筆忘字跟受過(guò)高等教育,掌握無(wú)數(shù)信息和知識(shí)的身份有點(diǎn)不符。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A . 使用英語(yǔ)的國(guó)家很少存在提筆忘字現(xiàn)象,因?yàn)樗麄兇蜃值倪^(guò)程就是熟悉字母、單詞的過(guò)程。B . 網(wǎng)絡(luò)新詞層出不窮,其中一些詞被人們賦予新的含義,但大多數(shù)隨著時(shí)間的流逝而被人們忘記,能留F來(lái)的少之又少。C . 今天80%以上的中國(guó)人使用

9、漢字,就像街頭對(duì)話一樣僅僅是用來(lái)交流而不是用來(lái)寫作或研究。D . 如何讓漢字更好的在世界范圍內(nèi)交流和傳播,如何讓西方人更便捷學(xué)習(xí)漢字,是漢字迫切需要解決的難題。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )A . 一般認(rèn)為“提筆忘字”是指忘記字形如何寫,但事實(shí)上忘記字音怎么讀也應(yīng)該屬于“提筆忘字”的現(xiàn)象。B . 網(wǎng)絡(luò)流行的新詞越來(lái)越多,越來(lái)越?jīng)]有文化含量,可能會(huì)在一定程度上影響漢語(yǔ)的美感。C . 漢字的數(shù)量在不斷增加,但卻有不斷簡(jiǎn)化的趨勢(shì)。在鍵盤時(shí)代,作者不贊成繼續(xù)簡(jiǎn)化漢字或恢復(fù)繁體字。D . 漢字有著極強(qiáng)的適應(yīng)性,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗膹?fù)雜性而被淘汰或異化,在作者看來(lái),漢字危機(jī)的說(shuō)法危言

10、聳聽(tīng)。3. (9分) (2017廣州模擬) 閱讀下面的文字,完成小題。儒家之心學(xué)是全部儒學(xué)思想最基本的“硬核”,其他方面都是心學(xué)的延伸和展開(kāi)。王陽(yáng)明說(shuō)“君子之學(xué),惟求得其心”,心學(xué)就是強(qiáng)調(diào)主體自我的儒學(xué),突出自信、自強(qiáng)、自律、自為,追求自我實(shí)現(xiàn)。“心學(xué)”的本質(zhì)就是追求“內(nèi)圣外王”價(jià)值取向,并為其尋求理論根據(jù)和修養(yǎng)方法的哲學(xué)。心學(xué)發(fā)端于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子和孟子??鬃勇氏劝l(fā)現(xiàn)了人的自我,創(chuàng)立了以“仁學(xué)”“禮學(xué)”為核心的原始儒學(xué),提出了“心安”的心性問(wèn)題。孟子繼承發(fā)展了孔子學(xué)說(shuō),比孔子更為突出地把心性之體表露出來(lái),最先注意到心的作用。孟子認(rèn)為:孔子所謂“仁”歸根結(jié)底是人之心,“仁,人心也”(孟子告子

11、上);“性”根源于“心”,“君子所性,仁義禮智根于心”(孟子告子上);只要盡心便能知性,“盡其心者,知其性也;知其性,則知天矣”(孟子告子上)。由此,孟子確立了儒家心性之學(xué)的基本理念。儒家心性論的最初建構(gòu)者是思孟學(xué)派,傳承譜系是:由孔子到曾參,由曾參到子思,由子恩到孟子。其學(xué)術(shù)傳承:孔子有論語(yǔ),曾參有大學(xué),子思有中庸,孟子有孟子。心學(xué)到了宋代,由北宋程頤開(kāi)其端,南宋陸九淵大啟其門徑。清初的李二曲把陸九淵比作接續(xù)孟氏之后的第一人?!白h論剴爽,令人當(dāng)下心豁目明;簡(jiǎn)易直捷,孟氏之后僅見(jiàn)”。陸九淵不僅“發(fā)明”出“本心”,更重要的是他對(duì)此作了大致輪廓的描述:“心之體甚大。若能盡我之心,便與天同?!薄按死?/p>

12、塞宇宙”。宋代理學(xué)各學(xué)派都細(xì)致入微地談?wù)撔男詥?wèn)題,有“無(wú)事袖手談心性”之說(shuō),心性之學(xué)成為理學(xué)的代名詞。明代中葉,心學(xué)集大成者王陽(yáng)明首度提出“心學(xué)”二字,王陽(yáng)明序象山先生全集日:“圣人之學(xué),心學(xué)也?!标?yáng)明心學(xué)的經(jīng)典表述,即著名的四句教:“無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物?!崩疃f(shuō):“至先生始拈致良知三字,以泄千載不傳之秘;一言之下,令人洞徹本面,愚夫愚婦,成可循之以入道,此萬(wàn)世功也?!绷贾切闹倔w,沒(méi)有私心物欲的心,是天理,是無(wú)善無(wú)惡的,也是我們追求的;當(dāng)人們產(chǎn)生意念活動(dòng)的時(shí)候,把這種意念加在事物上,這種意念就有了好惡,符合天理者善不符合天理者惡;良知雖然無(wú)善無(wú)

13、惡,但卻自在地知善知惡,這是知的本體;一切學(xué)問(wèn)、修養(yǎng)歸結(jié)到一點(diǎn),就是要為善去惡,即以良知為標(biāo)準(zhǔn),按照自己的良知去行動(dòng)。發(fā)動(dòng)良知是為了發(fā)現(xiàn)良心。確立本體;發(fā)現(xiàn)良心,是為了發(fā)揮良能;發(fā)揮良能,是為了重建世界。至此心學(xué)開(kāi)始有了清晰而獨(dú)立的學(xué)術(shù)脈絡(luò)。心學(xué)最不同于其他儒學(xué)的地方,在于其強(qiáng)調(diào)生命活潑的靈明體驗(yàn)。由此可見(jiàn),嚴(yán)格意義上的“心學(xué)”產(chǎn)生于明代中葉,是儒學(xué)在新的社會(huì)條件下的新發(fā)展。心學(xué)一直延續(xù)到后世,對(duì)中華文化有著深遠(yuǎn)的影響。(選自彭彥華儒家心學(xué)與中國(guó)人的精神家園,有刪改)(1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A . 心學(xué)在本質(zhì)上是一種哲學(xué),它以自我實(shí)現(xiàn)為目的,以“內(nèi)圣外王”為價(jià)值取向

14、,強(qiáng)調(diào)自我的主體地位。B . 孔子創(chuàng)立的原始儒學(xué)以“仁學(xué)”“禮學(xué)”為核心,雖然涉及與心性相關(guān)的問(wèn)題,但是沒(méi)有談到“心的作用”。C . 論語(yǔ)大學(xué)中庸和孟子在學(xué)術(shù)上不僅呈現(xiàn)了思孟學(xué)派的傳承譜系,還完成了儒家心性論的體系建構(gòu)。D . “良知”是陽(yáng)明心學(xué)中的核心概念,它既是心的本體,又是知的本體,應(yīng)該把“良知”作為行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A . 文中大量引用孟子告子上中的言論,有力地證明了孟子繼承發(fā)展了孔子學(xué)說(shuō)并確立了儒家心性之學(xué)的基本理念。B . 程頤開(kāi)啟了北宋心性之學(xué)的研究,陸九淵則在心性之學(xué)的研究上另辟蹊徑,文中通過(guò)兩者的對(duì)比,證明陸九淵的貢獻(xiàn)更大。C .

15、 文中以“無(wú)事袖手談心性”的現(xiàn)象,表明宋代理學(xué)界對(duì)心性之學(xué)的討論十分普遍,證明研究心性之學(xué)已成為當(dāng)時(shí)理學(xué)界的風(fēng)尚。D . 王陽(yáng)明首創(chuàng)了“心學(xué)”和“致良知”的說(shuō)法,并讓心學(xué)有了清晰獨(dú)立的學(xué)術(shù)脈絡(luò),這些事實(shí)證明了王陽(yáng)明是心學(xué)的集大成者。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )A . 心學(xué)發(fā)軔于春秋戰(zhàn)國(guó),大興于宋代,大成于明代,經(jīng)過(guò)歷代先賢的傳承發(fā)展,已成為中華傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。B . 清初李二曲對(duì)陸九淵和王陽(yáng)明均贊許有加,并對(duì)他們的學(xué)術(shù)有獨(dú)到的評(píng)價(jià),可見(jiàn)李二曲也是一位心學(xué)理論造詣很高的學(xué)者。C . 陽(yáng)明心學(xué)告訴我們,心的本體沒(méi)有善惡,當(dāng)意念產(chǎn)生時(shí)才會(huì)出現(xiàn)善惡,所以,如果不把意念

16、強(qiáng)加在事物上就能為善去惡。D . 嚴(yán)格意義上的“心學(xué)”產(chǎn)生于明代中葉,這就表明了明代社會(huì)的發(fā)展使當(dāng)時(shí)人們對(duì)生命活潑的靈明體驗(yàn)有了更高的追求。4. (12分) (2017高二下伊春期中) 閱讀下面的文字,完成后面小題。陳設(shè)一個(gè)家(臺(tái)灣)吳念真才一進(jìn)門,屋內(nèi)就傳來(lái)一個(gè)氣急敗壞的聲音:“你給我出去哦!”小梁剛開(kāi)口說(shuō)“我是電視臺(tái)”里頭就已飛出來(lái)一個(gè)玻璃罐子碎裂在他腳前,一陣惡臭隨之飄了過(guò)來(lái)。他倉(cāng)皇地逃到屋外打手機(jī),制片接到電話也一陣大罵:“你活該!我不是說(shuō)過(guò)去之前先找里長(zhǎng)嗎?蠢!”走過(guò)山路,看到遠(yuǎn)處有人在菜園除草,彼此隔空吼叫兩三句,小梁就找到里長(zhǎng)了。里長(zhǎng)帶著他再度走向那個(gè)場(chǎng)景時(shí),小梁才仔細(xì)地觀察四周

17、的風(fēng)景:舉目所及,大部分都是雜草叢生的田地,零落的房舍不是棄置、失修,就是大門深鎖。完全符合劇本的描述:一個(gè)人口外移嚴(yán)重、只剩少數(shù)老人獨(dú)居或相依為命的蕭條小村落。里長(zhǎng)說(shuō),他跟制片建議用老太太的家當(dāng)場(chǎng)景,主要是想給她一點(diǎn)租金,“這也是功德一件,你說(shuō)是不是?”他說(shuō)老太太的先生早年是礦工,肺不好,過(guò)世時(shí)六十歲還不到;兒子是貨車司機(jī),很孝順,沒(méi)想到幾年前出車禍死了。媳婦領(lǐng)了保險(xiǎn)金帶著孫子要離開(kāi)時(shí),村里人都罵,老太太說(shuō)這樣對(duì)孫子才好,“去都市把書讀高一點(diǎn),才不會(huì)像祖父和爸爸一樣,用命換飯吃!”過(guò)去幾年,老太太輾轉(zhuǎn)各個(gè)建筑工地,幫人煮三餐賺錢過(guò)生活,幾年前身體不好才回來(lái),現(xiàn)在只靠領(lǐng)政府給的津貼過(guò)日子。有里

18、長(zhǎng)陪,小梁總算進(jìn)到那間異味撲鼻的屋子里。老太太約莫七十歲,蒼白、瘦弱,一頭亂發(fā),雙腿好像都已經(jīng)沒(méi)力了,只能靠著助步的鐵架在有限的范圍里活動(dòng)。不過(guò),看到小梁,她倒是和善地笑著跟他道歉,說(shuō)村子很少聽(tīng)見(jiàn)年輕人的聲音,之前有幾個(gè)年輕人進(jìn)來(lái)她家里,結(jié)果“好像都是吃藥的,不是來(lái)偷就是來(lái)?yè)?,連鐵門都整個(gè)給我拔去”!里長(zhǎng)問(wèn)她:“你是用什么武器丟這個(gè)少年的?”“一罐沒(méi)吃完的醬菜啦,早上要吃的時(shí)候才知道長(zhǎng)霉了?!彼悬c(diǎn)自責(zé)地說(shuō),“我哦,會(huì)被雷公打!”小梁回到制作組,演獨(dú)居殘障老人的女演員在發(fā)飆:“拜托哦,你們這樣亂搞,我的形象到底還要不要?”也許被“形象”這兩個(gè)字給提醒了,小梁忽然覺(jué)得那個(gè)演員從里到外一點(diǎn)也不像她

19、所要扮演的角色。光那張臉就一點(diǎn)也不寫實(shí),老太太的臉有生命真實(shí)的痕跡,像古跡,而女演員的那張臉誰(shuí)都看得出是曾經(jīng)花錢拉皮過(guò),如今逐漸崩垮而“加速折舊”,像被棄置的人工造景。幾天后,小梁帶著布景師到現(xiàn)場(chǎng)估價(jià)時(shí),老太太已被搬到一家民宿暫住。民宿的人體貼地幫她梳洗過(guò),加上人在清爽、明亮的房間里,比起前幾天老太太簡(jiǎn)直判若兩人,此刻的她就如同在現(xiàn)實(shí)或記憶里所慣見(jiàn)的那個(gè)形象鮮明的阿嬤。她把鑰匙交給小梁,忽然拉起他的手說(shuō):“你都沒(méi)在吃啊?手骨都沒(méi)肉?”然后說(shuō)以前工地的年輕人也一樣“顧玩不顧吃”,接著吩咐說(shuō)她屋子里那邊有一甕她做的醬菜,“櫥柜第二層有一罐豆腐乳,很好吃哦,早餐可以配稀飯,如果不嫌麻煩的話,可以攪碎

20、,買一些雞翅一起鹵,知不知道?”離開(kāi)民宿后,小梁忽然把車子停在路旁哭起來(lái),布景師傅問(wèn)了好久,小梁才說(shuō)只是想到永靖的阿嬤。每次回永靖,阿嬤同樣也是搬出一堆瓶瓶甕甕,非得把后車廂塞滿了才罷休,同樣也會(huì)交代爸媽哪一瓶哪一罐是她精心特制的、什么東西煮什么東西好吃?!翱墒牵毙×和蝗焕呗曊{(diào)說(shuō),“你知道嗎?我爸媽根本不吃那些東西!趁年終大掃除時(shí)全部扔進(jìn)垃圾車!這還不要緊,阿嬤打電話來(lái)問(wèn)什么什么好不好吃,他們竟然還騙她說(shuō):好好吃哦!我覺(jué)得我們真的好賤!你不覺(jué)得嗎?”小梁講完之后,車子里一片沉默。那出戲進(jìn)行得波波折折。那個(gè)女演員每次化妝都讓劇組整個(gè)停擺好幾個(gè)小時(shí),制片最后不得不痛下決心換人,“演藝界最難伺候

21、的就是這種老是活在過(guò)去風(fēng)光歲月的過(guò)氣演員!”不過(guò),開(kāi)拍延宕讓小梁逃過(guò)一劫。依原先的規(guī)劃,必須在一星期內(nèi)結(jié)束的改景和陳設(shè)作業(yè),他竟然花了二十幾天才完工。開(kāi)拍前夕現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí),所有人幾乎嚇了一大跳:整個(gè)場(chǎng)景根本不只修改、陳設(shè)而已,而是近乎永久性的重建和裝潢。漏水的屋頂換上了全新的水泥瓦,再配合拍攝需要做舊、種青苔,看得出用的全是真材實(shí)料。更夸張的是連鏡頭根本帶不到的廚房、浴廁也都全部翻新,墻上甚至還裝上專供行動(dòng)不便的人使用的鐵架。美術(shù)指導(dǎo)看到墻邊一個(gè)不銹鋼的矮架,問(wèn):“這干嗎用?”小梁說(shuō):“阿嬤做了很多好吃的醬菜、豆腐乳什么的,以后就有地方放了?!敝破f(shuō):“你怎么高興怎么搞,我沒(méi)意見(jiàn),但是,預(yù)算就是

22、預(yù)算,你別想給我多報(bào)一毛錢?!毙×赫f(shuō):“我知道,幫阿嬤陳設(shè)一個(gè)家的錢我自己負(fù)責(zé)?!保?) 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ) A . 小說(shuō)開(kāi)頭通過(guò)小梁的視角描寫小山村雜草叢生、屋舍廢置,這破敗、蕭條的景象為整篇小說(shuō)奠定了貫穿始終的寂寞、悲涼的基調(diào)。B . 老太太開(kāi)始丟醬菜趕小梁走,后來(lái)又送醬菜給小梁;最后小梁為老太太建一個(gè)放醬菜的架子“醬菜”是推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。C . 由趾高氣揚(yáng)、矯揉造作的女演員來(lái)演獨(dú)居殘障老人,而像老太太這樣的獨(dú)居老人卻缺少周圍人的關(guān)愛(ài),小說(shuō)借此表達(dá)對(duì)冷漠虛偽的社會(huì)風(fēng)氣的嘲諷。D . 小說(shuō)內(nèi)容前后照應(yīng),如老太太說(shuō)的“偷搶事件”與開(kāi)頭她的惱怒相呼

23、應(yīng);小梁在路旁的痛哭,為后面“陳設(shè)一個(gè)家”的行動(dòng)做鋪墊。(2) 小說(shuō)中的老太太有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。 (3) 小說(shuō)題目“陳設(shè)一個(gè)家”具有豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5. (11分) 閱讀下面文言文,完成下列小題。 游東山記楊士奇洪武乙亥 , 余客武昌。武昌蔣隱溪先生,年已八十余,好道家書。其子立恭,能詩(shī)。皆意度闊略。然深自晦匿,不妄交游,獨(dú)與余相得也。是歲三月朔 , 余三人者,攜童子四五人,載酒肴出游。天未明東行,過(guò)洪山寺二里許,折北,穿小徑可十里,度松林,涉澗。澗水澄澈,深處可浮小舟。旁有盤石,客坐十?dāng)?shù)人。松柏竹樹(shù)之陰,森布蒙密。時(shí)風(fēng)

24、日和暢,草木之葩爛然,香氣拂拂裊衣,禽鳥(niǎo)之聲不一類。遂掃石而坐。坐久,聞雞犬吠。余招立恭起,東行數(shù)十步,過(guò)小崗,田疇平?jīng)檹浲忻┪菔當(dāng)?shù)家,遂造焉。一叟七十余歲,素發(fā)如雪,被兩肩,容色腴澤,類飲酒者。延余兩人坐。牖下有書數(shù)帙,立恭探得列子,余得白虎通,皆欲取而難于言。叟識(shí)其意,曰:“老夫無(wú)用也?!备鲬阎?。還坐石上,指顧童子摘芋葉為盤,載肉。立恭舉匏注酒,傳觴數(shù)行。立恭賦七言近體詩(shī)一章,余和之。酒半,有騎而過(guò)者,余故人武昌左護(hù)衛(wèi)李千戶也,駭而笑,不下馬,徑馳去。須臾,具盛饌,及一道士來(lái),遂共酌。道士出太乙真人圖求詩(shī)。余賦五言古體一章,書之。立恭不作,但酌酒飲道士不已。道士不能勝,降跽謝過(guò),眾

25、皆大笑。李出琵琶彈數(shù)曲。立恭折竹,竅而吹之,作洞簫聲。隱溪歌費(fèi)無(wú)隱蘇武慢。道士起舞蹁躚,兩童子拍手跳躍隨其后。已而,道士復(fù)揖立恭曰:“奈何不與道士詩(shī)?”立恭援筆書數(shù)絕句,語(yǔ)益奇,遂復(fù)酌,余與立恭飲,少皆醉。已而夕陽(yáng)距西峰僅丈許,隱溪呼余還,曰:“樂(lè)其無(wú)已乎?”遂與李及道士別,中道隱溪指道旁岡麓顧余曰:“是吾營(yíng)樂(lè)丘處也?!庇种傅琅蕴一ㄕZ(yǔ)余曰:“明年看花時(shí)索我于此?!奔葰w,立恭曰:“是游宜有記?!睂傥聪疽病J嵌?,隱溪卒,余哭之。明年寒食 , 與立恭豫約詣墓下。及期余病,不果行。未幾余歸廬陵過(guò)立恭宿別始命筆追記之未畢立恭取讀慟哭;余亦泣下,遂罷。然念蔣氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屢矣,而樂(lè)無(wú)加乎

26、此,故勉終記之。手錄一通,遺立恭。既游之明年,八月戊子記。(1) 下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 未幾余歸/廬陵過(guò)立恭/宿別/始命筆追記之/未畢/立恭取讀/慟哭B . 未幾余歸廬陵/過(guò)立恭/宿別/始命筆追記之未畢/立恭取讀/慟哭C . 未幾/余歸廬陵/過(guò)立恭宿別/始命筆追記之/未畢/立恭取讀/慟哭D(zhuǎn) . 未幾/余歸廬陵/過(guò)立恭宿別/始命筆追/記之未畢/立恭取讀/慟哭(2) 下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A . 乙亥指的是乙亥年,這是中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年農(nóng)歷的干支紀(jì)年法,六十年一個(gè)循環(huán),如丙戊年。B . 朔指每月農(nóng)歷初一,“朔”也可引申為“開(kāi)頭”。如“朔

27、”可指清晨,這是一天的開(kāi)頭。C . 傳觴是宴飲中傳遞酒杯勸酒。古人喝酒很有講究,也衍生了很多游戲,如“流觴曲水”。D . 寒食即寒食節(jié),亦稱“禁煙節(jié)”,在清明節(jié)前一或二日。在這一日,禁煙火,只吃冷食。(3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 隱溪隱匿避世,在交友方面非常謹(jǐn)慎,樂(lè)觀曠達(dá),對(duì)生死也很淡然;雖年事已高,還能怡情山水。B . 立恭性情率真,能飲酒,好讀書,擅長(zhǎng)詩(shī)歌寫作,與作者有著很深的交往,對(duì)已逝的父親充滿懷念。C . 立恭提議出游后應(yīng)該有游記,可是作者因?yàn)槭聞?wù)繁忙,一直未能寫作,直到次年八月才動(dòng)筆寫成。D . 文章主要記敘了游東山的情況,表現(xiàn)了作者與隱溪父

28、子的深厚友情,流露出對(duì)老友逝去的傷感。(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 叟識(shí)其意,曰:“老夫無(wú)用也。”各懷之而出。已而,道士復(fù)揖立恭曰:“奈何不與道士詩(shī)?”四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分)6. (7分) (2019高三上茂名月考) 閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。 杜鵑花得紅字真山民愁鎖巴云往事空,只將遺恨寄芳叢。歸心千古終難白,啼血萬(wàn)山都是紅。枝帶翠煙深夜月,魂飛錦水舊東風(fēng)。至今染出懷鄉(xiāng)恨,長(zhǎng)掛行人望眼中?!咀⑨尅慷霹N花:一名映山紅,春季開(kāi)紅花,傳為杜鵑精誠(chéng)所化。杜鵑,一名子規(guī),傳說(shuō)為蜀王杜字失國(guó)后精魄所化,它叫起來(lái)連綿不斷,凄厲悲涼,不啼到口角流血不止。它的叫聲又如“不如歸去”

29、,所以又被稱作催歸鳥(niǎo)?!暗眉t字”:指詩(shī)人和朋友分韻賦詩(shī),分到的是“紅”字,亦即需押此韻。真山民:宋朝遺民,真名不詳。宋亡后隱姓埋名,自稱山民。(1) 下列對(duì)這首詩(shī)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 首句直接寫巴蜀之地愁云密布之景,暗點(diǎn)蜀國(guó)望帝失國(guó)后魂化杜鵑的傳說(shuō),定下了全詩(shī)的情感基調(diào)。B . 第二句點(diǎn)題,由杜鵑鳥(niǎo)過(guò)渡到杜鵑花,失國(guó)的詩(shī)人和杜鵑鳥(niǎo)同病相憐,都空念故國(guó),卻無(wú)力回天,只好把對(duì)往事的思念和滿腔的遺憾寄予眼前的芳叢。C . 頸聯(lián)動(dòng)靜結(jié)合,前句寫枝的靜,后句寫花的動(dòng),錦水之濱的杜鵑花在徐徐的東風(fēng)中婀娜招搖,動(dòng)人心魄。D . 尾聯(lián)明寫“行人”直言詩(shī)意,一個(gè)“染”字,使詩(shī)意由鳥(niǎo)到花再到行人自然貫穿,層層相扣。(2) 詩(shī)歌頷聯(lián)的意思是什么?該聯(lián)和白居易的琵琶行中都寫到了杜鵑鳥(niǎo),杜鵑鳥(niǎo)在兩首詩(shī)中的作用有什么不同?請(qǐng)具體說(shuō)明。 五、 情景默寫 (共1題;共3分)7. (3分) (2020高三上嘉興期末) 補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)?!?(1) 子曰:“女奚不曰:其為人也,_,樂(lè)以忘憂,_。(論語(yǔ)) (2) 外無(wú)期功強(qiáng)近之親,_;_,形影相吊。(李密陳情表) (3) 故余與同社諸君

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