1、小學(xué)教師家訪記錄表家訪教師張國請任教學(xué)科英語家訪對象馮天翼班 級五（一）班家訪時間2016.3.15家庭住址滑子村家訪目的交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家訪過程1.與家長見面，互相認識；2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn)；3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況；4.教師與家長攜手共同教育好孩子。家長的建議和要求 1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)希望能及時得到與老師的溝通。2、希望老師對孩子能嚴格。教師給家長的建議1、讓家長給其進行思想教育，使其懂得學(xué)習(xí)與其它方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)落后的后果。2、多關(guān)心子女平時的學(xué)習(xí)生活。3、肯定學(xué)生的進步，給他希望。小學(xué)教師家訪記錄表家訪教師張國請任教學(xué)科英語家訪對象馮天翼班

2、級五（一）班家訪時間2016.5.17家庭住址滑子村家訪目的交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家訪過程1.與家長見面，互相認識；2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn)；3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況；4.教師與家長攜手共同教育好孩子。家長的建議和要求1、對孩子，建議老師對他們苛刻點，這點家長可以理解的。2、希望老師和我們家長共同努力，引導(dǎo)孩子，提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性。教師給家長的建議1、要善于從孩子身上發(fā)掘長處和優(yōu)點.2身教重于言傳，家長要以身作則，家長的每一個行為都會影響孩子.小學(xué)教師家訪記錄表家訪教師張國請任教學(xué)科英語家訪對象天翼班 級五（一）班家訪時間2016.10.15家庭住址滑子村家訪目的交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

3、家訪過程1.與家長見面，互相認識；2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn)；3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況；4.教師與家長攜手共同教育好孩子。家長的建議和要求1.在您們辛勤的教育指導(dǎo)中，雖然孩子成績不好，希望老師們對她不要放棄，再接再厲。2.希望老師盡可能表揚她.教師給家長的建議1、給其進行思想教育，使其懂得學(xué)習(xí)與其它方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學(xué)習(xí)的重要性及學(xué)習(xí)落后的后果。 2、鼓勵其戰(zhàn)勝困難，堅持努力學(xué)習(xí)。小學(xué)教師家訪記錄表家訪教師張國請任教學(xué)科英語家訪對象馮天翼班 級五（一）班家訪時間2016.12.15家庭住址滑子村家訪目的交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家訪過程1.與家長見面，互相認識；2.詢問學(xué)生在家的各方面的

4、表現(xiàn)；3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況；4.教師與家長攜手共同教育好孩子。家長的建議和要求1.新的學(xué)期，我建議老師的教學(xué)方式能改變一下，要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時間。2.希望老師多多指點孩子，讓他上課時多舉手教師給家長的建議1.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣才能提高學(xué)習(xí)成績2.與孩子建立和諧的親子關(guān)系3.家長是家庭教育的管理者和實施者小學(xué)教師家訪記錄表家訪教師張國請任教學(xué)科英語家訪對象馮天翼班 級五（一）班家訪時間2016.3.17家庭住址滑子村家訪目的交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家訪過程1.與家長見面，互相認識；2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn)；3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況；4.教師與家長攜手共同教育好孩子。家長的建議和

5、要求1.希望老師能經(jīng)常開導(dǎo)孩子，2.希望新學(xué)期老師能多幫助孩子改掉寒假里壞習(xí)慣（多看電視，少學(xué)習(xí)等）教師給家長的建議1.等著她主動告訴你測驗的成績。不要一開口就問她測驗成績?nèi)绾巍?.當(dāng)她從學(xué)?；氐郊依飼r，不要問她今天都發(fā)生了什么。你可以跟他說說你今天都做了些什么，之后問他：“今天你有什么想跟我聊聊嗎？”小學(xué)教師家訪記錄表家訪教師張國請任教學(xué)科英語家訪對象馮天翼班 級五（一）班家訪時間2016.11.13家庭住址滑子村家訪目的交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家訪過程1.與家長見面，互相認識；2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn)；3.向家長說明孩子在校的學(xué)習(xí)情況；4.教師與家長攜手共同教育好孩子。家長的建議和要求1.多開家長會，讓家長們更加地了解學(xué)