1、第22課 兩顆種子,識字 課文 練習(xí),從前，有兩個少年。他們都有美好的理想。 “怎樣才能實現(xiàn)理想呢？”兩個少年去請教一位老人。 老人給他倆一人一顆種子，說：“這是普通的種子。誰能夠找到保存(cn)它的最好辦法，誰就能找到實現(xiàn)理想的途(t)徑(jn) ！”,兩顆(k)種子,識字,幾年以后，老人要他倆談(tn)談保存種子的情況(kun) 。 第一個少年拿出一只絲(s)絨袋子，又從袋子里摸出一個盒子。他打開盒子，揭開蒙在上面的綢(chu)緞(dun) ，說：“我把種子好好地收藏起來，整天守候著它?！崩先艘豢?，種子還是原來的樣子，就搖了搖頭。 第二個少年，臉曬黑了，兩手長了老繭(jin)。他指著漫山遍

2、野的莊稼，興奮(fn)地說：“老爺爺，我把種子種在地里，堅持澆水、施(sh)肥、除(ch)草，收獲(hu)一年比一年多呢！”,老人聽完，高興地笑了：“孩子，理想就和這種子一樣，只是守著它，不會長大；只有用汗水澆灌它，才能變成豐碩(shu)的果實(sh) ！”,從前，有兩個少年。他們都有美好的理想。 “怎樣才能實現(xiàn)理想呢？”兩個少年去請教一位老人。 老人給他倆一人一顆種子，說：“這是普通的種子。誰能夠找到保存它的最好辦法，誰就能找到實現(xiàn)理想的途徑 ！”,兩顆種子,少年向老人請教什么問題？,課文,老人是怎么解決的?,幾年以后，老人要他倆談?wù)劚４娣N子的情況。 第一個少年拿出一只絲絨袋子，又從袋子里摸

3、出一個盒子。他打開盒子，揭開蒙在上面的綢緞，說：“我把種子好好地收藏起來，整天守候著它?！崩先艘豢?，種子還是原來的樣子，就搖了搖頭。 第二個少年，臉曬黑了，兩手長了老繭。他指著漫山遍野的莊稼，興奮地說：“老爺爺，我把種子種在地里，堅持澆水、施肥、除草，收獲一年比一年多呢！”,兩個少年保存種子的方法有什么不同？結(jié)果怎樣？,收藏、守候,原樣,栽種、堅持,收獲,老人聽完，高興地笑了：“孩子，理想就和這種子一樣，只是守著它，不會長大；只有用汗水澆灌它，才能變成豐碩的果實！”,老人把理想比作什么？為什么？,收藏、守候,原樣,栽種、堅持,收獲,只有用汗水澆灌，才能實現(xiàn)理想。,聽了老人的話，兩個少年心里會怎么想？你還想到了什么？,討論： 怎樣實現(xiàn)自己的理想？,途徑 絲綢,保存 施肥,除草 豐碩,收獲 老繭,情況 綢緞,談話 莊稼,練習(xí),填一填：,sho sho,zhng zhng,兩個少（ ）年去請教一位老人。,老人給他倆一人一顆種（ ）子。,只有用汗水澆灌它，才能變成豐碩的果實。,只有，才能。,兩顆種子,誰能夠找到保存它的最好辦法,老人要他倆談?wù)劚４娣N子的情況,老人要他倆談?wù)劚４娣N子的情況,第一個少年拿出一只絲絨袋子,興奮地說,才能變成