1、學做美德少年教案學做美德少年教案學做美德少年教案怎么寫？以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。學做美德少年教案一班會主題：弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做美德的小學生活動目的：1、通過禮貌用語“請”字的集體訓練，培養(yǎng)學生文明禮貌的良好品德和習慣。2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講美德守公德的好學生。活動準備：1、準備好寫著“生活中各種不良習慣”的小黑板2、學生準備孔融讓梨的故事。3、教師準備程門立雪的故事。4、課前學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范。 活動過程 ：1、一學生講孔融讓梨的故事。2、班主任：中國自古以來就是禮儀之邦，美德禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

2、，像孔融讓梨等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講美德、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講程門立雪的故事。3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代美德禮儀，對于我們小學生，小學生守則、小學生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進行交流。4、講美德，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話美德，那么，現(xiàn)代美德禮貌用語又有什么講究呢？5、日常美德用語介紹 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好?（指名說一說）。6、友情提示：互相查一查：（1）班級里的小朋友有哪些不美德的舉止？（2）學校里，

3、哪些小朋友不講美德？（3）家庭中會出現(xiàn)哪些不美德的現(xiàn)象？（4）學校、家庭、社會最突出的不美德的行為有哪些？（四項內(nèi)容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進行交流，后進行全班性的匯報。）7、作為一個小學生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學生發(fā)言）三、活動結(jié)束（希望寄語）班主任：我們每個同學都應(yīng)該以美德言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：（投影出示）1、美德用語，微笑待人。2、美德休息，美德坐行。3、不懂就問，勤于思考。4、勤儉節(jié)約，計劃用錢。5、自己的事情自己做。6、說了就要努力去做。7、及時感謝別人的幫助。8、用過的東西

4、放回原處。9、集體的事情一起干。10、干干凈凈迎接每一天。希望全體學生要求嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！本周行規(guī)主題：課間活動的文明（課間活動不瘋跑，不打鬧，輕聲交談）班會反思：培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講美德守公德的好學生。通過這節(jié)班會，孩子們懂得：在校園里，我們是美德的學生；在家庭中，我們是美德的孩子；在社會上，我們就是美德的使者，要自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講美德守公德的好學生。學做美德少年教案二活動目的：1通過學習小學生日常行為規(guī)范，查找差距，幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，

5、促進他們身心健康發(fā)展。2通過活動，提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的美德少年?；顒訙蕚洌?選好主持人，做好訓練。2安排、排練各個相關(guān)的節(jié)目?；顒有问剑宏爼问交顒觾?nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等活動過程：一、整隊匯報（各小隊報告人數(shù)）二、全體立正，出旗（出旗、奏樂、敬禮）三、唱隊歌四、活動過程：（一）點明主題中隊長：同學們，學習小學生日常行為規(guī)范已經(jīng)有一段時間，在這個過程中，同學們學得都很認真，能夠邊學習邊實踐，用規(guī)范指導自己的行為，使得人人爭做一個文明小學生。今天，我們將召開“人人爭做美德少年”主題活動。通過活動

6、能夠把我們的熱情推向高潮。接下來，請兩位同學上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（二）展開主題1串誦：行為規(guī)范三字經(jīng)甲：老師們，同學們，家長們，大家好！文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。“人人爭做美德少年”主題班隊活動正式開始。學規(guī)范的號角已吹響了整個校園，學規(guī)范就是要落實在行動中。主持人合：行為規(guī)范就是好，我們條條來對照。眾隊員合：對，條條句句要會用，比一比，看一看，要做學規(guī)范的帶頭人。 乙：學守則，記規(guī)范，是我們每個小學生養(yǎng)成良好行為習慣的開始。通過一個多月的集中學習，我們已經(jīng)掌握了很多。請聽串誦行為規(guī)范三字經(jīng)。甲：

7、這段時間，我們每天都學習規(guī)范，相信在座的每一位都可以象剛才上臺展示的同學一樣厲害，把規(guī)范熟記在心了。2知識竟答乙：這樣吧，我們接下來來進行一個知識競賽?？凑l知道得最多，掌握得最好。（答答演演）規(guī)范的第一條是什么？你能演一演嗎？請說出規(guī)范第8條。“丁零零，上課了！”你來演演，你會怎么做？請說出五種禮貌用語。放學回到家，看見媽媽在掃地。你會怎么做？甲：我們的隊員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學，去背。值得我學習?。?小品乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友在行動上卻做不到，你們瞧，這兒就有這么一位，請欣賞第一小隊給我們帶來的小品明明的早上（故事情節(jié)：

8、明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，媽媽讓他吃快點，他還要頂嘴，上學路上還要媽媽背書包甲：看了明明的早上，你有什么想說的？乙：明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，規(guī)范要求我們自己的事情自己做，爸媽的事情幫著做。請聽第二小隊給大家?guī)淼难葜v勞動歌。甲：明明還沒有做到行為規(guī)范中提到的敬父母，尊師長，我們要學會感恩。下面有請第三小隊為大家演講：感恩的心4童謠小小學生守規(guī)范甲：是啊，要做規(guī)范學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，心懷感恩，從一點一滴做起。瞧，第四小隊同學們把小學生日常行為規(guī)范編成了一首童謠小小學生守規(guī)范，讓我們一起來聽聽吧！小小學生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵

9、紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學。 珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。 班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一。 花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。 人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒！夸你棒！5游戲：打開千千結(jié)。乙：班級是個大家庭，團結(jié)協(xié)作很重要，很重要。接下來，我們來玩一個游戲打開千千結(jié)。甲：玩了這個游戲，你有什么想法？6謙讓歌乙：是啊，茫茫人海，我們能相聚在六（3）班，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！可是，有時候，同學們會打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。特別是欺負女同學的行為，

10、深深地傷透了老師的心。請聽謙讓歌。好兒童，要謙讓，好處方便我不搶，不學小羊亂頂撞，要學孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我你真棒！滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，后門下車來，心中都有讓。上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄臟我的衣，玩時不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎么辦?讓！讓！讓！上學如同去看戲，千家萬戶校園聚?；ハ嗄ゲ岭y避免，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，專心致志說學習；一絲不茍求甚解，知豐技高成大器！成大器！7對照規(guī)范找差距甲：同學們，聽了謙讓歌，此時此刻，你想對xx說點什么？聽了大家的發(fā)言，我想老師們一定很

11、欣慰。是的，讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心愛護身邊的每一個同學。讓我們對過去的不文明行為說再見，請聽對照規(guī)范找差距。乙：同學們，聽了對照規(guī)范找差距，還沒有發(fā)言的同學心里有什么想法呢？規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。8詩朗誦種下一個好習慣甲：請聽詩朗誦種下一個好習慣。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣；種下一種習慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運。”每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！你做完作業(yè)就幫家長做事這是愛勞動的好習慣。你一有空閑就看課外書這是愛讀書的好習慣。你每天早晨都到室外進行體育鍛煉這是愛運動的好

12、習慣。媽媽給你的零花錢你都攢起來這是勤儉節(jié)約的好習慣。課堂上你能嚴格要求自己這是遵守紀律的好習慣。習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年！乙：一個多月以來，很多同學在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事。甲：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步；（合）讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生；在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子；（合）在社會上，我們更是自

13、覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者甲：今天，我們六（3）的全體同學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼）學守則，守規(guī)范，人人爭做美德少年。10請輔導員邱老師講話同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。小學生日常行為規(guī)范和小學生守則對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班舉行的“對照規(guī)范找差距，人人爭做美德少年”的主題隊會活動取得了圓滿成功。謝謝！五、呼號甲：請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號。準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時刻準備著?。┝⑷w起立、退旗、奏樂、敬禮。七

14、、宣布活動結(jié)束主持人（合）：六（3）中隊“人人爭做美德少年”主題隊會到此結(jié)束。故事導入同學們，又到了班會課，今天的班會課咱們從一個小故事說起，請看大屏幕。這個小故事的名字叫（聞雞起舞），她也是我們寒假中學校發(fā)的中華傳統(tǒng)美德名言警句書中的一句。同學們，我們中華民族是一個“禮儀之邦”，有著悠久的歷史，燦爛的文化，有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚我們祖先的傳統(tǒng)美德，使我們的祖國永遠保持“禮儀之邦”的美稱。那么不知道經(jīng)過你的努力，都積累了哪些關(guān)于美德的警句名言呢？二、積累大比拼咱們以男女擂臺賽的形式來展示，每人只要站起來就要說兩句，說過的同學盡量把機會留給沒說的同學，

15、如果你們這方實在沒人說了，你也可以再站起來，拯救你們這一方，聽懂了嗎？男子漢先開始吧。三、 小組談理解咱班同學都不愧是炎黃子孫，已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了，那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢？下面咱們就以小組為單位，聯(lián)系實際談?wù)剬ζ渲幸粌删涞睦斫狻：?，開始吧。（意思+實際+也是一種美德）老師看大部分小組都交流完了，今天只給兩組同學展示的機會，會是哪兩組呢？用你迅速舉起的小手告訴老師。四、 家長1發(fā)言看到同學們高談闊論，咱們的大朋友也想說兩句，歡迎嗎？咱們有請于詩浩的媽媽邵阿姨為大家談?wù)勊龑σ恍┚涞睦斫夂蛯Υ蠹业南ＭＵ坡暁g迎。五、實踐美德少年聽了邵阿姨的發(fā)言，相信大家此時心中一定熱血澎湃，中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈，為大家指明了前進的方向，大家再結(jié)合紅色美德少年的評價細則，想想你今后應(yīng)