1、貴州省高二下學期化學期末考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分） (2018高三上黑龍江開學考) 下列關子煤和石油的說法中正確的是（ ） A . 由于石油中含有乙烯，所以石油裂解中乙烯的含量較高B . 由于煤中含有苯，所以可從煤干餾的產品中分離得到苯C . 石油沒有固定的熔沸點，但其分餾產物有固定的熔沸點D . 石油的裂解氣、煤干餾得到的焦爐氣都能使酸性KMnO4溶液褪色2. （2分） (2018高二下湛江期末) 去甲腎上腺素可以調控動物機體的植物性神經(jīng)功能，其結構簡式如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）A . 每個去甲腎上腺素分子中含有2個酚羥基

2、B . 去甲腎上腺素能與酸性KMnO4溶液反應C . 1mol去甲腎上腺素最多能與2molBr2發(fā)生取代反應D . 去甲腎上腺素既能與鹽酸反應，又能與氫氧化鈉溶液反應3. （2分） (2019懷化模擬) 下列說法正確的是（ ） A . Na2O2與水反應生成標準狀況下1.12LO2轉移電子數(shù)為0.2NAB . 標準狀況下，0.56L丙烷含共價鍵數(shù)為0.2NAC . 標準狀況下，2.24LSO2與足量氧氣充分反應生成SO3分子數(shù)為0.1NAD . 14g乙烯和丙烯混合氣體中氫原子數(shù)為2NA4. （2分） (2018高三上孝義開學考) 下列說法錯誤的是（ ） A . 丙烷和2-甲基丙烷的一氯代物均

3、為兩種B . 乙醇、乙酸和乙酸乙酯可用飽和Na2CO3溶液鑒別C . 釀酒過程中，葡萄糖可通過水解反應生成酒精D . 蛋白質在體內不斷分解，最后主要生成尿素，排出體外5. （2分） (2018高二下湛江期末) 糖類、油脂、蛋白質是人類重要的營養(yǎng)物質，下列敘述正確的是（ ） A . CuSO4溶液能使蛋白質變性B . 葡萄糖能發(fā)生氧化反應和水解反應C . 淀粉、油脂、 蛋白質都是高分子化合物D . 植物油都不能使溴的四氯化碳溶液褪色6. （2分） 四種儀器中，不能用來加熱的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2016高二下南昌期末) 用可再生的物質制備乙酸乙酯的綠色合成路

4、線之一如圖所示： 下列說法正確的是（ ）A . 常溫下，M能與銀氨溶液發(fā)生反應B . 的反應類型屬于酯化反應，不屬于取代反應C . 用飽和碳酸鉀溶液能鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯D . 淀粉和纖維素的化學式均為（C6H10O5）n ， 二者互為同分異構體8. （2分） (2016高三上威海期末) 下列說法正確的是（ ） A . 按系統(tǒng)命名法，有機物 可命名為3，7二甲基4乙基辛烷B . 環(huán)己醇分子中所有的原子可能共平面C . 谷氨酸分子（氨基戊二酸）縮合只能形成1種二肽（不考慮立體異構）D . 在一定條件下，1.0 mol的 ，最多能與含3.0 mol NaOH的溶液完全反應9. （2分） (20

5、18惠州模擬) 下列關于有機化合物的說法正確的是（ ） A . 分子式為C3H6Cl2的有機物有4種同分異構體(不考慮立體異構)B . 和 互為同系物C . 乙炔和溴的四氯化碳溶液反應生成1,2-二溴乙烷D . 甲苯分子中所有原子都在同一平面上10. （2分） (2018鄭州模擬) 氧化鉛(PbO)是黃色固體。實驗室用草酸在濃硫酸作用下分解制備CO，其原理為H2C2O4 CO+CO2+H2O。某學習小組設計實驗探究CO還原氧化鉛并檢驗氧化產物的裝置如圖所示(已知CO通入銀氨溶液產生黑色銀粒)。下列說法正確的是（ ）A . 裝置中的試劑依次為氫氧化鈉溶液、堿石灰、銀氨溶液、澄清石灰水B . 實驗

6、時，先點燃處酒精燈，等裝置中有明顯現(xiàn)象且有連續(xù)氣泡后再點燃處酒精燈C . 實驗完畢時，先熄滅處酒精燈，再熄滅處酒精燈D . 尾氣處理裝置可選用盛NaOH溶液的洗氣瓶二、 填空題 (共1題；共8分)11. （8分） (2017柳州模擬) 用含有A12O3、SiO2和少量FeOxFe2O3的鋁灰制備A12（SO4）318H2O工藝流程如圖： （一定條件下，MnO4可與Mn2+反應生成MnO2）已知：生成氫氧化物沉淀的pHAl（OH）3Fe（OH）2Fe（OH）3開始沉淀時3.46.32.7完全沉淀時5.29.73.2（1） H2SO4溶解A12O3的離子方程式是_； （2） 檢驗濾液中還存在Fe2

7、+的方法是_（注明試劑、現(xiàn)象） （3） “除雜”環(huán)節(jié)有如下幾個步驟： （）向濾液中加入過量KMnO4溶液，調節(jié)溶液的pH為3.2；（）加熱，產生大量棕色沉淀，靜置，上層溶液呈紫紅色：（）加入MnSO4至紫紅色消失，過濾步驟的目的_；調節(jié)溶液的pH為3.2的目的是_向的沉淀中加入濃HCl并加熱，能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是_，寫出其反應方程式_；中加入MnSO4的目的是_（4） 從多次循環(huán)使用后母液中可回收的主要物質是_（填化學式） 三、 實驗題 (共2題；共23分)12. （13分） 海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在實驗室里從海洋植物中提取碘的流程如下： 某

8、化學興趣小組將上述流程設計成如圖1所示：已知氯水中含有Cl2 ， 中發(fā)生反應的化學方程式為Cl2+2KI2KCl+I2 回答下列問題：（1） 寫出提取過程中實驗操作的名稱：_，_ （2） F中的現(xiàn)象是_ （3） 從碘的四氯化碳溶液中得到單質碘還需進行的操作是_實驗裝置如圖2所示，該實驗采用的加熱方式為_ （4） 在灼燒過程中，將使用到的（除泥三角外）實驗儀器有 A . 試管B . 瓷坩堝C . 坩堝鉗D . 蒸發(fā)皿E . 酒精燈（5） 現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液其實驗操作可分解為如下幾步： A把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；B把50mL碘水和15mL CCl4加

9、入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；C檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；E旋開活塞，用燒杯接收溶液；F從分液漏斗上口倒出上層水溶液；G將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；H靜置，分層完成下列填空：正確操作步驟的順序是：（用上述各操作的編號字母填寫）_A_GEF上述G步驟操作的目的是_13. （10分） (2016高三上莆田期中) 某課外活動小組的同學，在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗時，有同學認為產生的氣體除SO2外，還可能產生氫氣該同學為了驗證他的判斷是否正確，設計了如圖所示的實驗裝置，其中，裝置B中

10、盛有濃硫酸，裝置C中放置黑色CuO粉末，裝置D中放置的是無水硫酸銅粉末（鋅與濃硫酸共熱時產生的氣體為X，且該裝置略去）試回答： （1） A中加入的試劑可能是_，作用是_；E中加入的試劑是堿石灰，作用是_；裝置A、B之間的酸性高錳酸鉀溶液的作用是_； （2） 該同學認為還可能產生氫氣的理由是_； （3） 上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為_； （4） 如果去掉裝置B，還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣？_（填“能”或“不能”）原因是：_; （5） 可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是： C中_，D中_四、 推斷題 (共1題；共6分)14. （6分） 乙烯是石油化學工業(yè)最重要的基礎原料，用乙烯可以制得許多工業(yè)材料和日用品，乙烯能發(fā)生下列轉化關系： （1） 反應的化學方程式為：_該反應屬于_反應 （2） B中所含官能團的電子式為_，D中官能團的名稱為_ （3） 已知氯乙烯不溶于水沸點為13.9，則反應產物A分離的方法為_；聚氯乙烯（PVC）曾是世界上產量最大的通用塑料，應用非常廣泛關于聚氯乙烯的說法正確的是_ A屬于純凈物 B可以燃燒 C能使溴水褪色 D可用作食品保鮮膜第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2