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文檔簡介

1、幼兒園五大領域公開課教案鼻子出血怎么辦活動領域：健康衛(wèi)生活動名稱：鼻子出血怎么辦活動班級：中班活動目標： 當鼻子出血時，會用正確的方法自救和幫助他人。 知道鼻子的作用。 知道遇到問題時，不害怕不慌亂?；顒又攸c：當鼻子出血時，會用正確的方法自救和幫助他人?；顒訙蕚洌核獯谆顒舆^程：一猜謎引入“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂”二知道鼻子的作用討論：幼兒討論并給出答案驗證做實驗 聞蒜醋 緊閉嘴巴，手輕捏住鼻子總結：鼻子能聞，能呼吸三了解鼻子出血的急救方法教師引發(fā)生活經(jīng)驗（怎么做的時候鼻子會出血）討論：鼻子出血時怎么辦？鼻子出血時會有什么感受？（鼓勵幼兒不要害怕，要及時自救或向他人求救）教師指出正確的應

2、對方法：a.自救;b.求救于成人c.幫助他人有趣的影子活動領域：科學自然活動名稱：有趣的影子活動班級：中班活動目標：知道影子產(chǎn)生的原因。初步了解影子的大小與光源距離有關系。活動重點：知道影子產(chǎn)生的原因活動準備：電筒小玩具活動過程：一影子是怎樣產(chǎn)生的帶領幼兒觀察影子；什么地方有影子；什么地方?jīng)]影子；為什么？（進行思考）談話：幼兒對剛剛的探究有什么發(fā)現(xiàn)教師小結：有光直射的地方有影子，沒有光的地方?jīng)]有影子，影子的產(chǎn)生需要光二實驗探究運用電筒玩具創(chuàng)造出影子，感受影子產(chǎn)生需要光教師引導幼兒注意光源和玩具間的距離對影子的影響教師小結我愛幼兒園活動領域：語言講述活動名稱：我愛幼兒園活動班級：小班活動目標：

3、能用自己的語言講述圖片的主要內(nèi)容 樂意聽同伴講話，能大膽講述自己的想法 熟悉幼兒園，萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感活動重點：能用自己簡短的語言講述圖片中的主要內(nèi)容活動準備：物質準備：圖片若干（幼兒在園內(nèi)各處活動游戲的圖片）經(jīng)驗準備：參觀過幼兒園，對幼兒園環(huán)境有一定了解活動過程：一教師出示一張圖片，引導講述，引起幼兒興趣。（這張圖片上有什么？誰在做什么？這是哪里？）二幼兒講述教師繼續(xù)出示圖片，利用這三個問題請個別幼兒在集體面前講述自己在圖片里看見的內(nèi)容，教師適時幫助，指導幼兒用簡短的語言進行講述將剩下的圖片發(fā)給幼兒，請幼兒兩兩結伴，互相說一說自己的圖片上有什么，有誰在做神么，這是哪里教師小結，激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情三結束請幼兒將圖片帶回家和家長分享，用學到的語言技巧講述圖片內(nèi)容給家長聽活動領域：科學自然活

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