人力資源管理培訓(xùn)第5章--人員招聘與甄選課件_第1頁(yè)
人力資源管理培訓(xùn)第5章--人員招聘與甄選課件_第2頁(yè)
人力資源管理培訓(xùn)第5章--人員招聘與甄選課件_第3頁(yè)
人力資源管理培訓(xùn)第5章--人員招聘與甄選課件_第4頁(yè)
人力資源管理培訓(xùn)第5章--人員招聘與甄選課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1,人力資源管理,第五章 人員招聘與甄選 Recruitment and Selection,2,第五章 人員招聘與甄選,招聘的備選方案 招聘過(guò)程 招聘理念 招聘途徑 搜集求職者信息的技術(shù) 網(wǎng)上招聘,3,招聘的備選方案,加班 轉(zhuǎn)包 應(yīng)急工 租賃 實(shí)習(xí),4,招聘的意義:從寶潔談起,招聘工作是雇主與應(yīng)聘者之間的互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo) 長(zhǎng)達(dá)十多頁(yè)的申請(qǐng)表,很多開(kāi)放式問(wèn)題 面試就是聊一聊 繼續(xù)筆試(淡化要求) 面試,中國(guó)總部部門(mén)負(fù)責(zé)人主持 “你會(huì)來(lái)嗎?” 親和力成為凝聚員工的紐帶,也是招聘時(shí)必須考慮的條件,5,招聘過(guò)程,人力資源計(jì)劃 職位說(shuō)明書(shū),招聘計(jì)劃 時(shí)間 崗位及人數(shù) 任職資格,招聘活動(dòng) 了解市場(chǎng) 發(fā)布信息 接

2、受申請(qǐng),甄 選 初步篩選 筆試 面試 其他測(cè)試,錄 用 做出決策 發(fā)出通知,評(píng) 價(jià) 思路 程序 效率 方法,6,招聘理念,人員標(biāo)準(zhǔn) 提供誘因 招聘執(zhí)行 人員來(lái)源,7,招聘理念人員標(biāo)準(zhǔn),德vs.才 工作經(jīng)驗(yàn)vs.能力潛力 開(kāi)放性標(biāo)準(zhǔn)vs.封閉性標(biāo)準(zhǔn) 一般標(biāo)準(zhǔn)vs.具體標(biāo)準(zhǔn),8,招聘理念提供誘因,金錢(qián)vs.事業(yè) 穩(wěn)定vs.前景 工資vs.福利 精神滿(mǎn)足vs.物質(zhì)富足,9,招聘理念招聘執(zhí)行,“你,你,還有你?!?嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)的招聘程序,10,招聘理念招聘來(lái)源,11,熱點(diǎn)問(wèn)題:CEO從哪里來(lái)?,企業(yè)不敗的調(diào)查與結(jié)論 在目光遠(yuǎn)大公司共計(jì)1700多年的歷史中,外部人員直接就任總裁的情況只有4次。 1806

3、-1992:2/18;13/18 3.5%(113)vs. 22.1%(140):目光遠(yuǎn)大的公司提拔內(nèi)部人任總裁的可能性是對(duì)應(yīng)公司的6倍。 人才青黃不接vs.人才儲(chǔ)備充足 結(jié)論:從內(nèi)部培養(yǎng)和提拔管理人才更有助于維持企業(yè)核心價(jià)值觀,他們同樣可以進(jìn)行變革 核心:保持核心價(jià)值觀&適應(yīng)環(huán)境,12,招聘途徑內(nèi)部招聘,內(nèi)部提拔 橫向調(diào)動(dòng) 輪崗 重新雇傭或召回以前的雇員,張貼海報(bào) 人才儲(chǔ)備,來(lái)源,方法,13,廣告(媒體選擇與設(shè)計(jì)) AIDA:吸引注意、激發(fā)興趣、創(chuàng)造愿望、促使行動(dòng) 借助中介機(jī)構(gòu) 上門(mén)招聘 推薦,方法,招聘途徑外部招聘,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià):近期報(bào)紙上的一則招聘廣告,14,求職者信息類(lèi)型,知識(shí)、技能、能力

4、、愛(ài)好、興趣、品格等,都構(gòu)成求職者的信息。 這些信息可以分成: 智能方面:知識(shí)、技能和能力 人格方面:人格、興趣和偏好 如:外向、穩(wěn)重、隨和、真誠(chéng)、對(duì)經(jīng)歷的坦率 其他:如傳記性資料,15,收集求職者信息的技術(shù),申請(qǐng)表 書(shū)面考試 工作模擬 心理測(cè)驗(yàn) 評(píng)價(jià)中心 面試 體格檢查,16,作用:初始階段篩選工具。 內(nèi)容:過(guò)去和現(xiàn)在的工作經(jīng)歷、教育水平、教育內(nèi)容、培訓(xùn)等 要求:只能要求申請(qǐng)人填寫(xiě)與工作內(nèi)容有關(guān)的 情況 問(wèn)題:精確性 注意:避免非法的或不適宜的問(wèn)題,信息收集技術(shù)申請(qǐng)表,17,案例討論,招聘登記表,18,舉例:語(yǔ)文推理,_之于黑暗,好象白晝之于_ A.黃昏-黎明 B.夜晚-日光 C.夜晚-光明

5、 D.黃昏-月亮 E.黃昏-太陽(yáng) _之于實(shí)際,好象抽象之于_ A.實(shí)際-空間 B.理論-具體 C.原則-模糊 D.理論-概念 E.基本-象征 _之于李唐,好象李闖之于_ A.黃巢-朱明 B.黃巢-元代 C.戰(zhàn)爭(zhēng)-朱明 D.戰(zhàn)亂-朱明 E.陳勝-元代,信息收集技術(shù)書(shū)面考試,19,信息收集技術(shù)心理測(cè)驗(yàn),能力測(cè)驗(yàn)(成就測(cè)驗(yàn)) 人格測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)化vs.非標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn) 文字測(cè)驗(yàn)vs.非文字測(cè)驗(yàn) 個(gè)別測(cè)驗(yàn)vs.團(tuán)體測(cè)驗(yàn) 常模參照vs.標(biāo)準(zhǔn)參照,20,信息收集技術(shù)心理測(cè)驗(yàn),問(wèn)題:下面這個(gè)圖形是用磚堆起來(lái)的,還需要幾塊磚,才能使它成為一個(gè)三角錐?,21,最大多數(shù)人的答案:5,信息收集技術(shù)心理測(cè)驗(yàn),22,另一種答案

6、:0,信息收集技術(shù)心理測(cè)驗(yàn),23,關(guān)于人類(lèi)智能的最新觀點(diǎn),哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)與心理學(xué)教授 瑟斯頓 音樂(lè) 身體運(yùn)動(dòng)智能 數(shù)學(xué)邏輯能力 語(yǔ)言能力 空間能力 知人/人際關(guān)系能力 知己/自我認(rèn)識(shí)能力,24,信息收集技術(shù)心理測(cè)驗(yàn),心理測(cè)驗(yàn)的問(wèn)題 能力測(cè)驗(yàn) 記憶效果 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮 人格測(cè)驗(yàn) 自陳量表:準(zhǔn)確性問(wèn)題 投射法:復(fù)雜 測(cè)驗(yàn)的信度和效度(教材第123頁(yè)),25,文件簍測(cè)試法 無(wú)首領(lǐng)小組討論法 商業(yè)游戲,信息收集技術(shù)工作模擬,個(gè)人自信心 組織領(lǐng)導(dǎo)能力 計(jì)劃能力 書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力 決策能力 對(duì)風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度 經(jīng)營(yíng)管理能力,主動(dòng)性 說(shuō)服力 表達(dá)能力 自信程度 承擔(dān)壓力能力 精力 人際交往能力,分析能力 風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度 決策能力 相

7、關(guān)經(jīng)驗(yàn),26,經(jīng)營(yíng)管理技巧:文件簍測(cè)試法 人際關(guān)系技巧:無(wú)首領(lǐng)小組討論法 智力狀況:筆試方法(心理測(cè)試) 工作動(dòng)機(jī):想象能力測(cè)驗(yàn)法、面試、模擬 職業(yè)發(fā)展方向:想象能力測(cè)驗(yàn)法、面試、性格考查 依賴(lài)他人的程度:想象能力測(cè)驗(yàn)法 核心:幾種測(cè)評(píng)方法的綜合,信息收集技術(shù)評(píng)價(jià)中心,27,部分企業(yè)面試特點(diǎn),Intel “你為什么要來(lái)英特爾?” “你對(duì)自己的前途預(yù)測(cè)如何?” 經(jīng)理們希望聽(tīng)到真實(shí)的回答 恒基偉業(yè) 有時(shí)會(huì)組織10個(gè)人一起進(jìn)行面試,出一道題,讓他們互相辯論、挑剔。 比如招營(yíng)銷(xiāo)人員的時(shí)候,提問(wèn)“誰(shuí)能給我講講營(yíng)銷(xiāo)理論的發(fā)展過(guò)程” 常常采用壓力式提問(wèn),28,部分企業(yè)面試特點(diǎn),Microsoft 每一個(gè)面試

8、者要同微軟公司的5到8個(gè)人面談,有時(shí)候可能要達(dá)到10個(gè)人。 唯智力論 Motorola 注重應(yīng)聘者的道德素質(zhì) 高度評(píng)價(jià)直言不諱指出摩托羅拉存在某些問(wèn)題的應(yīng)聘者,29,面試的結(jié)構(gòu)化程度 面試的內(nèi)容 情景面談 與工作相關(guān)的面談(Job-related interview) 對(duì)面試的控制 一對(duì)一面試(單獨(dú)面試)/多對(duì)一面試(集體面試) 連續(xù)性面試/一次性面試 計(jì)算機(jī)面試/人工面試,信息收集技術(shù)面試,30,面試的影響因素,第一印象(首因效應(yīng),倉(cāng)促結(jié)論) 對(duì)比效應(yīng) 暈輪效應(yīng)(halo effect) 面試者缺乏工作的相關(guān)知識(shí) 雇傭的壓力 非言語(yǔ)行為的影響,信息收集技術(shù)面試,31,如何使面試有效,面試者經(jīng)

9、過(guò)訓(xùn)練 通過(guò)工作分析確定工作要求 只著重了解工作要求的那些知識(shí)、技術(shù)、能力和其他特點(diǎn)(Knowledge, Skills, Ability and Other characteristics, KSAOs)。 嚴(yán)格根據(jù)工作分析的結(jié)果設(shè)計(jì)面試問(wèn)題 在輕松的氣氛下進(jìn)行面試 編制KSAOs的表格,根據(jù)KSAOs來(lái)評(píng)價(jià)申請(qǐng)者,信息收集技術(shù)面試,32,多級(jí)障礙式 補(bǔ)償式 結(jié)合式,信息收集技術(shù)的使用,33,如何成功地招聘、雇傭并留住優(yōu)秀的求職者作雇員呢? 把工作和組織的信息完整、準(zhǔn)確、真實(shí)地傳達(dá)給求職者 擴(kuò)大組織內(nèi)的職業(yè)機(jī)會(huì) 公司能提供可供選擇的工作安排 提供就業(yè)安全感 有效的同化,招聘的技巧,34,招聘

10、與甄選工作的管理,招聘網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)與維護(hù) 相關(guān)文件和工具設(shè)計(jì) 筆試與面試題庫(kù)建設(shè) 對(duì)面試人員的培訓(xùn) 人才庫(kù)建設(shè),35,招聘工作考核,申請(qǐng)人的數(shù)量 申請(qǐng)人的質(zhì)量 平等就業(yè)機(jī)會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 平均雇傭一個(gè)人的成本 用于填補(bǔ)空缺所需的時(shí)間,36,Advantages of E-recruiting,Less time consuming Less costly Easy to use database Easy to find out eligible applicants,你讀了嗎?,37,Background of E-recruiting,Structural unemployment will c

11、ontinue to grow. The combination of low labor force growth and skill supply/demand mismatch will create persistent labor shortages for most firms and require more aggressive, targeted, and expensive staffing activities.,你讀了嗎?,38,Components of E-recruiting,General commercial sites (resume banks) Specialized job sites Chat rooms or newsgroups Company web sites,你讀了嗎?,39,E-recruiting and Competitive Advantage,E-recruiting lowers recruiting costs and levels the playing field. E-recruiting is fas

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論