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1、班主任教師在幼兒園家長會上的發(fā)言詞恭敬的列位家長: 你們好!非常慶幸你們能在百忙當(dāng)中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表咱們班級的三位先生向列位家長長時間以來對咱們工作的鼎力大舉支撐暗示衷心的謝謝! 一、班級情形 起首,請同意我先容一下班級的情形: 班級人數(shù)是39人,此中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒構(gòu)成。我班幼兒總體上智力進展比擬平衡,生存習(xí)性比較好,愛好上幼兒園,樂于參加種種舉止,下手才能比較強,自理才能廣泛較好。但幼兒之間的個體差別也較大。 二、先容本學(xué)期工作規(guī)劃 1、看重孩子才能的培植: 我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理才能很差。如不會用飯,不會穿脫衣服,
2、鞋子,不知道本人的水杯毛巾號等等。經(jīng)由幼兒園的鍛煉和生存,不少幼兒不但學(xué)會了本人的工作本人做,并且另有部份幼兒可以或許贊助怙恃干力所能及的事。舉個很明顯的例子:宋心媛小朋友曩昔是個非常率性、頑強的孩子,還分外挑食,并且不喜歡上幼兒園。經(jīng)由過程一段時候的訓(xùn)練她從各個方面都有了很大的前進、天天都能本人穿脫衣服、用飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、分外愛好上幼兒園。使命認識也很強、可以或許殘缺的向家長轉(zhuǎn)告先生的關(guān)照。這便是咱們注意對幼兒舉行才能培植的結(jié)果,像如許的例子另有不少,在這里我就不一一列舉了。 2、看重孩子素養(yǎng)的周全進展和進步: 在幼兒園,咱們更看重幼兒的周全進展。當(dāng)初不少家長的教導(dǎo)理念也比擬進步前輩,曉
3、得孩子不是會認多少個拼音、會計較10之內(nèi)以至20之內(nèi)加減法,就暗示這個孩子有多智慧的。幼兒園教導(dǎo)綱要里明確劃定,潛移默化的生存與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的教訓(xùn)積存,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所進展有所進步。特別在幼兒園幼兒一天的生存進修基本上都在這個班級局限里,孩子的性情、才能都對他是否順應(yīng)集體生存、是否展現(xiàn)出本人的本性專長、是否失掉更好的進展影響很大。以是咱們的舉止主要以培植幼兒樂趣、進步幼兒才能和培植幼兒的習(xí)性為主。 3、看重對孩子的賞識教導(dǎo) 咱們看待班級幼兒舉行賞識教導(dǎo),認同幼兒的做法,天天在進修、規(guī)律、用餐、規(guī)矩、等方面對幼兒舉行褒揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很高興的把本人的
4、星星貼在走廊表面的本人展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程當(dāng)中,既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)才能還鼓勵了幼兒的上進心。結(jié)果非常好!在每一個月末的時間評比本月小明星。3月份咱們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友,分手被評為愛學(xué)習(xí)細姨懂事乖寶寶和睡寶寶。當(dāng)前每月咱們還要連續(xù)開展本月小明星舉止。但愿在家長踴躍的合營下,4月份會有更多的幼兒被評上小明星。 本學(xué)期咱們將開展家長開放日、教員觀摩課和六一運動會舉止。贊助家長懂得幼兒在園的生存進修情形,加深家長與孩子之間的交換。在教室外的家長場地中咱們也將向家長先容一些好的教導(dǎo)文章,并告之家長咱們的教授教養(yǎng)進度,同時咱們非常但愿能在家長場
5、地中能看到列位家長對孩子教導(dǎo)的心得,假如咱們每個人能說出本人的教導(dǎo)心得和他人分享,那末咱們就可以找到適宜本人孩子的教導(dǎo)要領(lǐng),讓孩子能加倍痛快的生長。此外本學(xué)期增加了每周一次的故里聯(lián)絡(luò)冊,下面會比擬細致的記載幼兒近期在園的體現(xiàn),同時咱們也想經(jīng)由過程這本聯(lián)絡(luò)冊實時的懂得幼兒在家的情形,但愿家長能正確的填寫,假如列位在教導(dǎo)孩子時遇到艱苦需求咱們的支撐和贊助也能夠?qū)懺谙旅嬖蹅儠吡澲蠹摇?三、家長合營工作 咱們的工作要做好,更首要的是失掉列位的支撐,是以但愿各位能合營咱們做好一些工作 1、為讓幼兒能參加晨間舉止和不遲誤失常的教授教養(yǎng)舉止,但愿列位家長能盡可能讓孩子在8:30前到園。假如由于一些非凡緣故原由遲入園,請您輕聲的和孩子作別、和先生扳談,不要影響其余孩子的失常舉止。 2、如果您的孩子在家涌現(xiàn)感情不穩(wěn)或身材不當(dāng)令,請您在送孩子入園時實時奉告先生,以便咱們能多存眷孩子,防止不測變亂的產(chǎn)生。 3、 在家日夕睡覺穿脫衣服可以讓孩子們本人實現(xiàn),并指示鼓動勉勵孩子把衣褲疊放整潔,讓孩子的自我辦事才能失掉訓(xùn)練。 4、 為了環(huán)境的美妙請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣下面。 5、 請實時填寫故里聯(lián)絡(luò)手冊,咱們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級先生。 四、收羅家長看法和請求 為了咱們的工作可
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