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文檔簡介
1、南昌市高中語文學期開題試卷乙卷名字:班級:成就:一、現(xiàn)代文本閱讀(共3個問題;共26分)1.(9分)(2018年西平月考高一)閱讀以下材料并完成每一項。材料1:隨著春節(jié)的臨近,全國各地的零售攤位都會燃放煙花爆竹,接下來是關(guān)于今年是否燃放鞭炮的大討論。昨天,首都文明辦發(fā)布了一項提案,號召市民以綠色、環(huán)保、文明的方式出行,以保留“北京藍”。北京社會形勢與民意調(diào)查中心的一項民意調(diào)查顯示,82.9%的受訪者表示今年春節(jié)期間不打算燃放煙花爆竹,比去年同期上升了6.4個百分點。根據(jù)規(guī)定,如果春節(jié)期間出現(xiàn)空氣污染嚴重的橙色預警,北京將全面禁止燃放煙花爆竹,98.3%的受訪者表示將嚴格遵守。昨日,記者從新浪微
2、博和其他渠道隨機截取的1.8萬多條在線信息顯示,近40%的網(wǎng)民不想燃放煙花,因為他們想保護空氣環(huán)境。此外,近一半的網(wǎng)民建議各地組織集中排放,既安全又環(huán)保。(摘自2018年1月25日法制晚報)材料2:近年來,隨著煙霧的長期肆虐,人們對藍天白云的渴望越來越強烈。首都文明辦公室利用這一形勢發(fā)起了它的倡議。它的語言友好而容易,它的感情真誠而友好??梢哉f,它符合人民的愿望。與此前河南的“禁槍令”相比,這實在是太聰明了。在穹頂之下,煙霧彌漫,沒有人能被單獨留下,很少有人是完全無辜的。人類存在于城市中。每個人都排放碳,每輛車都排放PM2.5,每個家庭都使用和消耗能源。每個有識之士都應(yīng)該有意識地通過約束自己的
3、行為來為環(huán)境保護盡自己的一份力量。然而,有意識的行動是一回事,強制限制是另一回事。春節(jié)期間的“禁槍令”并不是說不能發(fā)布,而是說只有在得到公眾的充分支持、充分討論并完成行政和法律程序后才能實施。在此之前,指導工作非常有價值。(摘自2018年1月25日每日新報)材料3:降低“鞭炮熱”的溫度是非常必要的。除了不安全的因素,環(huán)境污染,尤其是對空氣質(zhì)量的影響,不可忽視。近年來,北京、天津、河北及其周邊地區(qū)空氣質(zhì)量普遍出現(xiàn)偏差,一、二級預警天數(shù)明顯增加。燃放煙花爆竹往往會給已經(jīng)糟糕的空氣質(zhì)量火上澆油,嚴重影響人們的健康。目前,一些城市已經(jīng)采取措施禁止和限制煙花爆竹,這是非常必要的。煙花爆竹承載著人們對新年
4、的美好祝愿,這是可以理解的。雖然煙花爆竹有很大的安全隱患,但我們不能用棍子殺死它們。在中國新年,每個人都有權(quán)選擇自己的慶祝方式。但前提是要遵守國家相關(guān)法律法規(guī),并遵守相應(yīng)的操作規(guī)程。一個人不能為了自己的利益而冒險做出非法行為。最終,它只會損害一個人的健康。對于絕大多數(shù)家庭來說,積極尋找一種新的、更安全的、更環(huán)保的、無破壞性的方式來慶祝新年是時代的必然趨勢。因此,確實有必要降低目前的“鞭炮熱”。(摘自東北新聞網(wǎng)2018年1月25日)材料4:近年來,春節(jié)期間對煙花爆竹的管理已經(jīng)從限制變?yōu)榻梗@反映了政府控制環(huán)境的決心。然而,普通人對禁止射擊的抵制和他們的積極遵守也表明,每個人的環(huán)保意識正在增強,
5、每個人都希望有一個和平和綠色的健康年。電子鞭炮作為新年“新寵”的持續(xù)流行是環(huán)保宣傳和公眾反思的最好證據(jù)。事實上,越來越多的公民開始承擔責任,自愿放棄燃放鞭炮,為改變公共環(huán)境盡自己的一份力量,從而在政府的幫助和人民的合作下形成了社會管理的新局面。它的價值將遠遠超過春節(jié)期間不燃放鞭炮的價值。(摘自2018年1月25日法制晚報)(1)以下對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,一個是不正確的()A.材料一介紹了兩個方面:一是首都文明辦發(fā)布了綠色環(huán)保、文明出行的提案;第二,許多網(wǎng)民參與了今年是否燃放鞭炮的討論。B.材料二認為,春節(jié)期間的“禁槍”不僅是政府的工作,而且政府的規(guī)章制度應(yīng)該得到人民的認可,應(yīng)該經(jīng)過人民的充分討
6、論,并且應(yīng)該完成行政和法律程序。C.材料3分析了鞭炮熱降溫的原因:第一,煙花爆竹存在安全隱患;其次,近年來北京、天津和河北的空氣質(zhì)量較差,一級和二級預警天數(shù)有所增加。D.材料4介紹了春節(jié)期間政府對煙花爆竹管理的變化,以及人們對禁止燃放煙花爆竹的態(tài)度的變化,表明政府管理環(huán)境的決心和人們的環(huán)保意識有所增強。(2)以下對材料相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)和分析,有一處是不正確的()A.記者從微博上獲得的信息顯示,當前媒體非常關(guān)注互聯(lián)網(wǎng),非常關(guān)注網(wǎng)民的觀點和態(tài)度,這也顯示了互聯(lián)網(wǎng)在中國的發(fā)展。B.首都文明辦的建議符合人們心中與河南“禁炮”的反差,說明“禁炮”政策不能武斷,要注意地域特色。C.在討論“禁槍令”時,材料3
7、考慮了更全面的問題,并注重多方面的分析。例如,第二段還從人們選擇自己慶祝新年方式的權(quán)利的角度進行了討論。D.材料4側(cè)重于討論,分析了“環(huán)保宣傳和公眾反思”在“禁槍令”中的作用,并從民俗學的角度探討了“年味兒”不等于“滾味兒”的原因。(3)有些人反對“禁槍”的原因是什么?請根據(jù)課文給出一個簡短的解釋。2.(6分)(2017年,我將參加新的月考)閱讀下列單詞并完成小問題。司馬遷寫于2000多年前,他非常崇拜孔子。似乎還有微妙的弦外之音,仿佛司馬師不僅找到了自己的精神家園,而且還體會到了歷史學家的情懷在更高的境界。然而,最神圣的大師被稱為歷史學家,在古代和現(xiàn)代很少有人做到這一點。當然,孔子可以被稱為
8、偉大的歷史學家,盡管他已經(jīng)有一天沒有成為歷史學家了。班固史記說:“古代的國王有歷史官員.左史書,右史書,東西是漢書藝文志,字是春秋?!卑凑瞻喙痰脑捳f,尚書就是魯?shù)恼???鬃幽贻p的時候,他曾是一個委員會官員和一個郵政官員,后來他在中都被屠殺了。他在三年后搬到大牧羊人那里去拍照,但他沒有看到自己作為歷史學家的記錄。歷史學家孔子不是假的。讀萬卷書,孔子不言而喻,孔子應(yīng)該熟悉周代史,孔子不應(yīng)該在千里之行中迷失方向。當他年輕的時候,他“走進祠堂,什么都問”。他很強壯,適合問關(guān)于周代的問題,并且環(huán)游世界14年??鬃討?yīng)該是一個家庭的事,國家的事,世界上的一切都是徹底的。此外,孔子也考察人物,所以他有資格討論
9、人民事務(wù)??鬃拥臍v史觀和寫作態(tài)度在今天也是非常可取的,他對歷史的科學和嚴謹?shù)膽B(tài)度比現(xiàn)代人要好。這可以增加孔子作為歷史學家的地位。然而,把春秋孔子作為歷史學家似乎有點勉強。首先,孔子寫春秋這個事實是有爭議的。春秋是魯?shù)氖窌瑲v來被認為是魯史家的著作;然而,各個時代的歷史學家和學者都認為它是由孔子修復的。在春秋,“這位先生說:左傳成公十四年如果它不是圣人,誰能修理它”。“圣人”是指孔子嗎?因此,這里沒有足夠的證據(jù)。然而,孟子堅定地說:“世界正在衰落,異端和暴行正在發(fā)生.孔子害怕,于是造了春秋?!本褪前咽虑槎ㄏ聛?。孟子是一個人,距離孔子100多年,接近一個圣人的住所。史料豐富,謠言真實。蒙克相信尋求
10、正義,他的可信度應(yīng)該很高。還有另一條路春秋:“孔子是明朝的國王,他不能用它超過70個國王。因此,他在西方看周室,討論史記中的舊聞,而他在魯和后漢書中則樂此不疲?!币话阋彩嵌艩N圍著嘴。當然,也有妥協(xié)。雙方討好,但各方不得罪:史記十二諸侯年表最初是魯寫的歷史學家,后來被孔子修訂成書。盡管極其安全,孔子還是被懷疑假冒他人的優(yōu)點。還有另一個問題,春秋16000字,對今天的碩士論文來說是不夠的。然而,它有著深遠的影響。因此,歷代有許多經(jīng)典的詮釋和傳承作品。簡而言之,春秋,中國古代文字,史料豐富,因果分明,個性十足,使春秋史鋼安不朽之作有了歷史的節(jié)奏,堪稱偉大。然而,左丘明因春秋左氏傳而被稱為歷史學家,而
11、孔子因春秋而不被稱為歷史學家,值得深思。因此,稱孔子為歷史學家是不夠的??鬃又皇恰袄虾萌恕薄K暦Q自己是“言而無信”,只是闡述了前人的理論而沒有創(chuàng)造它們。朱、和舜,都是文士和軍事家,旨在創(chuàng)造一個理想的“大同”和“小康社會”。孔子不僅擅長古代,還擅長禮儀和音樂??鬃雍敛浑[晦地批評了他們。雖然“七十余辟,莫能用”以致“繁如失犬”,仍突出獨立、冷松和柏,代王利發(fā),懲惡揚善。在這種情況下,稱孔子為歷史學家實在太小了。老師“木鐸”不叫孔子“春秋”。(選自郭曉聰左傳,刪除)(1)下面關(guān)于原文內(nèi)容的陳述,一個不正確的是()A 春秋是一部歷史專著。根據(jù)孔子的生平和班固的看法,可以認為這是魯國的正史,是專門負責
12、“存記”的,與孔子無關(guān)。B.左丘明認為春秋有大義出自“圣人之手”,但他的話含糊不清,未能指明具體的編纂者,給后人留下了一個謎。C.春秋明確聲稱春秋是孔子編的,但更有說服力的證據(jù)來自孟子,他明確介紹了孔子寫史記的意圖。D.有學者認為春秋不是一個人創(chuàng)造的,魯國的歷史官員有寫作的權(quán)力,圣賢有修改的勞動,這是本文作者不能完全接受的。(2)下面的理解和分析,不符合原文的意思的一個是()A.歷史學家應(yīng)該有堅實的學術(shù)基礎(chǔ),熟悉前人留下的歷史著作,能夠關(guān)心國家甚至世界的大事,同時有一定的人生經(jīng)歷。如果我們能清楚地審視人物的事跡和品質(zhì),但是我們?nèi)狈茖W的歷史觀和嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度,那么我們?nèi)匀缓茈y成為一名優(yōu)秀的歷史
13、學家。C.盡管孔子一生中擔任過許多職務(wù),但他只缺少歷史學家的記錄。因此,作者認為稱孔子為歷史學家是不夠的。出于對歷史學家的獨特理解,司馬遷認為孔子在觀察和討論歷史時也有很強的歷史感,這一點在春秋的相關(guān)記述中有所模糊。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下面的理解和分析是不正確的一個()A.與不朽的杰作春秋相比,它反映了歷史C.孔子通過“好古”創(chuàng)造了自己的社會理想,同時他“知道這是不可能的”,并以直言不諱的批判精神面對社會現(xiàn)實??鬃釉?jīng)是春秋亂世的諸侯,教育人民,這就是為什么他在春秋時期被稱為孔子而不是史記年的孔子。3.(11分)(2019年張家口年末)閱讀以下文言文,完成以下小問題。在北京生活了幾千年的魏在嘗
14、過文帝的故事之前曾說:“外事不便。”當時,兵部侍郎劉述時和云起立即奏道:“大自然的奢侈是無法形容的,但主人私下里抱抱士兵是很特別的。想討論的人說,陛下的官員不選人才,不方便?!惫攀逭f:“云起說,藥石也可以教?!比蕢鄢跄辏话倜賳T被告知他們所知道的,他們引用了云起作為顧問。在偉大的事業(yè)開始時,那些改了名字的人。建議:“今天朝廷里有很多山東人,他們是朋友。如果你不抑制它,你就會混亂?!狈赣袕娂樽?。煬帝屬大理,所以左程朗魏徵和李思不驅(qū)郎楚。將契丹攻營州,詔云起保護突厥兵為之,啟民可汗以兩萬騎為祭。云起出發(fā)進入20個村莊,這些村莊被連接起來,四條道路被引用在一起。他命令道:“跟著鼓走,在拐角處停下,
15、不要走?!比齻€隱喻和五個答案。當一個人發(fā)布命令時,他將受到懲罰。因此,突厥酋長進入觀眾席,他們都跪在地上,但不敢抬頭。起初,契丹是突厥人,遠離云起。進入這個國家使得突厥人很容易建立易云柳城和高麗城。如果你敢說有隋使臣,你將被斬首,契丹不會懷疑。由于引軍南下,賊營數(shù)百里,夜亦列陣,以遲明掩之,奪得契丹男女四萬?;实巯渤鐾?,邀請官員到法院。他說:“云起把突厥士兵和契丹人平起平坐。作為一名教師,他運用了他非凡的技能。他有軍事和軍事才能。我已經(jīng)引導他了?!彼蚪y(tǒng)治書籍的帝國指揮官鞠躬。彈劾的結(jié)果是,他說:“內(nèi)務(wù)部侍郎余士奇和古代御史裴昀糟蹋了他們的生活。四方已經(jīng)改變了主意,拒絕傾聽真相。朝鮮政府已經(jīng)
16、討論了更少的盜賊,而不是更多的軍隊,更少的官兵和更多的盜賊。幾次失敗后,小偷每天都很生氣。請為罪行付出代價。”大理國務(wù)大臣鄭說:“國務(wù)大臣破壞了政府。他并不富有。”降級大理司珍。吳德初在位時,他進入開府的三個區(qū),由隨州總督和益州軍務(wù)大臣接替。這時,仆人朝竇規(guī)開了幾槍,廖反過來打他。他希望他能集合他的部隊去抗擊敵人。云起幾次拿著鑰匙,并宣稱云起利用小偷來謀取私利。這是差距的開始。云起的弟弟清澗和青絲都瞞著王子。王子死后,一封信被送到了郵局。鐵軌上的疑云已經(jīng)變了,而尹的裝備已經(jīng)被報道了。云起不信,說:“趙安在那里?”“公眾已經(jīng)組成了一個政黨,但現(xiàn)在很明顯,它不會遵守法令,”rail說。那就殺了它。
17、(摘自左傳)(1)下列劃線部分句子,正確的一個是()A.那些聲稱性是奢侈的/不重要的/與丈夫有特殊關(guān)系的/擔任軍事職務(wù)的/舉行會議的人說陛下的官員不選擇好人/這是不方便的。B.那些描述性奢侈/無所事事/與丈夫有特殊關(guān)系/舉行私人軍事會議的人請陛下/官員不要選擇好人/這很不方便。C.說明性是一件非常重要的事情/不是更重要的事情/與丈夫有特殊的關(guān)系/擁有一支私人軍隊來討論/說陛下的官員不選擇人才/說這是一個非常重要的問題C.魏云起足智多謀,贏得了楊體的欽佩。為了打敗契丹,他要求突厥士兵假裝他們通過渠道進行交易,讓契丹人處于無保護狀態(tài),最終打敗了契丹人。楊迪皇帝非常高興。D.魏云起被懷疑和陷害而死。他的兩個弟弟服侍殷王子。殷死后,竇貴懷疑魏云起會發(fā)動兵變,秘密設(shè)防,最終殺死他。(4)將劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)然后一個罪犯,即切割跟隨。于是突厥首領(lǐng)跪在臺下不敢抬頭。(2)紀能夠召集他的軍隊制服群眾。云起數(shù)了數(shù),按住了開關(guān)。他宣稱云起能夠利用小偷從事私人事務(wù)。這是差距的開始。二、文言文閱讀(共1題;共11分)4.(11分)(2019年末高中和大慶高中)閱讀文言文并回答問題。陸源是秀水人。四方萬全神父教導本荊州的兄弟管教四方,四方一直守護著荊州,本也相繼在貧困中死去。他葬在靖遠,哭了很久,再也回不來了。知府黃將的原文,增補了,送到學校,并在鄉(xiāng)試中拿了第一名。正統(tǒng)七年,進士第一,
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