1、黑龍江省人教版2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文必修三第4課蜀道難同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分） 下列詞語(yǔ)中劃線的字，注音全都正確的一組是（ ）A . 澄澈（chng） 騷亂（so）豁免權(quán)（hu）輿論嘩然（hu）B . 甄別（zhn）市儈（kui）軟著陸（zho）溫柔敦厚（dn）C . 抨擊（png）未遂（su）腺體（xin） 拈輕怕重（zhn）D . 跛腳（b） 供職（gng）撂挑子（lio） 大雨滂沱（png）2. （2分） (2018高一下大慶期末) 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（ ） A . 辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，愛(ài)國(guó)詞人。與蘇

2、軾生活在同一時(shí)期，且共為豪放派的代表。B . 柳永，字耆卿，原名三變，北宋詞人。他通曉音律，多為教坊樂(lè)工、歌妓填詞，其詞在當(dāng)時(shí)流傳甚廣，與李清照共為婉約派代表。C . 詞要有詞牌和題目，詞牌是曲調(diào)，與詞的內(nèi)容關(guān)系不大，題目才與詞的內(nèi)容有關(guān)，可見(jiàn)所有詞都必須有題目，如念奴嬌赤壁懷古中“赤壁懷古”就是題目。D . 宋人也有以婉約手法抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)壯志、時(shí)代感慨的，如辛棄疾的永遇樂(lè)京口北固亭懷古，但其表現(xiàn)多用“比興”象征手法，旨意朦朧，須讀者去體味。3. （2分） (2017高三上豐縣月考) 下列各句中，所引詩(shī)詞不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（ ）A . “茍余心之端直兮，雖偏遠(yuǎn)之何傷?！敝袊?guó)歷史上，從來(lái)就不乏像屈原

3、這樣置個(gè)人成敗利鈍于不顧，執(zhí)著一念，勇往直前的志士仁人。B . “少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃?！痹跁r(shí)代的召喚前，青蔥少年當(dāng)志存千里，自強(qiáng)不息，為開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展之基。C . “曾是洛陽(yáng)花下客，野芳雖晚不須嗟”，人生在世，惟得之淡然，失之坦然，你才能真正擁抱一份隨緣自適、泰然自得的灑脫與從容。D . “流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，俗世紅塵中的我們與其喟嘆年華匆匆，不如珍惜現(xiàn)有的光陰，把握屬于自己的那份美好。4. （2分） 下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 毛澤東常用舊體詩(shī)的形式來(lái)反映現(xiàn)代生活和思想感情，這類詩(shī)歌仍屬于古典詩(shī)歌。如沁園春長(zhǎng)沙、沁園春雪。B . 左傳

4、是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。它是研究我國(guó)先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作。C . 國(guó)語(yǔ)是我國(guó)最早的一部國(guó)別史。全書(shū)起自周穆王，終于魯?shù)抗杂洈⑽髦苣┠曛链呵飼r(shí)期各國(guó)貴族言論為主，因其內(nèi)容可與左傳相參證，所以有春秋外傳之稱。D . 司馬遷是我國(guó)西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史，全書(shū)130篇。5. （2分） 下列對(duì)加線虛詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 其險(xiǎn)也若此也：副詞，表示“同樣”、“也是”。B . 胡為乎來(lái)哉乎：語(yǔ)氣助詞，無(wú)義。C . 黃鶴之飛尚不得過(guò) 之：用于主謂之

5、間，取消句子的獨(dú)立性。D . 所守或匪親所守：防守的人，這是個(gè)“所”字結(jié)構(gòu)。二、 詩(shī)歌鑒賞 (共4題；共37分)6. （10分） 閱讀蜀道難，回答問(wèn)題。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然！爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還？畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅巖轉(zhuǎn)石

6、萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂(lè)，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。（1） 對(duì)下列句子中劃線詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 使人聽(tīng)此凋朱顏凋：凋謝。B . 連峰去天不盈尺去：離開(kāi)。C . 砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng)。D . 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉嗟：嘆惋之辭。（2） 對(duì)下列句子中劃線虛詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木但：只。B . 蜀道之難，難于上青天于：比。C . 其險(xiǎn)也如此其：加強(qiáng)語(yǔ)氣，無(wú)義。D . 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉乎：語(yǔ)助

7、詞，無(wú)義。（3） 下列解釋，適合原意的一項(xiàng)是（ ） A . “問(wèn)君西游何時(shí)還”，“君”實(shí)指唐明皇，非泛然而言。B . “畏途巉巖不可攀”，言忠臣義士雖欲從國(guó)君于難，但道路險(xiǎn)阻，不可以猝然攀附也。C . “蜀道之難，難于上青天”，復(fù)申之，言其險(xiǎn)之極，一言之不足，再言之也。D . “連峰去天不盈尺”至段末，盡言蜀道險(xiǎn)難之狀，疏遠(yuǎn)之臣若李白者，雖欲從君于難，又胡為而能來(lái)也？（4） 下列解釋，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 蜀道之難之，的。B . 開(kāi)國(guó)何茫然茫然，迷惘的樣子。C . 爾來(lái)四萬(wàn)八千歲爾，那。D . 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆坐，因?yàn)?。?） 下列對(duì)文段的賞析，有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 開(kāi)篇極言蜀道之難

8、，以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩(shī)奠定了人放的基調(diào)。B . 詩(shī)人以夸張的筆墨描繪了自古以來(lái)秦蜀之間被高山峻嶺阻擋的情形。由秦入蜀，必經(jīng)太白峰，自古只有高飛的鳥(niǎo)兒能從其低缺處飛過(guò)。C . 千里翱翔的黃鶴不能飛渡，輕疾敏捷的獼猴也不能攀援，不言而喻，人的行走就更難了。詩(shī)人的夸張、襯托之筆極寫(xiě)蜀道的高不可攀。D . 青泥嶺為唐人入蜀要道，詩(shī)人著重寫(xiě)其峰路的縈回和山勢(shì)的峻危來(lái)表現(xiàn)人行其上的情狀和畏懼心理，捕捉了手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆等細(xì)節(jié)加以摹寫(xiě)，困危之狀如在目前，是寫(xiě)實(shí)。7. （10分） 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。金陵望漢江李白漢江回萬(wàn)里，派作九龍盤。橫潰豁中國(guó)，崔嵬飛迅湍。六帝淪亡后

9、， 三吳不足觀。我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。今日任公子，滄浪罷釣竿?！咀ⅰ颗桑汉拥闹Я?。長(zhǎng)江在湖北、江西一帶，分為很多支流。六帝：代指六朝。三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會(huì)稽。這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無(wú)須垂釣了，因?yàn)榻Ｖ幸褵o(wú)巨魚(yú)，比喻已無(wú)危害國(guó)家的巨寇。任公子是莊子中的傳說(shuō)人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚(yú)。（1） 詩(shī)的前四句描寫(xiě)了什么樣的景象？這樣寫(xiě)有什么用意？ （2） 詩(shī)中運(yùn)用任公子的典故，表達(dá)了什么樣的思想感情？ 8. （7分） 閱讀下面這首詩(shī)，完成以下問(wèn)題。古風(fēng)（其十）李白齊有倜儻生，魯連特高妙。明月出海底，一朝開(kāi)光曜。卻秦振英聲，后世仰末照。意輕千金贈(zèng)，顧向平原

10、笑。吾亦澹蕩人，拂衣可同調(diào)?！咀⑨尅眶斶B：魯仲連，戰(zhàn)國(guó)齊人，他說(shuō)服魏與趙合力抗秦。平原：即平原君，趙國(guó)重臣。（1） 下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 三四句與曹植詩(shī)句“大國(guó)多良材，譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方式表達(dá)贊譽(yù)之情。B . “后世仰末照”句，感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘。C . 本詩(shī)最后兩句，以“澹蕩人”與開(kāi)頭的“倜儻生”相呼應(yīng)，意在表明詩(shī)人的志趣。D . 李白在詩(shī)中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié)，并把他引為“同調(diào)”，內(nèi)容顯豁，感情深摯。（2） 千人評(píng)此詩(shī)：“此托魯連起興以自比?！苯Y(jié)合詩(shī)句，談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。 9. （10分） (2

11、019高三上浙江月考) 閱讀下面這首詩(shī)，完成各題。 早上五盤嶺岑參平旦驅(qū)駟馬，曠然出五盤。江回兩崖斗，日隱群峰攢。蒼翠煙景曙，森沉云樹(shù)寒。松疏露孤驛，花密藏回灘。棧道谿雨滑，畬田原草干。此行為知己，不覺(jué)蜀道難。【注釋】（1）五盤嶺：亦稱七盤嶺，位于梁州利州交界咽喉處。即今陜西寧強(qiáng)、甘肅成縣與四川廣元交界處，有石磴七盤而上，號(hào)稱西秦第三關(guān)，詩(shī)中五盤亦指五盤嶺。（1） 請(qǐng)賞析“江回兩崖斗，日隱群峰攢”一聯(lián)。 （2） 試分析本詩(shī)的點(diǎn)染手法的運(yùn)用。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)10. （11分） (2018高一上黑龍江期中) 閱讀下面的文言文，完成下列小題 舞陽(yáng)侯樊噲者，沛人也。以屠狗為事，

12、與高祖俱隱。初從高祖起豐，攻下沛。高祖為沛公，以噲為舍人。從攻胡陵、方與，還守豐，擊泗水監(jiān)豐下，破之。項(xiàng)羽在戲下，欲攻沛公。沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見(jiàn)項(xiàng)羽，謝無(wú)有閉關(guān)事。項(xiàng)羽既饗軍士，中酒，亞父謀欲殺沛公，令項(xiàng)莊拔劍舞坐中，欲擊沛公，項(xiàng)伯常屏蔽之。時(shí)獨(dú)沛公與張良得入坐，樊噲?jiān)跔I(yíng)外，聞事急，乃持鐵盾入到營(yíng)。營(yíng)衛(wèi)止噲，噲直撞入，立帳下。項(xiàng)羽目之，問(wèn)為誰(shuí)。張良曰：“沛公參乘樊噲?！表?xiàng)羽曰：“壯士?！辟n之卮酒彘。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之。項(xiàng)羽曰：“能復(fù)飲乎？”噲?jiān)唬骸俺妓狼也晦o，豈特卮酒乎！且沛公先入定咸陽(yáng)，暴師霸上，以待大王。大王今日至，聽(tīng)小人之言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”項(xiàng)羽默然。沛公

13、如廁，麾樊噲去。是日微樊噲奔入營(yíng)譙讓項(xiàng)羽，沛公事幾殆。先黥布反時(shí)，高祖嘗病甚，惡見(jiàn)人，臥禁中，詔戶者無(wú)得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十余日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨(dú)枕一宦者臥。噲等見(jiàn)上流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定，又何憊也！且陛下病甚，大臣震恐，不見(jiàn)臣等計(jì)事，顧獨(dú)與一宦者絕乎！且陛下獨(dú)不見(jiàn)趙高之事乎？”高帝笑而起。太史公曰：“吾適豐沛，問(wèn)其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時(shí)，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？”（節(jié)選自史記樊酈滕灌列傳）（1） 下列劃線實(shí)詞的用法相同的一項(xiàng)是（ ） A . 以屠狗為事吾得兄事之B . 項(xiàng)羽既饗軍

14、士旦日饗士卒C . 項(xiàng)羽目之范增數(shù)目項(xiàng)王D . 吾適豐沛適得其反（2） 下列對(duì)文中的劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 沛公，指漢高祖劉邦，起兵于沛，故稱“沛公”。公，對(duì)人的敬稱。公，有時(shí)也指封建制度五等爵位中的最高爵位，這五等爵位依次是“公、侯、伯、子、男”。B . 舍人，始于先秦，戰(zhàn)國(guó)及漢初王公貴族的侍從賓客，左右親近之人，宋元后用以稱呼權(quán)貴子弟。C . 參乘，亦作“驂乘”，古時(shí)乘車，站在車右擔(dān)任警衛(wèi)的人。乘，六匹馬拉的車。D . 禁中，古時(shí)指帝王居住的皇宮之內(nèi)，也說(shuō)“禁中”“禁宮”。（3） 下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 樊噲是劉邦手下的一員猛將，屠狗出身，既有政治頭腦，又勇敢豪爽。當(dāng)劉邦處于危險(xiǎn)境地時(shí)，樊噲不顧個(gè)人安危，闖入營(yíng)帳，義正詞嚴(yán)地譴責(zé)項(xiàng)羽背信棄義，幫助劉邦脫離險(xiǎn)境。B . 課文鴻門宴也有樊噲闖帳一節(jié)，寫(xiě)樊噲撞倒守門衛(wèi)士入帳，怒視項(xiàng)羽這一細(xì)節(jié)，本文言辭比鴻門宴委婉，人物形象不及鴻門宴中生動(dòng)傳神。C . 在最后的議論中，司馬遷對(duì)原為普通平民的樊噲等人通過(guò)自己的努力使自己名垂?jié)h廷，恩德惠及子孫表示驚異與贊美。D . 劉邦因患病獨(dú)臥宮中，不見(jiàn)朝臣，表現(xiàn)出意志消沉、精神疲憊的狀態(tài)。樊噲直入宮內(nèi)，以趙