1、陜西省高三下學(xué)期第一次模擬考試語(yǔ)文試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)題 (共1題；共3分)1. （3分） (2016高一上大慶月考) 閱讀下面的材料，完成下面各題。宣紙是中國(guó)傳統(tǒng)的古典書(shū)畫(huà)用紙，原產(chǎn)于安徽注縣，其聞名始于唐代2009年被聯(lián)合國(guó)列入“非遺”名錄。宣紙具有四大特色。一是甲。易保存，少蟲(chóng)蛀，壽帚長(zhǎng)，有“千年壽紙”譽(yù)禰。二是柔韌性。將生宣揉成一團(tuán)后再經(jīng)過(guò)熨燙，依舊可恢-復(fù)平展如初的原貌。三是 乙?！八吣簟笔菍?duì)這種特性恰如其分的表述，也是極其細(xì)小的“墨顆?！迸c宣紙內(nèi)部纖維“管道結(jié)構(gòu)”的完美融合。四是輕靈性。正是因?yàn)樾埦哂羞@種特性，太極書(shū)道實(shí)踐才開(kāi)創(chuàng)了懸空書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練法

2、。通過(guò)懸空紙張書(shū)寫(xiě)，我們能更深地體會(huì)柔軟的毛筆和特殊的水墨效果以及生宣之間的關(guān)聯(lián)。懸空書(shū)寫(xiě)就是在懸空掛著的生宣上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)（繪畫(huà)）創(chuàng)作，這種書(shū)寫(xiě)也可說(shuō)成為輕靈派書(shū)寫(xiě)。 宣紙輕而薄拿在手中或張掛在支架下，懸空著的宣紙被微風(fēng)吹動(dòng)，就會(huì)飄拂起來(lái)。（1） 材料中畫(huà)線的句子順序已打亂，請(qǐng)準(zhǔn)確排序。（只寫(xiě)序號(hào)）_（2） 請(qǐng)根據(jù)上下文，在甲、乙兩個(gè)空格處補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)內(nèi)容。要求語(yǔ)意連貫，表達(dá)簡(jiǎn)明，每處不超過(guò)5個(gè)字；甲：_乙：_二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共18分)2. （6分） (2019寶安模擬) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 隨著智能化時(shí)代大幕的開(kāi)啟，人工智能正以超乎人們想象的速度迎面而來(lái)，不僅沖擊著各行各

3、業(yè)，也改變著我們的認(rèn)識(shí)和觀念。軍事是對(duì)技術(shù)變化天生敏感的領(lǐng)域，人工智能在軍事上的發(fā)展和應(yīng)用正迅猛發(fā)展。當(dāng)前，信息技術(shù)、傳感器、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，人工智能將在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上貢獻(xiàn)獨(dú)特的“機(jī)器智慧與力量”。恩格斯曾言，尖端科技的應(yīng)用最早是從軍事領(lǐng)域開(kāi)始的。新科技顯著提升軍事作戰(zhàn)能力時(shí)，便促成軍事變革的發(fā)生。從軍事變革史看，科學(xué)技術(shù)在歷次變革中發(fā)揮著源頭促發(fā)性、基礎(chǔ)支撐性作用，誰(shuí)具有技術(shù)變革的敏感性并首先實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的突破，誰(shuí)就能掌握新的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)則。對(duì)一支軍隊(duì)而言，不能正確預(yù)判軍事科技突破方向、把握戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)變化，不僅會(huì)導(dǎo)致“技術(shù)代差”，更會(huì)導(dǎo)致國(guó)家安全等危機(jī)。美、俄等傳統(tǒng)軍事強(qiáng)國(guó)預(yù)見(jiàn)到人工智能技術(shù)在軍事

4、領(lǐng)域的廣闊應(yīng)用前景，都把人工智能視為“改變戰(zhàn)爭(zhēng)游戲規(guī)則”的顛覆性技術(shù)，認(rèn)為未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)將是智能化戰(zhàn)爭(zhēng)，并已提前布局，希望搶占人工智能軍事應(yīng)用先機(jī)，力求與潛在對(duì)手拉開(kāi)“代差”。幾個(gè)月前，美國(guó)國(guó)防部副部長(zhǎng)沙納漢正式發(fā)布關(guān)于成立“聯(lián)合人工智能中心”的備忘錄，這將進(jìn)一步加強(qiáng)人工智能在美軍軍事項(xiàng)目上的應(yīng)用力度。俄羅斯也視人工智能為未來(lái)軍事競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)，正加緊研制可以駕駛車輛的類人機(jī)器人。需要注意的是，人工智能軍事應(yīng)用是一把雙刃劍?！八瓤赡艹蔀槿祟惼癜l(fā)生過(guò)的最好的事，也可能成為最糟糕的事。”霍金對(duì)人工智能的這一評(píng)價(jià)，啟示我們面對(duì)“來(lái)勢(shì)洶洶”的人工智能軍事應(yīng)用要保持足夠的審慎。未來(lái)，隨著大量智能化無(wú)人系統(tǒng)

5、運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)成本將大大降低，作戰(zhàn)人員的“零傷亡”有望成為現(xiàn)實(shí)，這極易導(dǎo)致軍事強(qiáng)國(guó)在武力使用上更加隨意。而在復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下，高度智能化的無(wú)人作戰(zhàn)系統(tǒng)極有可能出現(xiàn)識(shí)別錯(cuò)誤、通信降級(jí)等問(wèn)題，而諸如濫殺無(wú)辜、系統(tǒng)失控等潛在風(fēng)險(xiǎn)更會(huì)讓智能武器成為人類的無(wú)窮隱憂。由此可見(jiàn)，事關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的重大問(wèn)題決不能輕易交由機(jī)器做抉擇。即便是人工智能軍事應(yīng)用日益完善成熟，也不能放任智能武器的“野蠻生長(zhǎng)”，需要警惕人工智能可能帶來(lái)的安全、法律、倫理等諸多問(wèn)題。為應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，各國(guó)應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)安全監(jiān)督管控，形成適應(yīng)人工智能時(shí)代的社會(huì)治理模式；積極參與人工智能軍備控制的討論與談判，貢獻(xiàn)人類智慧；牢固確立人類是人機(jī)關(guān)系主導(dǎo)者的思想

6、，實(shí)現(xiàn)對(duì)人工智能的安全有效控制，讓其為人類的和平發(fā)展服務(wù)。今天，面對(duì)科技發(fā)展之“大變局”“大突破”，我國(guó)應(yīng)站在設(shè)計(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)、掌握制勝規(guī)則的高度，深刻把握人工智能對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)演變的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)性影響，切實(shí)奪取未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)；我們需要牢牢把握人工智能發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，搞好戰(zhàn)略規(guī)劃，密切跟蹤前沿技術(shù)以積極主動(dòng)的作為有效維護(hù)國(guó)家安全。（摘編自AI軍事應(yīng)用是一把雙刃劍）（1） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 人工智能在軍事應(yīng)用中能夠迅猛發(fā)展，是因?yàn)楹推渌I(lǐng)域相比較而言，軍事領(lǐng)域更容易接納新技術(shù)。B . 當(dāng)前，人工智能在軍事應(yīng)用方面雖已成熟，但要考慮其可能會(huì)帶來(lái)的安全、倫理等問(wèn)題，所以并

7、不能放任智能武器的發(fā)展。C . 美俄兩國(guó)希望搶占人工智能軍事應(yīng)用先機(jī)，目的是提前布局，更好地掌握人工智能這種顛覆性技術(shù)。D . 人工智能應(yīng)用在軍事上可能會(huì)帶來(lái)安全問(wèn)題，因此我們需要確立“人類是人機(jī)關(guān)系主導(dǎo)者”的思想。（2） 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 本文主要從人工智能軍事應(yīng)用的影響、存在問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略等方面進(jìn)行論述，條理清晰。B . 第段以美國(guó)和俄羅斯兩國(guó)的做法為例，證明了人工智能是軍事科技最佳的突破方向。C . 第段在論證過(guò)程中提出了人工智能在軍事應(yīng)用上的問(wèn)題，也為解決問(wèn)題給出了建議。D . 文章引用恩格斯與霍金的言論，既支撐了作者對(duì)A軍事應(yīng)用的觀點(diǎn)，也增強(qiáng)了說(shuō)

8、服力。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 人工智能在軍事運(yùn)用上能否更好貢獻(xiàn)“機(jī)器智慧與力量”，與當(dāng)前信息技術(shù)、傳感器、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等方面發(fā)展相關(guān)。B . 智能化無(wú)人系統(tǒng)在戰(zhàn)場(chǎng)中的運(yùn)用，將會(huì)大大降低戰(zhàn)爭(zhēng)成本和人員傷亡的風(fēng)險(xiǎn)，但是也增加軍事強(qiáng)國(guó)隨意使用武力的風(fēng)險(xiǎn)。C . 正確預(yù)判軍事科技突破方向、把握戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)變化，就不會(huì)導(dǎo)致“技術(shù)代差”，從而使國(guó)家安全等危機(jī)得到有效地解除。D . 隨著科技進(jìn)步，人工智能影響戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的可能性進(jìn)一步加大，為有效維護(hù)國(guó)家安全，我們應(yīng)充分發(fā)展和利用好人工智能。3. （12分） (2019高三上大慶期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 笛音李銘本

9、地要排一個(gè)戲，投巨資打造，想?yún)⒓邮∷囆g(shù)節(jié)的演出，奔著拿獎(jiǎng)去的。劇本經(jīng)過(guò)多次打磨，終于可以下排練場(chǎng)排練了。一切都在順利地往前推進(jìn)著。音樂(lè)在這個(gè)戲里占有十分重要的地位，劇組從北京高薪聘來(lái)一位大咖級(jí)別的人物，來(lái)負(fù)責(zé)這個(gè)戲的音樂(lè)設(shè)計(jì)。大咖姓吳，其貌不揚(yáng)，說(shuō)別的都沒(méi)精神，一說(shuō)音樂(lè)，眼睛里便馬上放射出光芒。大家背后都叫他吳大咖。吳大咖這人很挑剔，有點(diǎn)吹毛求疵，不好接近。吳大咖的挑剔不是表現(xiàn)在生活上，吃住行他都是馬馬虎虎。工作人員問(wèn)吳大咖喜歡吃什么，他說(shuō)隨便。工作人員又問(wèn)喜歡喝什么，他頭也不抬地說(shuō)隨便。只有到了工作的時(shí)候，吳大咖就不隨便了。吳大咖在排練場(chǎng)脾氣不好，言辭犀利，不給任何人留情面。只要他認(rèn)準(zhǔn)的事情

10、便非常固執(zhí)。這個(gè)戲是一部宣揚(yáng)主旋律的農(nóng)村戲，吳大咖別出心裁非要使用交響樂(lè)伴奏，這讓其他懂音樂(lè)的人有些出乎意料。吳大咖態(tài)度很堅(jiān)決，對(duì)反對(duì)聲音一概置之不理。本地文化官員跟劇組主創(chuàng)進(jìn)行商量，既然聘請(qǐng)了吳大咖，就應(yīng)該給予他充分的信任和支持。按照吳大咖的方案，預(yù)算是高了些，可是本著疑人不用用人不疑的原則，還是決定尊重吳大咖的所有選擇。音樂(lè)錄制工作進(jìn)展不順，原因是吳大咖要求過(guò)于嚴(yán)苛。比如在選拔笛子演奏員的時(shí)候，吳大咖簡(jiǎn)直是“雞蛋里挑骨頭”，多次打斷演奏現(xiàn)場(chǎng)。吳大咖不說(shuō)話，背向后仰，躺椅被壓成弓形。吳大咖閉眼，良久睜開(kāi)，問(wèn)，你演奏幾年了?演奏員被問(wèn)蒙了，答，十八年，國(guó)家二級(jí)演奏員。這跟職稱沒(méi)有關(guān)系。吳大咖提

11、高了嗓門(mén)。換人!吳大咖斬釘截鐵地說(shuō)。就這樣，本地非常有名的笛子演奏員被撤換掉了，氣得演奏員逢人就罵吳大咖傲慢無(wú)禮。后來(lái)事情很尷尬，文化主管部門(mén)趕緊從省城歌舞團(tuán)再請(qǐng)來(lái)一位最好的笛子演奏員。這演奏員是一個(gè)女孩，職稱一級(jí)，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)獲得了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)國(guó)際大獎(jiǎng)。吳大咖聽(tīng)完一曲，搖頭嘆息。人又被他給開(kāi)了。本地文化官員坐不住了，笛子獨(dú)奏在整個(gè)戲里只占了一分半鐘，吳大咖如此挑剔有點(diǎn)兒叫人不能理解。趁著吃飯的時(shí)候，本地文化官員委婉地表達(dá)了看法。吳大咖聽(tīng)出了話里的弦外之音。吳大咖苦笑一聲，這是一段表達(dá)鄉(xiāng)村恬靜生活的音樂(lè)，在整個(gè)戲中至關(guān)重要。沒(méi)有這一分半鐘，整個(gè)戲就要減分。前面兩個(gè)演奏員都是非常棒的藝術(shù)家，他們的

12、演奏哪里不好?見(jiàn)吳大咖如此固執(zhí)，本地文化官員也就直接問(wèn)了。聲音不干凈!吳大咖回答。本地文化官員哭笑不得，聲音還有干凈不干凈之說(shuō)!這真是叫人費(fèi)解。吳大咖的音樂(lè)設(shè)計(jì)停滯不前，眼看著全省藝術(shù)節(jié)召開(kāi)在即，本地文化官員氣得索性不再去過(guò)問(wèn)了，讓這個(gè)怪異的吳大咖自己折騰去吧。反正合同簽了，不按時(shí)完成看他怎么交代。吳大咖提出要求，要去本地鄉(xiāng)下采風(fēng)。今天這個(gè)村，明天那個(gè)屯，吳大咖開(kāi)始深扎生活了。這一天，吳大咖一行人到了本地最閉塞的山村。吳大咖正在村口河邊洗臉，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲笛音。吳大咖一下子就愣住了，側(cè)耳傾聽(tīng)，然后狂喜地喊，這個(gè)笛音真干凈!找到一戶農(nóng)家，笛音就是從這家院子里傳出來(lái)的。吹笛子的是一個(gè)雙目失明

13、的女孩。問(wèn)了才知道，這失明女孩初學(xué)，只會(huì)吹一首曲子。吳大咖大喜過(guò)望，跟女孩家人商量，要帶她回去錄笛音。女孩兒父母給孩子買笛子，就是想鼓勵(lì)從小雙目失明的女孩要有活下去的勇氣和信心。見(jiàn)有人愿意幫助女兒，心里自然欣喜。吳大咖帶女孩兒回劇組，指導(dǎo)她練習(xí)笛子演奏。兩周以后，正式開(kāi)始錄制。女孩兒的笛聲一響，現(xiàn)場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲。那舒緩的音樂(lè)像森林里潺潺的流水，涌進(jìn)了每個(gè)人的心田。吳大咖閉目品味，睜開(kāi)眼睛時(shí)，雙眼全是淚花。這個(gè)戲大獲成功，在藝術(shù)節(jié)上奪得最高榮譽(yù)。吳大咖要走的當(dāng)天晚上，劇組一起吃飯。吳大咖端起酒杯特意敬了被淘汰的本地演奏員。演奏員詢問(wèn)吳大咖自己的演奏到底差在哪里。吳大咖說(shuō)，您的演奏技巧嫻熟，非常棒

14、。但不是我想要的，您的聲音里匠氣太重。哦!演奏員明白了，那個(gè)獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的女孩兒呢，她從業(yè)時(shí)間短，成績(jī)斐然啊，你為什么也不用?吳大咖說(shuō)，她的聲音里充滿了欲望。這個(gè)從小失明的女孩兒，她看不到人間的丑惡，沒(méi)有名利的欲望。她的心靈世界都是干凈的，這才是我這個(gè)戲里需要的笛音。（有刪改）（1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說(shuō)先交代了吳大咖熱愛(ài)音樂(lè)、不留情面、要求嚴(yán)格、堅(jiān)持自我的形象，這樣寫(xiě)給下文吳大咖堅(jiān)持尋找最干凈的笛音的情節(jié)做了鋪墊。B . 吳大咖臨走時(shí)特意給被淘汰的本地演奏員敬酒，這一細(xì)節(jié)與上文本地演奏演員認(rèn)為吳大咖傲慢無(wú)禮形成了對(duì)比，使吳大咖的形象更高大

15、、飽滿，令人敬佩。C . 小說(shuō)運(yùn)用正側(cè)結(jié)合的手法描繪盲女的笛音，先將笛音比作流水，描繪其清純的特點(diǎn)；又用吳大咖聽(tīng)笛音后眼含淚花的情景來(lái)襯托笛音的感人力量。D . 生活在“本地最閉塞的山村”的盲女使這個(gè)戲奪得最高榮譽(yù)，而國(guó)家一級(jí)、二級(jí)演奏員卻遭到吳大咖淘汰，這有力地諷刺了文藝工作者追名逐利、不追求藝術(shù)真諦的社會(huì)現(xiàn)象。（2） 小說(shuō)在結(jié)尾處才交代吳大咖否定了前兩位優(yōu)秀的笛子演奏員的原因，請(qǐng)問(wèn)這樣安排有什么妙處？ （3） 小說(shuō)為什么以笛音為標(biāo)題？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)4. （11分） (2018高一下遼寧開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面的文言文，完成小題劉翊字子相，潁川潁陰人也

16、。家世豐產(chǎn)，常能周施而不有其惠。曾行于汝南界中，有陳國(guó)張季禮遠(yuǎn)赴師喪，遇寒冰車毀，頓滯道路。翊見(jiàn)而謂曰：“君慎終赴義，行宜速迭?！奔聪萝嚕慌c之，不告姓名，自策馬而去。季禮意其子相也，后故到潁陰，還所假乘。翊閉門(mén)辭行，不與相見(jiàn)。常守志臥疾，不屈聘命。河南種拂臨郡，引為功曹，翊以拂名公之子，乃為起焉。拂以其擇時(shí)而仕，甚敬任之。陽(yáng)翟黃綱恃程夫人權(quán)力，求占山澤以自營(yíng)植。拂召翊問(wèn)日：“程氏貴盛，在帝左右，不聽(tīng)則恐見(jiàn)怨，與之則奪民利，為之奈何？”翊日：“名山大澤不以封，蓋為民也。明府聽(tīng)之，則被佞倖之名也。若以此獲禍，貴子申甫，則自以不孤也?！狈鲝鸟囱裕觳慌c之。乃舉翊為孝廉，不就。后黃巾賊起，郡縣饑荒，翊

17、救給乏絕，資其食者數(shù)百人。鄉(xiāng)族貧者，死亡則為具殯葬，嫠獨(dú)則助營(yíng)妻娶。獻(xiàn)帝遷都西京，翊舉上計(jì)掾。是時(shí)寇賊興起道路隔絕使驛稀有達(dá)者翊夜行晝伏乃到長(zhǎng)安詔書(shū)嘉其忠勤特拜議郎遷陳留太守。翊散所握珍玩，唯余車馬，自載東歸。出關(guān)數(shù)百里，見(jiàn)士大夫病亡道次，翊以馬易棺，脫衣斂之。又逢知故困餒于路，不忍委去，因殺所駕牛，以救其乏。觿人止之，翊日：“視沒(méi)不救，非志士也。”遂俱餓死。（選自后漢書(shū)劉翊傳）（1） 對(duì)文中畫(huà)線的句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 是時(shí)寇賊興起道路/隔絕使驛稀/有達(dá)者翊夜行晝伏/乃到長(zhǎng)安/詔書(shū)嘉其忠勤/特拜議郎/遷陳留太守B . 是時(shí)寇賊興起/道路隔絕使驛/稀有達(dá)者翊/夜行晝伏/乃到長(zhǎng)安

18、/詔書(shū)嘉其忠勤特/拜議郎/遷陳留太守C . 是時(shí)寇賊興起/道路隔絕/使驛稀有達(dá)者/翊夜行晝伏/乃到長(zhǎng)安/詔書(shū)嘉其忠勤/特拜議郎/遷陳留太守D . 是時(shí)寇賊興起道路/隔絕使驛稀有/達(dá)者翊夜行晝伏/乃到長(zhǎng)安/詔書(shū)嘉其忠勤/特拜議郎/遷陳留太守（2） 下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 陰，古代稱山北水南為陰，所以據(jù)此可推斷本文所說(shuō)的“潁川潁陰”，在潁川的南面。B . 古人文中介紹他人一般要在姓名前加籍貫，有時(shí)在姓名后加字，如游褒禪山記文末“廬陵蕭君圭君玉”。本文“河南種拂”“陽(yáng)翟黃綱”就是籍貫后接姓名這種情況。C . 明府，漢魏以來(lái)對(duì)郡守的尊稱，是“明府君”的略稱。唐

19、以后多用以專稱縣令。文中劉翊尊稱種拂為明府。D . 嫠，是孀居之人，如蘇軾赤壁賦中的“泣孤舟之嫠婦”，也是禮記中“鰥寡孤獨(dú)”中“寡”的意思；獨(dú)，是獨(dú)居男子，老而無(wú)妻曰獨(dú)。（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 因?yàn)樵谝患P(guān)系種拂生死福禍的事情上幫了大忙，所以種拂要舉薦劉翊為孝廉，但劉翊推辭了，正直的他恥于利用這種事來(lái)獲取功名。B . 后來(lái)發(fā)生戰(zhàn)亂，當(dāng)?shù)氐目たh發(fā)生饑荒，劉翊努力救濟(jì)那些缺糧斷糧的人，靠他而活下來(lái)的有幾百人之多。C . 見(jiàn)人有難，能夠沒(méi)有私心，傾其所有予以幫助救濟(jì)，即使失去性命也在所不惜，詮釋了我們傳統(tǒng)文化中講的“舍生取義”。D . 劉翊堅(jiān)守自己的志向，而不

20、喜歡讓人知道，不沽名釣譽(yù)，一直不肯接受朝廷的任命，表現(xiàn)了高尚的道德操守。（4） 把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。季禮意其子相也，后故到潁陰，還所假乘。程氏貴盛，在帝左右，不聽(tīng)則恐見(jiàn)怨，與之則奪民利，為之奈何？四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共8分)5. （8分） (2017贛州模擬) 閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。蝶戀花戊申元日立春席間作辛棄疾誰(shuí)向椒盤(pán)簪彩勝？整整韶華，爭(zhēng)上春風(fēng)鬢。往日不堪重記省，為花長(zhǎng)把新春恨。春未來(lái)時(shí)先借問(wèn)。晚恨開(kāi)遲，早又飄零近。今歲花期消息定，只愁風(fēng)雨無(wú)憑準(zhǔn)?！咀ⅰ吭~人罷職閑居上饒，作此詞時(shí)49歲，此前兩個(gè)月，太上皇趙構(gòu)駕崩，孝宗即位。椒盤(pán)：舊俗，正月初一各家以

21、盤(pán)盛椒進(jìn)獻(xiàn)家長(zhǎng)，號(hào)為椒盤(pán)。彩勝：即幡勝。宋士大夫家多于立春之日剪彩綢為春幡，或懸于家人之頭，或綴于花枝之下，以為戲。整整：詞人家中婢女。（1） 下列對(duì)這首詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（ ）A . “蝶戀花”是詞牌，“戊申”是干支紀(jì)年，“元日”指每年的立春之日，“席間作”指在宴席中寫(xiě)了這首詞。B . “爭(zhēng)上春風(fēng)鬢”寫(xiě)了整整等人爭(zhēng)著從椒盤(pán)中取出春幡，插上兩鬢的熱鬧景象，這觸發(fā)了詞人一系列聯(lián)想。C . 這首詞的上片通過(guò)節(jié)日里眾人的歡樂(lè)而自己索然無(wú)味的描寫(xiě)，反襯出了詞人與眾不同的感傷情懷。D . “晚恨開(kāi)遲，早又飄零近”的意思是花開(kāi)晚了讓人等得不耐煩，開(kāi)早了又讓人擔(dān)心它很快凋謝。E . 這首詞寫(xiě)了作者從節(jié)

22、日的喜到往事不堪回首的悲，到借問(wèn)花期的恨，到花期已定的喜，到風(fēng)雨無(wú)定的愁的復(fù)雜心理變化。（2） 這首詞表達(dá)了作者怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。五、 默寫(xiě) (共1題；共8分)6. （8分） (2019高一上雞西期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1） 荊軻刺秦王荊軻在告別時(shí)所吟唱的詩(shī)句：_，_。 （2） 泊秦淮中，表現(xiàn)詩(shī)人擔(dān)心國(guó)家安危，借古諷今的詩(shī)句是：“_，_?！?（3） 李賀在雁門(mén)太守行中，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)的詩(shī)句是：“_，_?！?（4） 沁園春長(zhǎng)沙舊地重游，引發(fā)對(duì)往昔生活的回憶的詩(shī)句：_，_。 六、 語(yǔ)言表達(dá) (共3題；共13分)7. （5分） (2020高三上哈爾濱月

23、考) 請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。 本報(bào)北京11月16日電（記者王遠(yuǎn)）國(guó)家副主席王岐山16日在人民大會(huì)堂出席紀(jì)念孔子誕辰2570周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第六屆會(huì)員大會(huì)開(kāi)幕式并致辭。王岐山代表習(xí)近平主席、代表中國(guó)政府，對(duì)會(huì)議召開(kāi)表示誠(chéng)摯祝賀。王岐山表示，新中國(guó)70年的輝煌成就，凝結(jié)著當(dāng)代中國(guó)人民的辛勤和汗水，也凝結(jié)著中華文明的智慧和精華。中華文明推崇的“小康”“大同”“天下為公”，與今天我們?yōu)橹畩^斗的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)息息相通；中華文明推崇的“重民”“安民”等民本思想，與今天我們堅(jiān)持的“以人民為中心”“全心全意為人民服務(wù)”一脈相承；中華文明推崇的“仁義禮智信”，與今天我們倡導(dǎo)的家國(guó)情懷、賁任擔(dān)當(dāng)乃至社會(huì)主義核心價(jià)值觀交相輝映；中華文明推崇的“和而不同”“協(xié)和萬(wàn)邦”，與今天我們主張的開(kāi)放合作、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念思致相因。中華文