1、讀一則游記,賞一幅美景,品一種情懷,誦一篇美文,讓我們一起走進(jìn)山水游記小石潭記這 里有清澈的潭水、快樂的游魚、蜿蜒的小溪、參差 的石岸還有默默而坐的作者的情感漣漪,品一種情懷,誦一篇美文,讀一則游記,賞一幅美景,從小丘西行百二十步，隔篁（hung）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷（qun）石底以出，為坻（ch），為嶼（y），為嵁（kn），為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁（y）然不動；俶（ch）爾遠(yuǎn)逝，往來翕（x）忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差(c)互，不

2、可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄（qio）愴（chung）幽邃（su ）。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔（gng）古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。,移 步 換 景,柳宗元帶著我們,品一種情懷,誦一篇美文,賞一幅美景,讀一則游記,給小石潭的景物設(shè)計景點。,隔篁竹， 聞水聲， 如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。,正面描寫,全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁 ，為巖。,點明“小石潭”的由來,青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。,潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與

3、游者相樂。,動靜結(jié)合,側(cè)面描寫,潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。,形象比喻,讀一則游記,賞一幅美景,誦一篇美文,品一種情懷,作者為何“不可久居，乃記之而去”？,柳宗元被貶為永州司馬后，時艱不可濟(jì)，唐祚（zu）難振興，謗（bng）毀兼至，貧病交加，老母病故，居處遭火，他滿懷憂懼之情，多藉山水以排遣。,柳宗元（773819）,品一種情懷,讀一則游記,賞一幅美景,誦一篇美文,江雪 千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪。,讀一則游記,賞一幅美景,誦一篇美文,品一種情懷,讀小石潭記就如同品一杯淡淡的苦丁茶，清香在前，仔細(xì)品味卻 有一種悲苦在后。,樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。 潭中氣氛：幽深冷寂（孤凄悲涼心境的反映）寓情于景。,讀一則游記,賞一幅美景,誦一篇美文,山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。,答謝中書書 陶弘景（南朝）,譯文：山河的壯美，是自古以來人們共同談賞的。這里的高峰插入云霄，清流澄澈見底,河流兩岸懸崖峭壁，在陽光下各種光彩交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，一年四季常青蔥翠。,品一種情