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1、大樹有多高？,梧州市長紅小學 鄧秀容,蘇教版小學數(shù)學六年級下冊,10厘米,12厘米,20厘米,24厘米,50厘米,60厘米,將測量的結果填入下表：,在同一地點，同一時間測得的竹竿長與影長的比值相等。,想一想：在同一地點，同一時間測得的竹竿長與影長的比值怎樣？,你能知道,大樹有多高？,在大樹旁垂直豎一根1米長的竹竿，同時量得竹竿的影長為0.5米，大樹的影長為2.8米。求大樹的高度是多少米。,解：設 大樹高X米。,答：大樹高5.6米。,學以致用,某天上午8點，一位老人站在一座金字塔前，苦苦冥想，如何才能測出金字塔的高呢？看了看手中的拐杖，老人有了辦法。老人的拐杖0.8米，影長2.4米，此時金字塔的

2、影長120米，你知道這座金字塔的高度嗎？,量一量 算一算：,大樹有多高？,100,160,比值,1600,佳航在操場上插了幾根長短不同的竹竿，在同一時間里測量這幾根竹竿的長和相應的影長情況如下表：,這時，佳航身邊的王強測量出了旗桿的影長是3.5米， 請你推算出旗桿的實際高度是多少米?,練一練：,議一議：,2.你還能測出樓房的高度嗎？,3.我們測出的高度很準確嗎？為什么？,1.如果不在同一時間測出竹竿的影長和樹的影長，結果會正確嗎？,不會太準：因為隨著時間的走失，影長也在不斷變化，我們不能同時做幾件事，同時量幾個高；還有我們量的時候取的都是近似值，所以存在一定誤差。,在同時同地，測得物體的高度與影長的比值相等。,物體高度=影長比值,課

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