1、大自然的啟示,柴集鎮(zhèn)中心小學(xué) 錢天來,人教版小學(xué)語文第八冊(cè),打掃森林,假如你手上有100元錢，你會(huì)怎樣支配它？,是啊，區(qū)區(qū)一百元好象實(shí)在也做不了什么。但是在企業(yè)界，卻有一位傳奇般的人物用區(qū)區(qū)一百元?jiǎng)?chuàng)造出了輝煌，他就是被世界譽(yù)為“企業(yè)之神”的松下幸之助。,松下幸之助（1894-1989），日本著名的松下電器集團(tuán)的創(chuàng)始人，他以100元投資起家，被譽(yù)為日本“經(jīng)營之神”，在企業(yè)界他以獨(dú)有的用人管理方式著稱，提倡人們從廣闊的自然界吸取有益的啟示，從而提升人生的意義。,生字檢查,殃,帚,腐,壤,翼,略,鍵,鯨,yng,zhu,f,rng,y,l,jin,jng,chng,逞,掃,so,so,掃地 掃墓 掃

2、蕩,掃帚,改觀：,改變：,？,哪個(gè)變化大？,事物發(fā)生顯著的差別。,改變?cè)瓉淼臉幼?，出現(xiàn)新的面目。,顯著,近義詞反義詞,【近義詞】 災(zāi)難災(zāi)害 劇烈猛烈 改觀改變 啟示啟發(fā) 枯枝爛葉枯枝敗葉 美滋滋樂滋滋 【反義詞】 寬敞狹窄 潔凈骯臟 增強(qiáng)減弱 劇烈和緩,默讀“打掃”森林，想想它主要講了什么？,提示：可采用將各部分連起來的方法概括文章大意。,從前（ ）有個(gè)林木官，一上任就命令護(hù)林工人把森林里（ ）、（ ）、（ ）砍光除盡，結(jié)果此舉破壞了（ ），好心辦了（ ），把森林漸漸給（ ）。,課文主要講,德國,灌木,雜草,枯枝敗葉,大自然的生態(tài)平衡,壞事,毀了,交流探討：,1、林務(wù)官的命令給森林帶來了怎樣的

3、災(zāi)難？,2、“打掃”一詞為什么加引號(hào)？,“打掃”含有批評(píng)之意，這一“打掃”對(duì)森林有著致命的危險(xiǎn)，同時(shí)也告誡人們不要做這些異想天開的事情，否則就會(huì)自食其果。,提示：從詞語的意思出發(fā)：掃除；清理。森林需不需要打掃。,讀第五、六自然段，采用結(jié)合上下文，聯(lián)系科學(xué)課，畫生物鏈?zhǔn)疽鈭D的方式理解。,它們大量繁殖，成群地向樹木進(jìn)攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。沒有天敵來制服害蟲，樹林就漸漸給毀了。,能交換位置嗎？,學(xué)了這篇文章，你獲得了大自然的什么啟示？,如果我們?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡，就會(huì)遭到大自然的懲罰。,大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣，才能保持大自然的生態(tài)平衡。,是怎么“互相聯(lián)系”的呢？,生態(tài)平衡,樹葉,腐殖質(zhì),害蟲,