1、歐米艾爾（雕塑 1885）羅丹（法國）,1,藝術(shù)美和形式美,漂亮是美術(shù)鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)嗎？,2,歐米艾爾（雕塑 1885）羅丹（法國）,3,藝術(shù)丑和藝術(shù)美,1、藝術(shù)丑指藝術(shù)作品的內(nèi)容虛假、腐朽、技巧低劣。 一切沒有靈魂，沒有道理，只是為了炫耀的說謊的東西。 2、在園林藝術(shù)中山石以丑為美。 劉熙載在藝概中寫到：“怪石以丑為美，丑到極處，便是美到極處?！睂?shí)際上這里所說的丑，是指山石的錯(cuò)蹤變化的美。,4,生活中的事物,藝術(shù)美,5,藝術(shù)美綜合了藝術(shù)家個(gè)人觀點(diǎn)和時(shí)代精神,藝術(shù)典型與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。,6,回顧：什么是美術(shù)作品的藝術(shù)語言？, 1、美術(shù)的語言元素有哪些？,美術(shù)的基本語言元素：點(diǎn)、線、面、色, 2、美

2、術(shù)的語言手段有哪些？,西方繪畫：明暗、空間、透視、構(gòu)成、肌理等，中國畫：筆墨、章法、皴法、布白等。,美術(shù)所專門使用的、具有視覺傳達(dá)功能的形象和形式就是美術(shù)作品的藝術(shù)語言，其特征就是具體性和形象性,7,二、什么是形式美 美術(shù)作品除了藝術(shù)美之外還有形式所傳達(dá)的美，即 形式美，它不僅包含藝術(shù)美之中，其本身也具有獨(dú)立的審美價(jià)值。,美術(shù)作品的形式美主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容構(gòu)成： 1、語言元素 形態(tài)變化 2、語言手段 審美意象 3、語言規(guī)則 審美關(guān)系,8,點(diǎn)、線、面、色等傳達(dá)出形式美,9,10,11,12,筆法、章法、皴法來構(gòu)成作品的形式美,潘天壽 雄視,黃賓虹 山水畫,13,用幾何色塊的組成來形成作品的

3、形式美,向正方形致敬 油畫 阿爾伯斯（美國）,14,以空間和肌理等傳達(dá)出形式美,牧羊女 油畫 米勒（法國）,15,以光影明暗變化傳達(dá)出形式美,夜巡 油畫 倫勃朗（荷蘭）,16,以形體的空間分析傳達(dá)出形式美,空間中連續(xù)性的形式 雕塑 波丘尼（意大利）,17,提供生活中的圖片讓學(xué)生分析 其中有什么特點(diǎn)（小組討論）,18,三、教學(xué)過程設(shè)計(jì),變化與統(tǒng)一：,在變化中求統(tǒng)一，在統(tǒng)一中求變化，多樣變化，和諧統(tǒng)一。,最后的晚餐 達(dá)芬奇,19,思考：欣賞舞蹈千手觀音 ，體會(huì)其中的形式美？,20,你覺得她美嗎？ 美在哪里？,21,假使維納斯的雙臂完好無缺,22,她沒有了胳膊，我們會(huì)有這樣的審美，但如果有了雙臂，會(huì)

4、是怎么樣的雙臂呢？我們能不能給她進(jìn)行一次復(fù)原呢？,復(fù)原1：維納斯正慢慢走進(jìn)海里，右手扶持著自已的衣服，左手想要把頭發(fā) 松 開，所以左手 握著的是結(jié)發(fā)的發(fā)帶類的東西。,復(fù)原3：維納斯的左手握著蘋果，右手扶持衣裙，姿勢為站 立；臺(tái)座上有支柱撐住左手，從刻有銘文的臺(tái)座前 面，可讀出作者的名字。,復(fù)原4：表現(xiàn)的就是維納斯在左膝上按著盾或矛，默默注視 著前方。,選擇出來的任何一種形象，都不能產(chǎn)生超越“喪失”的美感”。應(yīng)為喪失了雙臂之后，會(huì)給人一種想象的空間,想象也給了藝術(shù)以生命。但是想象要有一定的界限，不能無限的遐想。,我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)這些復(fù)原的圖像的？,復(fù)原2：右手護(hù)胸，左手拉著自己的孩子小愛神厄洛斯。,

5、23,24,因?yàn)樵谶@里成為問題的，已不是藝術(shù)效果上的數(shù)量的變化，而是質(zhì)量的變化了。,數(shù)量：增加兩條手臂,質(zhì)量：無臂無限想象 有臂束縛想象,25,對稱與均衡,比例與尺度,節(jié)奏與韻律,變化與統(tǒng)一,對比與和諧,形式美法則,26,27,28,29,30,與數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來， 讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)的同時(shí)理 解美術(shù)作品是與生活息息 相關(guān)的，體會(huì)人類藝術(shù) 的成就。,31,以比例與尺度，節(jié)奏與韻律等傳達(dá)出形式美,32,變化與統(tǒng)一是形式美法則的高級(jí)形式，也叫和諧。變化與統(tǒng)一體現(xiàn)了生活、自然界中的對立統(tǒng)一規(guī)律，整個(gè)宇宙就是一個(gè)變化與統(tǒng)一的和諧的整體。,33,34,總結(jié),現(xiàn)實(shí)生活提取對象藝術(shù)處理 藝術(shù)美形式美 藝術(shù)作品 鑒賞水平 成功的藝術(shù)作品,35,課堂小結(jié)與回顧,今天我們學(xué)習(xí)了漂亮不是美術(shù)鑒賞的唯一 標(biāo)準(zhǔn)，形式美的法則不僅僅存在于美