1、.,1,垃圾的分類和回收利用,.,2,“垃圾是放錯了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源”拉斯基（聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家） 資源放錯了就是垃圾，在垃圾成分中，可直接回收利用的資源，占垃圾總量的429。,.,3,匯報交流：,說說廢品回收工作者，他們都回收些什么？這些物品回收后有什么好處？,.,4,家庭垃圾有哪些？,.,5,垃圾分類,人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。 垃圾分類是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。,.,6,德國： 紙、玻璃、金屬、塑料等 澳大利亞： 可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾； 日本 ：

2、 可燃垃圾，不可燃垃圾等等。,各國對垃圾的分類,.,7,中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。,.,8,垃圾分類的優(yōu)點,進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下：,.,9,1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。,.,10,2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；

3、土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。,.,11,3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個，方便面碗57億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的815%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。,.,12,學(xué)校常見的可回收垃圾,報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；,各種塑料袋、塑

4、料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；,玻璃瓶和玻璃片、燈泡、暖瓶等；,易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。,廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。,.,13,廢紙是我們學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生的垃圾。它的回收利用價值很高：回收利用1噸廢紙可以再造出0.8噸好紙，可以挽救17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間，降低造紙75%的污染排放，而每張紙最少可以回收兩次！,校園中最常見的垃圾,.,14,塑料制品也是同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生的垃圾，它們來自于地球上不可再生的資源石油，利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以有效的節(jié)約石油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。以廢餐盒為例，三只

5、廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。從塑料花盆到公園里的長凳，都可以用廢餐盒作為原料來生產(chǎn)等等。,.,15,我國垃圾回收現(xiàn)狀 我國廢紙的回收率還很低，只有20%左右，每年高達(dá)1400萬噸廢紙因為和別的垃圾混在一起而不能有效回收?？闪硪环矫?，大家可能難以想象，我國每年不得不從國外進(jìn)口大量廢紙用于造紙。大量的塑料制品也因為沒有分類收集而難以回收利用，它們?nèi)绻宦裨诘叵拢?00年、200年也爛不掉，還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。,.,16,各種固體廢棄物混在一起是垃圾，而分選開就是寶藏。我國正處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的階段，然而為了解決能源、資

6、源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的問題已付出了高昂代價。,.,17,不可回收垃圾 果皮、 土石垃圾、 油漆顏料、 食品殘留物等等。,.,18,另外，需要注意的是，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。,.,19,電池對環(huán)境的危害：有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境

7、，間接威脅到人類的健康。,.,20,同學(xué)們，環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，它為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。而這些資源并不是取之不盡、用之不竭的，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問題、資源問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議程。只有充分做到物盡其用才能避免資源枯竭。,.,21,作為小學(xué)生的我們， 也應(yīng)該行動起來，從我 做起、從身邊小事做起， 從學(xué)會垃圾分類做起， 為我們的生活環(huán)境和生 活質(zhì)量更加美好，為地 球資源的可持續(xù)發(fā)展做 我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！,.,22,漂亮的環(huán)保坐椅,.,23,軟木塞,瓦楞紙,.,24,利用報紙和紙板做成的書柜,利用木板制作的掛鑰匙的飾品,.,25,垃圾

8、處理與我們美好的環(huán)境衛(wèi)生密不可分,為了美好的地球環(huán)境 讓我們共同努力,.,26,本課要點,1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可 以減少垃圾、節(jié)約資源。 2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒 垃圾的處理。 3、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。,分類和回收利用,.,27,一、填空。,1、對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中_它們并_。這樣做不但能夠_，而且能夠_。 2、在我們的生活中，我經(jīng)常在回收的物品有_、_、_。,回收,分類和回收利用,重新加工利用,減少垃圾數(shù)量,節(jié)省大量自然資源,塑料瓶,報紙,易拉罐,.,28,一、填空。,3、回收塑料制品在生活中很常見，因為塑料能夠

9、_，回收利用塑料能夠_。 4、廢電池里含有三種有毒物質(zhì)是_、_、_。 5、_也要集中進(jìn)行處理，否則會傳染疾病，危及我們的健康。 6、做個堆肥箱垃圾腐熟一般要_。,多次熔化成型,分類和回收利用,減少環(huán)境污染,汞,鉛,鎘,醫(yī)療垃圾,13個月,.,29,選擇,1、下列有關(guān)垃圾回收利用的說法正確的是（ ）。 A、回收利用花費(fèi)代價比生料加工花費(fèi)高就不再回收 B、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低。 C、為了減少垃圾，一律都要回收利用。 2、（ ）是減少垃圾數(shù)量的重要方法。 A、用一次性用品 B、選擇精美包裝物品 C、重新使用,B,C,分類和回收利用,.,30

10、,選擇,3、生活中過夜的飯菜(不能吃的)屬于（ ）。 A、其他垃圾 B、可回收垃圾 C、廚余垃圾 4、下列垃圾中不可以自然分解的是（ ）。 A、魚骨頭和菜葉 B、蛋殼和紙屑 C、塑料快餐盒 5、下列垃圾中，要謹(jǐn)慎處理的是（ ）。 A、舊衣服 B、手機(jī)電池 C、舊報紙,C,C,分類和回收利用,B,.,31,判斷,1、當(dāng)我們沒有辦法減少一些材料的使用量時，可以通過回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以減少垃圾的數(shù)量（ ）。 2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金屬、紙、塑料等制成的（ ）。 3、廢電池就是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾（ ）。 4、要有效地回收垃圾中的原料，必須改變垃圾混裝的習(xí)慣（ ）,分類和回收利用,.,32,填表,分類和回收利用,.,33,有人說“一點點廢品賣不了幾