山東省平邑縣高中數(shù)學 第一章 三角函數(shù) 1.1.1 任意角導學案(無答案)新人教A版必修4(通用)_第1頁
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1、1.1.1 任意角【學習目標】1、解任意角的概念. 2、邊相同的角的含義及表示.【新知自學】知識回顧:回憶初中角的概念:從一個點引出的兩條_構成的幾何圖形.新知梳理:1角的定義高中:一條射線OA由原來的位置,繞著它的_按一定方向旋轉(zhuǎn)到另一位置OB,就形成了角.其中射線OA叫角的_,射線OB叫角的_,O叫角的_.2正角、負角、零角概念把按_方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫正角;按_方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫負角;如果一條射線_,我們稱它形成了一個零角.在不引起混淆的前提下,“角”或“”可簡記為.感悟:角的概念推廣到任意角,其中包括_、_、_,正角可以到正無窮大,負角可以到負無窮大.對點練習:1、如果你的手表慢了2

2、5分鐘,有比較簡單的兩種校正方式,請問校正時分針分別轉(zhuǎn)過的角度是多少?3象限角角的頂點與原點重合,角的始邊與x軸的_重合,那么,角的終邊(除端點外)在第幾象限,我們就說這個角是第幾象限角.思考:任意角都可以歸結(jié)為象限角嗎?銳角都是第一象限角嗎?第一象限角都是銳角嗎?4終邊相同的角所有與角終邊相同的角,連同角在內(nèi),可構成一個集合_,即任一與角終邊相同的角,都可以表示成角與_的和.對點練習:2、在與角10030終邊相同的角中,求滿足下列條件的角(1)最大的負角;(2)最小的正角;(3)360720的角3若角滿足180360,角5與有相同的始邊,且又有相同的終邊,那么角_.【合作探究】典例精析:一、

3、角的基本概念例1.下列說法正確的是( )A.三角形的內(nèi)角必定是第一、二象限角 B.第一象限角必是銳角C.不相等的角終邊必定不同 D.若,則變式1.下列說法:銳角都是第一象限角;第一象限角一定不是負角;第二象限角大于第一象限角;第二象限角是鈍角;小于1800的角是鈍角、直角或銳角.其中正確的命題序號是_.二、象限角例2. 在003600間,分別找出與下列各角終邊相同的角,并判定它們是第幾象限角.(1)-1200; (2)6600; (3)-9500變式練習2.分別寫出與下列各角終邊相同的角的集合S,并把S中適合不等式-36003600的元素寫出來:(1)4600; (2)-3610.三、終邊相同

4、的角例3寫出終邊在如圖所示的直線上的角的集合.變式練習3.集合M|=k1800+900,kZ中,各角的終邊都在( )Ax軸正半軸上Bx軸上Cy軸上 Dx軸正半軸或 y軸正半軸上變式練習:4寫出終邊落在坐標軸上的角的集合S.【課堂小結(jié)】 【當堂達標】1.下列命題:第一象限角是銳角;銳角都是第一象限角;第一象限角一定不是負角;第二象限角大于第一象限角;第二象限角是鈍角;三角形內(nèi)角是第一、第二象限的角;向左轉(zhuǎn)體1周形成的角為360.其中是真命題的為_(把正確命題的序號都寫上)2.下列命題正確的是()A330與330都是第四象限角B45角是按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的C鈍角都是第二象限角D小于90的角都是銳

5、角3、分別指出它們是哪個象限的角?(1)8550; (2)-5100.4用集合表示(1)銳角;(2)第一象限角. 5一個角為300,其終邊按逆時針方向旋轉(zhuǎn)兩周后的角度數(shù)為_.6與 -4900終邊相同的角的集合是_,它們是第_象限的角,其中最小的正角是_,最大負角是_【課時作業(yè)】1-11200角所在象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2給出下列四個命題:75角是第四象限角;225角是第三象限角;475角是第二象限角;315是第一象限角,其中真命題有()A1個 B2個 C3個 D4個3. 已知是第三象限角,則1800+是( )A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角4.集合中各角的終邊都在( )A.x軸的非負半軸上 B.y軸的非負半軸上C.x軸或y軸上 D.x軸的非負半軸或y軸的非負半軸上5在0o360o范圍內(nèi),分別找出與下列各角終邊相同的角,并指出它們是哪個象限的角.(1)265; (2)1000o; (3)3900o.6.已知是第三象限角,則-是第_象限角.*7.若是第二象限角,則,分

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