1、3.1.3 概率的基本性質(zhì)（第2課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、兩個(gè)事件互斥、互為對(duì)立事件的概念； 2、熟練掌握概率的基本性質(zhì)【重點(diǎn)難點(diǎn)】 會(huì)用概率的加法公式和對(duì)立事件的關(guān)系求隨機(jī)事件的概率【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1先速讀一遍教材P119P121，再結(jié)合“預(yù)習(xí)案”進(jìn)行二次閱讀并回答，時(shí)間不超過20分鐘2把自己在預(yù)習(xí)時(shí)不能解決的問題標(biāo)示出來，以備課內(nèi)與同學(xué)或老師交流3本課必須牢記的內(nèi)容：（1）概率的基本性質(zhì)；（2）概率的加法公式；（3）對(duì)立事件的關(guān)系預(yù)習(xí)案一、知識(shí)梳理概率的幾個(gè)基本性質(zhì)：1任何事件的概率在0和1之間，即 2必然事件的概率為 ，概率為1的事件不一定是必然事件3不可能事件的概率為 ，概率為0的事

2、件不一定是不可能事件4概率的加法公式：若事件A與事件B互斥，則 .5. 若事件A與事件B互為對(duì)立事件，則 .二、問題導(dǎo)學(xué)（提示：以下問題都可以從閱讀課本的過程中，找到答案）1概率的性質(zhì)有哪些？ 2如何判斷兩個(gè)事件是互斥事件還是對(duì)立事件？ 三、預(yù)習(xí)自測(cè)1在10000張有獎(jiǎng)明信片中，設(shè)有一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)100個(gè)，現(xiàn)在從中隨意買1張.（1）P（獲一等獎(jiǎng)）= ； （2）P（獲二等獎(jiǎng)）= ；P（獲三等獎(jiǎng)）= ；（2）P（中獎(jiǎng)）= ； P（不中獎(jiǎng)）= ；2從一堆產(chǎn)品（其中正品與次品都多于2件）中任取2件，其中是互斥但不是對(duì)立事件的是（ ）A恰有1件次品和恰有2件正品 B至少有1件次品和全是

3、次品 C至少有1件正品和至少有1件次品 D至少有1件次品和全是正品3由經(jīng)驗(yàn)得知，在某商場付款處排隊(duì)等候付款的人數(shù)及概率如下表：排隊(duì)人數(shù)012345人以上概率0.10.160.30.30.10.04則（1）求至多有2人排隊(duì)的概率？ （2）求至少有2人排隊(duì)的概率？四、合作探究例1、如果從不包括大小王的52張撲克牌中隨機(jī)抽取一張，那么取到紅心（事件A）的概率是，取到方片（事件B）的概率是. 問：（1）取到紅色牌（事件C）的概率是多少？ （2）取到紅色牌（事件D）的概率是多少？例2、某射手在一次射擊訓(xùn)練中，射中10環(huán)、9環(huán)、8環(huán)、7環(huán)的概率分別為0.21，0.23，0.25，0.28，則該射手在一次射擊中.（1）射中10環(huán)或9環(huán)的概率為多少？（2）少于7環(huán)的概率為多少？例3、某商場經(jīng)銷某商品，顧客可采用一次性付款或分期付款購買根據(jù)以往統(tǒng)計(jì)資料統(tǒng)計(jì)，顧客采用一次性付款的概率是0.6，銷售一件該商品，若顧客采用一次性付款，商場獲得利潤200元；若顧客采用分期付款，商場獲得利潤250元（1）求3位購買該商品的顧客中至少有1位采用一次性付款的對(duì)立事件；（2）求3位顧客每人購買1件該商品，商場獲得的利潤不超過650元所包含的事件五、課堂小測(cè)1、學(xué)生射擊隊(duì)的各選手設(shè)計(jì)一次，命中710環(huán)的概率如下表：命中環(huán)數(shù)10環(huán)9環(huán)8環(huán)7環(huán)概率0.320.280.180.