1、,哈爾威船長(zhǎng),船 長(zhǎng),學(xué)習(xí)生字,嘈 雜 毆 打 遣 返 深 淵,co u qin yun,井然有序 巍然屹立 忠于職守,1、自由讀課文，要求準(zhǔn)確、流利。 2、說(shuō)說(shuō)課文主要內(nèi)容。 課文講了“諾曼底”號(hào)輪船在夜霧中被一艘巨輪撞開(kāi)了一個(gè)大口子，海水涌進(jìn)船艙，在哈爾威船長(zhǎng)指揮下，救援工作井然有序地進(jìn)行著。表現(xiàn)了他果敢、沉著、鎮(zhèn)定忠于職守的高尚品質(zhì)。贊揚(yáng)了他面對(duì)死忙臨危不懼、無(wú)私無(wú)畏的精神。,詞語(yǔ)解釋,嘈雜：雜亂；喧鬧。 調(diào)遣：調(diào)派；差遣。 深淵：很深的水。 井然有序：形容很有條理，很有次序。 巍然：形容山或建筑物的高大雄偉。 屹立：像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。 忠于職守：忠誠(chéng)地對(duì)待自

2、己的工作。,哈爾威船長(zhǎng)在輪船不斷下沉的危急時(shí)刻發(fā)出了幾道命令？,閱讀與思考,第一道：“大家安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇 放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去！” 第二道：“哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開(kāi) 槍打死他！” 第三道：“快救克萊芒！” 第四道：“動(dòng)作再快點(diǎn)兒！”,頃刻間，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進(jìn)船艙。,“大家安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人全都救出去!”,“洛克機(jī)械師在哪兒？” “船長(zhǎng)叫我嗎？” “爐子怎么樣了？” “被海水淹了?！?“火呢？” “

3、滅了?！?“機(jī)器怎樣？” “停了?！?“奧克勒大副！” “到！” “還能堅(jiān)持多少分鐘？” “20分鐘?！?“夠了。讓每個(gè)人都到小艇上去。奧克勒大副，你的手槍在嗎？” “在，船長(zhǎng)。” “哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開(kāi)槍打死他！”,讀對(duì)話，體會(huì),“哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開(kāi)槍打死他！”,船長(zhǎng)給你留下了怎樣的印象？,果敢、沉著、忠于職守、臨危不懼、無(wú)私無(wú)畏,理解句子,實(shí)際上船上一共有六十一個(gè)人，但是她把自己忘了。 從這句話中可看出，船長(zhǎng)其實(shí)不是忘了自己，而是根本上沒(méi)有想到自己，他想的是要保護(hù)所有人的生命安全，以為這是他的職責(zé)。,沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。 船

4、長(zhǎng)的堅(jiān)決果敢，使得所有的人都不敢違抗他的命令。更重要的是他給了人們信心。,哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，沉著鎮(zhèn)定地指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，他仿佛不是在給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽(tīng)從他的調(diào)遣。,船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。,哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。,船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。,思維拓展,學(xué)到這里你有什么話想對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)？ 學(xué)了本文后，你有那些收獲？,鞏固練習(xí),在括號(hào)里填上合適的詞。 嚴(yán)肅的（ ） 嚴(yán)格的（ ） 嚴(yán)峻的（ ） 嚴(yán)明的（ ） 嚴(yán)密的（ ） 莊嚴(yán)的（ ） 嚴(yán)厲的（ ） 嚴(yán)重的（ ） 威嚴(yán)的（ ）,表情,訓(xùn)練,考驗(yàn),紀(jì)律,組織,儀式,批評(píng),警告,命令,表情 訓(xùn)練 考驗(yàn) 紀(jì)律 組織 儀式 批評(píng) 警告 命令,在括號(hào)里填上合適的詞,