河北省清河揮公實驗中學(xué)高中數(shù)學(xué) 1.2函數(shù)的表示法1導(dǎo)學(xué)案(無答案)新人教版必修1(通用)_第1頁
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1、主題:函數(shù)的表達(dá)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉肀硎竞瘮?shù)。2.精確繪制函數(shù)的圖像,找到函數(shù)解析表達(dá)式。段函數(shù)用圖像,分析公式方法表示。法律指南1、復(fù)習(xí)課前教科書19 22頁,獨立完成指南設(shè)計的內(nèi)容。該學(xué)區(qū)分為ABCD四個級別,其中自主學(xué)習(xí)部a,b必須掌握記憶力和理解力。合作探索是c級的,至少要掌握一半。擴(kuò)展到d級別。僅限有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。學(xué)習(xí)焦點正確繪制函數(shù)的圖像,找到函數(shù)解析表達(dá)式,找到段函數(shù)??荚囈笳_繪制函數(shù)的圖像,找到函數(shù)解析表達(dá)式,找到段函數(shù)。知識鏈接函數(shù)的表示,函數(shù)的概念學(xué)習(xí)過程(a)自主學(xué)習(xí)1.復(fù)習(xí)中學(xué)學(xué)過的函數(shù)的表達(dá),說各自的優(yōu)點嗎?2.有些筆記是5元,買x(x 1,2

2、,3,4)的筆記的錢數(shù)是y(元),試用函數(shù)的3個表示函數(shù)y=f(x)。(分析方法列表方法,圖像方法)問題:觀察到的圖像和以前學(xué)習(xí)到的函數(shù)圖像有何不同?可以用平滑的曲線連接嗎?3.第23頁練習(xí)2(b)合作研究4.已知為函數(shù),查找此函數(shù)的表達(dá)式。5.y=(x):創(chuàng)建y=x1函數(shù)的圖像6.已知函數(shù)y=f(x)的范圍為間距-2,2x-2,-1時f(x)=x 1。x-1,1時f(x)=0,x-1,2時f(x)=x-1。評估分析公式和圖像表示分別表示此函數(shù)。上述第5題6等函數(shù)稱為段函數(shù)。如何查找段函數(shù)的域、函數(shù)值、范圍?(c)擴(kuò)展7.將截面半徑為25的圓木鋸成矩形木料,如果矩形的一側(cè)為x,面積為y,則顯示y作為x的函數(shù),如圖所示。8.國內(nèi)郵遞、郵資按以下規(guī)則計算:如果信的質(zhì)量不超過100g,每20g郵資80分,即不超過20g,則支付80分,質(zhì)量超過20g但4

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