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1、教科版五年級科學(xué),5運動與摩擦力,摩擦,一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦.,感受摩擦,用力有什么區(qū)別?,摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力,摩擦力,運動與摩擦力,我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體,能使這個物體恰好動起來或 勻速運動起來的力就相當于是它受到的摩擦力。,摩擦力的大小如何測量:,、小組內(nèi)分工合作,確定誰測量,誰讀數(shù)。 、測量時先檢查指針是否對準“”刻度。 如果不是,請調(diào)整好。 、測力計要沿水平方向勻速拉動物體,不要碰到桌面。 、測量完成后,整理好器材放在桌子中間。,溫馨提示:,物體運動受到的摩擦力,與什么有關(guān)呢?,摩擦力與接觸面光滑
2、程度關(guān)系實驗記錄,我們的發(fā)現(xiàn): 物體間接觸面光滑,摩擦力 ;物體間接觸面 粗糙,摩擦力 。,步驟:,1、把盒子(有鉤碼)放在桌面上,用彈簧測力計拉小車勻速運動,讀出這時的力;,2、在桌面上鋪好毛巾,拉住毛巾的兩端,放上盒子(有鉤碼),用彈簧測力計拉小車勻速運動,讀出這時的力,桌面,毛巾,摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實驗記錄,我們的發(fā)現(xiàn): 物體間接觸面光滑,摩擦力 ;物體間接觸面 粗糙,摩擦力 。,小,大,光滑的桌面,粗糙的毛巾面,摩擦力大小與物體重量關(guān)系實驗記錄,我們的發(fā)現(xiàn): 物體 。,實驗二:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系,步驟:,1、把盒子放在桌面上,用彈簧測力計拉小車 勻速運動,讀出這時的力;,2、在盒子上放不同的砝碼,用彈簧測力計拉盒子勻速運動,讀出這時的力;,木板,木板,摩擦力大小與物體重量關(guān)系實驗記錄,我們的發(fā)現(xiàn): 物體 。,重,運動時摩擦力大;物體輕,運動時的摩擦力小,盒子+(1)個鉤碼,盒子+(4)個鉤碼,盒子+(8)個鉤碼,物體間接觸面光滑,摩擦力?。?物體間接觸面粗糙,摩擦力大。,物體重,運動
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