1、 保護(hù)視力教案(五年級(jí)活動(dòng)) 孝昌縣花園鎮(zhèn)農(nóng)莊小學(xué) 活動(dòng)目標(biāo):1、 認(rèn)識(shí)視力表,了解自己的視力,會(huì)給同學(xué)測(cè)視力,增強(qiáng)保護(hù)視力的意識(shí).2 、通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、提高學(xué)生分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的科學(xué)方法.3 、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,在小組調(diào)查中研究、探索過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：1、 在學(xué)生的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度發(fā)現(xiàn)生活中包含的數(shù)學(xué)知識(shí)。2、 提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 課前去眼鏡店了解有關(guān)視力的知識(shí)。2 、課前抽樣測(cè)量16年級(jí)部分學(xué)生視力，并把視力記錄成表?；顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng)，揭示課題

2、1、 出示有關(guān)視力的圖片問(wèn)：觀察這些圖你發(fā)現(xiàn)了什么? 師：目前，我國(guó)中小學(xué)生近視情況愈來(lái)愈嚴(yán)重，近視人群愈來(lái)愈多，據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告，小學(xué)生近視發(fā)現(xiàn)率為22.7%，不僅如此，近視人群還是極具低齡化趨勢(shì)，同學(xué)們，你們都知道自己的視力，是多少嗎？你們了解視力的相關(guān)知識(shí)嗎？ 2、揭示課題今天就讓我們一起動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)手來(lái)解決這些問(wèn)題吧！相信在這過(guò)程中你會(huì)有不少收獲的。二、活動(dòng)1 認(rèn)識(shí)了解視力表 1、視力表分幾種？ 2、觀察視力表三、活動(dòng)2 測(cè)視力 (一)1、操作，記錄匯報(bào) 學(xué)生分小組測(cè)視力，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。2、把記錄的結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)圖，什么統(tǒng)計(jì)圖更合適？(條形統(tǒng)計(jì)圖)為什么用條形統(tǒng)計(jì)圖更合適?3

3、、教師介紹正常視力范圍. 4、觀察統(tǒng)計(jì)圖,你從統(tǒng)計(jì)圖中能看出哪些同學(xué)的視力在正常范圍？(二)課件出示課前測(cè)量16年級(jí)部分學(xué)生視力折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.1、為什么用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖更合適?2、從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么啟示？ (1)小組交流 (2)各組代表交流 (3)匯報(bào)四、活動(dòng)3 評(píng)價(jià)與體會(huì)1、隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也不斷增加，可視力卻在下降，面對(duì)這個(gè)狀況我們應(yīng)作哪方面的努力？平時(shí)生活學(xué)習(xí)中應(yīng)注意什么呢？ 2、總結(jié)建議眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們靠眼睛去感知這個(gè)世界，如果眼睛出了問(wèn)題，不但會(huì)是這扇窗戶(hù)不在明亮，甚至?xí)绊懳覀兊囊簧?。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該這樣保護(hù)視力:(1)讀書(shū)姿勢(shì)要正確。(2)讀寫(xiě)時(shí)間要適宜。(

4、3)讀寫(xiě)光線(xiàn)要充足。(4)用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。(5)堅(jiān)持做眼保健操。(6)定期檢查視力。五、拓展延伸由于多方面的原因有些同學(xué)的視力已經(jīng)下降了，為了便于學(xué)習(xí)不得不戴上眼鏡，可不同的視力應(yīng)戴的眼鏡度數(shù)也不一樣，你知道視力與眼鏡度數(shù)之間的關(guān)系嗎？課后查閱資料或調(diào)查走訪(fǎng)。 保護(hù)視力教學(xué)實(shí)錄(五年級(jí)活動(dòng)) 孝昌縣花園鎮(zhèn)農(nóng)莊小學(xué)活動(dòng)目標(biāo):1 、認(rèn)識(shí)視力表、了解自己的視力、會(huì)給同學(xué)測(cè)視力、增強(qiáng)保護(hù)視力的意識(shí).2 、通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、提高學(xué)生分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的科學(xué)方法.3 、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,在小組調(diào)查中研究,探索過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn)：1 、在學(xué)生

5、的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度發(fā)現(xiàn)生活中包含的數(shù)學(xué)知識(shí)。2 、提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 課前去眼鏡店了解有關(guān)視力的知識(shí)。2 、課前抽樣測(cè)量16年級(jí)部分學(xué)生視力，并把視力記錄成表?；顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng)，揭示課題教師出示圖片，學(xué)生觀察。 師：從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：很多同學(xué)都戴著眼鏡,說(shuō)明他們的眼睛都近視了。 師：是的.目前，我國(guó)中小學(xué)生近視情況愈來(lái)愈嚴(yán)重，近視人群愈來(lái)愈多，據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告，小學(xué)生近視率為22.7%，不僅如此，近視人群還極具低齡化趨勢(shì)，這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)視力。 板書(shū)課題：保護(hù)視力二、活動(dòng)1 認(rèn)識(shí)了解視力表 師：通

6、過(guò)課前調(diào)查,你知道哪些視力表？ 生1：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)視力表 生2：對(duì)數(shù)視力表 生3：蘭氏環(huán)視力表 師：我們這節(jié)課主要來(lái)研究國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)視力表。 (教師出示視力表) 師：仔細(xì)觀察視力表，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？ 生1：圖中從上往下有很多E字，E字也依次由大變小，并且這些字的方向各不相同。 生2：旁邊還有一排數(shù)字，與E字相對(duì)應(yīng)，數(shù)字依次為0.1、0.15、0.2. 生3：最上面的字最大，看得最清楚，越往下字越小，越來(lái)越模糊。 . 師：你們觀察得很仔細(xì)，我們平常就是用這樣的視力表來(lái)測(cè)視力的.三、活動(dòng)2 測(cè)視力（一）師：測(cè)視力要注意哪些問(wèn)題，你知道嗎？ 生1：要在光線(xiàn)充足的地方測(cè)視力。 生2：人應(yīng)該在距視力表5米處進(jìn)

7、行檢測(cè)。 生3：測(cè)視力時(shí)要遮住一只眼睛，用另一只眼觀察。 師：下面就按照剛才說(shuō)的方法一起來(lái)測(cè)測(cè)視力吧！ （師生合作測(cè)視力并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)） 師：接下來(lái)我們把剛才記錄的數(shù)據(jù)整理一下，制成合適的統(tǒng)計(jì)圖，什么統(tǒng)計(jì)圖最合適？(條形統(tǒng)計(jì)圖)為什么用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適? 生:因?yàn)闂l形統(tǒng)計(jì)圖更能清楚的反映出全班同學(xué)的視力情況. （學(xué)生動(dòng)手制統(tǒng)計(jì)圖） 師：通常情況下,視力在1.0及以上的屬于正常視力.那么觀察統(tǒng)計(jì)圖,你從統(tǒng)計(jì)圖中能看出哪些同學(xué)的視力在正常范圍？（二）出示本校16年級(jí)部分學(xué)生視力折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。 師:為什么16年級(jí)學(xué)生視力要用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖呢?請(qǐng)小組內(nèi)交流討論. 生1:因?yàn)檫@樣能更好的看出不同年級(jí)學(xué)生視力

8、變化情況. 生2:折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖能很清楚的看出哪個(gè)年級(jí)近視的人數(shù)最多,哪個(gè)年級(jí)近視的人數(shù)最少. 師：仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)圖，你得到了哪些信息？ 生1：一年級(jí)近視的同學(xué)人數(shù)很少. 生2：越到高年級(jí)近視的同學(xué)越來(lái)越多,呈上升趨勢(shì). 生3： 師：從圖中你得到什么啟示？ 生1：我覺(jué)得我們小學(xué)生中得近視的人還是比較多的。 生2：低年級(jí)也有近視的同學(xué),不過(guò)人數(shù)要少一些。 生3：從低年級(jí)到高年級(jí)近視人數(shù)呈上升趨勢(shì)。 生4：我覺(jué)得應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就要保護(hù)視力。四、活動(dòng)3 評(píng)價(jià)與體會(huì) 師：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也不斷增加，可視力卻在下降，面對(duì)這個(gè)狀況我們應(yīng)作哪方面的努力？平時(shí)生活學(xué)習(xí)中應(yīng)注意什么呢？ 生1：讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛

9、要離書(shū)本3035 生2：讀書(shū)寫(xiě)字看電視時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，大約20分鐘向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，看看綠色植物。 生3：不要在光線(xiàn)陰暗或太強(qiáng)的地方看書(shū)。 生4：堅(jiān)持做眼保健操。 生5：定期檢查視力。 師：是呀，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們靠眼睛去感知這個(gè)世界，如果眼睛出了問(wèn)題，不但會(huì)使這扇窗戶(hù)不再明亮，甚至?xí)绊懳覀兊囊簧?所以，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中我們一定要好好保護(hù)自己的眼睛喲！五、拓展延伸 由于多方面的原因有些同學(xué)的視力已經(jīng)下降了，為了便于學(xué)習(xí)不得不戴上眼鏡，可不同的視力應(yīng)戴的眼鏡度數(shù)也不一樣，你知道視力與眼鏡度數(shù)之間的關(guān)系嗎？課后查閱資料或調(diào)查走訪(fǎng)。 保護(hù)視力(五年級(jí)活動(dòng)) 孝昌縣花園鎮(zhèn)農(nóng)莊小學(xué) 活動(dòng)目標(biāo):1、

10、 認(rèn)識(shí)視力表,了解自己的視力,會(huì)給同學(xué)測(cè)視力,增強(qiáng)保護(hù)視力的意識(shí).2 、通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題、提高學(xué)生分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的科學(xué)方法.3 、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,在小組調(diào)查中研究、探索過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：1、 在學(xué)生的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度發(fā)現(xiàn)生活中包含的數(shù)學(xué)知識(shí)。2、 提高學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 課前去眼鏡店了解有關(guān)視力的知識(shí)。2 、課前抽樣測(cè)量16年級(jí)部分學(xué)生視力，并把視力記錄成表?；顒?dòng)過(guò)程:目前，我國(guó)中小學(xué)生近視情況愈來(lái)愈嚴(yán)重，近視人群愈來(lái)愈多，據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告，小學(xué)生近視率為22.7%，不僅如此，近視人群還極具低齡化趨勢(shì)，這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)視力。 課前調(diào)查課堂活動(dòng)活動(dòng)1: 認(rèn)識(shí)了解視力表通過(guò)課前調(diào)查,你知道哪些視力表？活動(dòng)2測(cè)視力 測(cè)視力要注意哪些問(wèn)題，你知道嗎？動(dòng)手畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖活動(dòng)3隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也不斷增加，可視力卻在下降，面對(duì)這個(gè)狀況我們應(yīng)作哪方面的努力？平時(shí)生